1) O documento discute as classificações de orações coordenadas em cinco tipos e fornece dicas para identificá-las.
2) Inclui exemplos de orações coordenadas para o leitor classificar e exercícios sobre o tema.
3) Fornece observações importantes sobre a pontuação em orações coordenadas.
1. Classificação das Orações Coordenadas – Dicas e Exercícios. As orações coordenadas são divididas em cinco tipos: <br />Observe as dicas no quadro acima para classificar as orações abaixo. Não esqueça de estabelecer a relação de sentido para aplicar a semântica.<br />Só cheguei à festa depois da meia-noite, mas também dancei até amanhecer. ____________<br />Entrei em casa com pressa, nem vi meu cachorro.________________________________<br />Aquele rapaz não é elegante, porém, simpático.___________________________________<br />Chegue logo ou não vou te esperar. _____________________________________________<br />Ora estava feliz, ora triste. ____________________________________________________<br /> Chegou, falou, _____________________________________________________________ <br /> Ele não telefonou, portanto não chegará hoje. _________________________________ <br />Não fiz meu trabalho, por isso minha nota foi baixa. _______________________________<br />Tome cuidado naquela estrada, ela tem muitos buracos. __________________________<br />Ela estudou bastante, concerteza foi bem na prova. ______________________________ <br />Pela manhã bebi o café enjoativo, comi um pedaço de pão sem manteiga.” ______________ <br />Não li suas cartas, nem mexi no seu lixo.” ______________________________________ <br />Quero comprar uma jaqueta, mas não tenho dinheiro .____________________________ <br />Bem dizia Descartes : Penso, logo existo. _____________________________________<br />Atenção: Não confunda alternativa com inclusão: <br />Você vai brincar ou estudar?<br />Ele brincou muito ou, pior, não estudou.<br />Ou fala uma pessoa, ou fala outra.<br />Todo mundo tem direito a falar seja mãe, pai ou filho.<br />Ora come comida congelada, ora faz sanduíche.<br />Ela come comida congelada ou, pior, comida sintética.<br />Dica de Ayla: Coordenada Sindética Explicativa - Explica o motivo da declaração feita na oração anterior. Introduzidas pelas conjunções coordenadas sindéticas explicativas: que, porque, porquanto, pois(anteposto ao verbo). Apresenta, geralmente, verbo imperativo. <br />Exemplo :¨ Não volte muito tarde, porque seu pai precisa de você .¨ <br /> A explicação está na 2ª oração.<br />Observações: As orações coordenadas sindéticas explicativas não podem ser confundidas com as subordinadas adverbiais causais: estas exprimem a causa de um fato, as explicativas dão o motivo, a explicação da declaração anterior.<br /> Exemplos: João está triste porque perdeu o emprego. Oração adverbial causal. A criança devia estar doente, porque chorava muito. Oração coordenada sindética explicativa.<br /> Note-se também que há pausa(vírgula) entre a oração explicativa e a precedente e que esta é, muitas vezes, imperativa, o que não acontece com a oração adverbial. Pontuação nas Orações Coordenadas <br />• Emprega-se a vírgula para separar as orações coordenadas assindéticas e as sindéticas com exceção das introduzidas pela conjunção e. • Orações coordenadas sindéticas podem vir separadas por vírgula acompanhadