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Disciplinas: Matemática
e Inglês
Professoras: Fernanda
Monteiro e Helena
Serdoura
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Até 10 anos
De 11 a 13
anos De 14 a 16
anos Mais de 16
anos
Até 10 anos De 11 a 13 anos De 14 a 16 anos Mais de 16 anos
Respostas 0 9 1 37
Idade dos Inquiridos
•Apenas responderam ao inquérito pessoas com idade igual
ou superior a 11 anos;
•78,72% tinha mais de 16 anos, 2,13% entre 14 e 16 anos e
19,15% entre 11 e 13 anos.
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Final do 1º
ciclo Final do 2º
ciclo Final do 3º
ciclo Final do 12º
ano
Final do 1º ciclo Final do 2º ciclo Final do 3º ciclo Final do 12º ano
Respostas 0 1 16 30
Ensino Obrigatório
•A maioria dos inquiridos, 63,83%, considera que o ensino
obrigatório deveria ser até ao final 12º ano. A opinião das
pessoas não é contrária ao que é neste momento obrigatório
por lei.
•Ninguém considera que o 1º ciclo basta como ensino
obrigatório, 2,13% considera que o ensino deveria ser
obrigatório até ao 2º ciclo e 34,04% dos inquiridos pensa que
deverá ser até ao 9º ano.
0
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Edifício/escola Casa/ensino doméstico
Plataformas de
aprendizagem, via
internet
Respostas 43 3 1
Os alunos deveriam estudar em...
• 91,49% dos inquiridos pensa que os alunos deveriam estudar num
Edifício/escola. 2,13% tem a opinião que se deveria estudar
através de plataformas de aprendizagem, via internet e os
restantes 6,38% consideram que se deveria estudar em casa.
• A opinião da maioria dos inquiridos coincide com o que se verifica
atualmente, a maioria dos alunos estuda num edifício / escola.
0
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Apenas de
manhã
Apenas de
tarde Só de
manhã ou
só de tarde
De manhã
e de tarde
Apenas de manhã Apenas de tarde
Só de manhã ou só
de tarde
De manhã e de
tarde
Respostas 17 0 18 12
Os alunos deveriam estar na escola...
• Verificamos que os inquiridos não demonstram interesse em
que os alunos tenham aulas somente de tarde;
• 38,30% dos inquiridos preferem que os alunos estudem só
de manhã ou só de tarde enquanto que 36,17% preferem que
estudem só de manhã e 25,53% preferem simultaneamente
de manhã e de tarde. Conforme se constata a diferença entre
as respostas dadas é mínima.
• Os resultados diferem da realidade atual da nossa escola,
muitos horários estão aplicados durante a tarde.
• Na opinião da nossa turma é mais produtivo frequentar a
escola de manhã.
0
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Até 50 minutos
Entre 50 e 90
minutos Entre 90 e 180
minutos
Até 50 minutos Entre 50 e 90 minutos Entre 90 e 180 minutos
Respostas 13 31 2
Duração de cada disciplina
• Constatamos que a maior parte dos inquiridos, 67,39%,
entende que o tempo de duração de cada disciplina deveria
ser entre 50 e 90 minutos. A maioria das respostas coincide
com a realidade atual da nossa escola, 90 minutos.
• Apenas 4,35% das pessoas que responderam têm a opinião
de que cada disciplina deveria durar entre 90 e 180 minutos.
• É de referir que um dos inquiridos se absteve.
0
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Até 15
alunos Entre 16 e
20 alunos Entre 21 e
25 alunos Entre 26 e
30 alunos
Até 15 alunos
Entre 16 e 20
alunos
Entre 21 e 25
alunos
Entre 26 e 30
alunos
Respostas 7 31 9 0
Número de alunos de cada turma
• Verificamos que a maioria dos inquiridos, 65,96%, tem a
opinião de que o número de alunos em cada turma deveria
ser entre 16 e 20 e só 34,04% dos inquiridos não têm essa
opinião.
• 19,15% dos inquiridos responderam que esse número
deveria ser entre 21 e 25 alunos e 14,89% consideram que
deveria ser até 15;
• Nenhum dos inquiridos considera que esse número deveria
ser mais de 25.
• De facto a média do número de alunos por turma na nossa
escola é 21,12.
0
10
20
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Nenhum
Até 15
minutos Entre 15 e
30 minutos 60 minutos
Nenhum Até 15 minutos
Entre 15 e 30
minutos
60 minutos
Respostas 0 39 8 0
Duração dos intervalos
• 82,98% dos inquiridos consideram que o intervalo deveria ter
até 15 minutos e para os restantes 17,02% deveria ter entre
15 e 30 minutos ;
• Nenhum dos inquiridos respondeu às opções de menor ou
maior duração nos intervalos.
0
10
20
30
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50
Material
básico
Temperatura
adequada
Materiais
específicos
Computador
es
Projetor
Quadro
Interativo
Respostas 43 40 40 32 30 20
Elementos essenciais numa sala de aula
• O que os inquiridos consideram ser mais necessário numa
sala de aula é o material básico como mesas, cadeiras,
quadro preto e menos necessário o quadro interativo sendo
que a diferença entre as respostas é mínima;
• Atualmente as escolas possuem, em praticamente todas as
salas, para além do material básico, pelo menos um
computador um projetor e um quadro interativo.
0
5
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15
20
25
Até 3
Entre 3 e 6
Entre 6 e 10
Até 3 Entre 3 e 6 Entre 6 e 10
Respostas 2 25 19
Disciplinas obrigatórias
• Não sendo uma maioria muito significativa, 54,35% dos
inquiridos é da opinião que deveriam ser obrigatórias
entre 3 e 6 disciplinas.
• 41,30% dos inquiridos considera que são necessárias
entre 6 e 10 disciplinas.
• Apenas 4,35% dos inquiridos considera serem
necessárias somente até 3 disciplinas.
0
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Portu
guês
Mate
mátic
a
Ciênc
ias
Natur
ais
E.V. Traba
lhos
Manu
ais
Músic
a
Ed.
Física
E.M.
R.C
Inglês Franc
ês
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nhol
Alem
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H.G.
P.
Higie
ne e
Saúd
e
Tic Cidad
ania
Mand
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Físico
Quími
ca
Muito Importante 47 47 28 5 3 6 13 3 40 15 10 4 27 16 15 18 3 15
Importante 0 0 19 40 34 38 32 24 7 28 24 25 18 25 25 25 18 25
Sem Importância 0 0 0 1 7 2 2 15 0 1 9 12 0 2 4 1 19 1
Total 47 47 47 46 44 46 47 42 47 44 43 41 45 43 44 44 40 41
• As disciplinas que os inquiridos consideram ser mais
importantes são Matemática e Português, sendo que, as que
eles consideram ser menos essenciais são Mandarim,
E.M.R.C., Alemão, Espanhol e Trabalhos Manuais.
288 graus
72 graus
Cantina na escola
Sim
Não
0
5
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Dois pratos
para escolha Um prato de
carne ou um
prato de peixe
Um menu
vegetariano
Dois pratos para escolha
Um prato de carne ou um
prato de peixe
Um menu vegetariano
Respostas 23 15 0
Ementa diária da cantina da escola
• 60,53%, a maioria dos inquiridos considera que deveriam
existir dois pratos para escolha na cantina da escola.
• Nenhum dos inquiridos acha que deveria existir um menu
vegetariano.
• 39,47% dos inquiridos entendem que deveriam constar da
ementa diária um prato de carne e um de peixe.
0
5
10
15
20
25
Fruta ou
doce Só doce
Só fruta
Nenhuma
Fruta ou doce Só doce Só fruta Nenhuma
Respostas 15 0 22 0
Sobremesa da cantina da escola
• 59,46% dos inquiridos, que não são uma maioria muito
significativa , consideram dever existir ‘’Só fruta’’ e 40,54%
considera dever existir fruta ou doce.
0
5
10
15
20
Música
Ambiente Mobiliário mais
atraente Televisão
Música Ambiente Mobiliário mais atraente Televisão
Respostas 18 20 8
Material acessório para a cantina
• 43,47% dos inquiridos considera que a cantina da escola
deveria conter mobiliário mais atraente, 39,47% acham que
deveria existir música ambiente e 17,39% como acessório,
uma televisão.
Turma 6ºA
Ano letivo 2013/2014
Escola Eb.2,3 Marco
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  • 1. Disciplinas: Matemática e Inglês Professoras: Fernanda Monteiro e Helena Serdoura
  • 2. 0 10 20 30 40 Até 10 anos De 11 a 13 anos De 14 a 16 anos Mais de 16 anos Até 10 anos De 11 a 13 anos De 14 a 16 anos Mais de 16 anos Respostas 0 9 1 37 Idade dos Inquiridos
  • 3. •Apenas responderam ao inquérito pessoas com idade igual ou superior a 11 anos; •78,72% tinha mais de 16 anos, 2,13% entre 14 e 16 anos e 19,15% entre 11 e 13 anos.
  • 4. 0 10 20 30 Final do 1º ciclo Final do 2º ciclo Final do 3º ciclo Final do 12º ano Final do 1º ciclo Final do 2º ciclo Final do 3º ciclo Final do 12º ano Respostas 0 1 16 30 Ensino Obrigatório
  • 5. •A maioria dos inquiridos, 63,83%, considera que o ensino obrigatório deveria ser até ao final 12º ano. A opinião das pessoas não é contrária ao que é neste momento obrigatório por lei. •Ninguém considera que o 1º ciclo basta como ensino obrigatório, 2,13% considera que o ensino deveria ser obrigatório até ao 2º ciclo e 34,04% dos inquiridos pensa que deverá ser até ao 9º ano.
  • 6. 0 10 20 30 40 50 Edifício/escola Casa/ensino doméstico Plataformas de aprendizagem, via internet Respostas 43 3 1 Os alunos deveriam estudar em...
  • 7. • 91,49% dos inquiridos pensa que os alunos deveriam estudar num Edifício/escola. 2,13% tem a opinião que se deveria estudar através de plataformas de aprendizagem, via internet e os restantes 6,38% consideram que se deveria estudar em casa. • A opinião da maioria dos inquiridos coincide com o que se verifica atualmente, a maioria dos alunos estuda num edifício / escola.
  • 8. 0 5 10 15 20 Apenas de manhã Apenas de tarde Só de manhã ou só de tarde De manhã e de tarde Apenas de manhã Apenas de tarde Só de manhã ou só de tarde De manhã e de tarde Respostas 17 0 18 12 Os alunos deveriam estar na escola...
  • 9. • Verificamos que os inquiridos não demonstram interesse em que os alunos tenham aulas somente de tarde; • 38,30% dos inquiridos preferem que os alunos estudem só de manhã ou só de tarde enquanto que 36,17% preferem que estudem só de manhã e 25,53% preferem simultaneamente de manhã e de tarde. Conforme se constata a diferença entre as respostas dadas é mínima. • Os resultados diferem da realidade atual da nossa escola, muitos horários estão aplicados durante a tarde. • Na opinião da nossa turma é mais produtivo frequentar a escola de manhã.
  • 10. 0 10 20 30 40 Até 50 minutos Entre 50 e 90 minutos Entre 90 e 180 minutos Até 50 minutos Entre 50 e 90 minutos Entre 90 e 180 minutos Respostas 13 31 2 Duração de cada disciplina
  • 11. • Constatamos que a maior parte dos inquiridos, 67,39%, entende que o tempo de duração de cada disciplina deveria ser entre 50 e 90 minutos. A maioria das respostas coincide com a realidade atual da nossa escola, 90 minutos. • Apenas 4,35% das pessoas que responderam têm a opinião de que cada disciplina deveria durar entre 90 e 180 minutos. • É de referir que um dos inquiridos se absteve.
  • 12. 0 10 20 30 40 Até 15 alunos Entre 16 e 20 alunos Entre 21 e 25 alunos Entre 26 e 30 alunos Até 15 alunos Entre 16 e 20 alunos Entre 21 e 25 alunos Entre 26 e 30 alunos Respostas 7 31 9 0 Número de alunos de cada turma
  • 13. • Verificamos que a maioria dos inquiridos, 65,96%, tem a opinião de que o número de alunos em cada turma deveria ser entre 16 e 20 e só 34,04% dos inquiridos não têm essa opinião. • 19,15% dos inquiridos responderam que esse número deveria ser entre 21 e 25 alunos e 14,89% consideram que deveria ser até 15; • Nenhum dos inquiridos considera que esse número deveria ser mais de 25. • De facto a média do número de alunos por turma na nossa escola é 21,12.
  • 14. 0 10 20 30 40 Nenhum Até 15 minutos Entre 15 e 30 minutos 60 minutos Nenhum Até 15 minutos Entre 15 e 30 minutos 60 minutos Respostas 0 39 8 0 Duração dos intervalos
  • 15. • 82,98% dos inquiridos consideram que o intervalo deveria ter até 15 minutos e para os restantes 17,02% deveria ter entre 15 e 30 minutos ; • Nenhum dos inquiridos respondeu às opções de menor ou maior duração nos intervalos.
  • 17. • O que os inquiridos consideram ser mais necessário numa sala de aula é o material básico como mesas, cadeiras, quadro preto e menos necessário o quadro interativo sendo que a diferença entre as respostas é mínima; • Atualmente as escolas possuem, em praticamente todas as salas, para além do material básico, pelo menos um computador um projetor e um quadro interativo.
  • 18. 0 5 10 15 20 25 Até 3 Entre 3 e 6 Entre 6 e 10 Até 3 Entre 3 e 6 Entre 6 e 10 Respostas 2 25 19 Disciplinas obrigatórias
  • 19. • Não sendo uma maioria muito significativa, 54,35% dos inquiridos é da opinião que deveriam ser obrigatórias entre 3 e 6 disciplinas. • 41,30% dos inquiridos considera que são necessárias entre 6 e 10 disciplinas. • Apenas 4,35% dos inquiridos considera serem necessárias somente até 3 disciplinas.
  • 20. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Portu guês Mate mátic a Ciênc ias Natur ais E.V. Traba lhos Manu ais Músic a Ed. Física E.M. R.C Inglês Franc ês Espa nhol Alem ão H.G. P. Higie ne e Saúd e Tic Cidad ania Mand arim Físico Quími ca Muito Importante 47 47 28 5 3 6 13 3 40 15 10 4 27 16 15 18 3 15 Importante 0 0 19 40 34 38 32 24 7 28 24 25 18 25 25 25 18 25 Sem Importância 0 0 0 1 7 2 2 15 0 1 9 12 0 2 4 1 19 1 Total 47 47 47 46 44 46 47 42 47 44 43 41 45 43 44 44 40 41
  • 21. • As disciplinas que os inquiridos consideram ser mais importantes são Matemática e Português, sendo que, as que eles consideram ser menos essenciais são Mandarim, E.M.R.C., Alemão, Espanhol e Trabalhos Manuais.
  • 22. 288 graus 72 graus Cantina na escola Sim Não
  • 23. 0 5 10 15 20 25 Dois pratos para escolha Um prato de carne ou um prato de peixe Um menu vegetariano Dois pratos para escolha Um prato de carne ou um prato de peixe Um menu vegetariano Respostas 23 15 0 Ementa diária da cantina da escola
  • 24. • 60,53%, a maioria dos inquiridos considera que deveriam existir dois pratos para escolha na cantina da escola. • Nenhum dos inquiridos acha que deveria existir um menu vegetariano. • 39,47% dos inquiridos entendem que deveriam constar da ementa diária um prato de carne e um de peixe.
  • 25. 0 5 10 15 20 25 Fruta ou doce Só doce Só fruta Nenhuma Fruta ou doce Só doce Só fruta Nenhuma Respostas 15 0 22 0 Sobremesa da cantina da escola
  • 26. • 59,46% dos inquiridos, que não são uma maioria muito significativa , consideram dever existir ‘’Só fruta’’ e 40,54% considera dever existir fruta ou doce.
  • 27. 0 5 10 15 20 Música Ambiente Mobiliário mais atraente Televisão Música Ambiente Mobiliário mais atraente Televisão Respostas 18 20 8 Material acessório para a cantina
  • 28. • 43,47% dos inquiridos considera que a cantina da escola deveria conter mobiliário mais atraente, 39,47% acham que deveria existir música ambiente e 17,39% como acessório, uma televisão.
  • 29. Turma 6ºA Ano letivo 2013/2014 Escola Eb.2,3 Marco de Canaveses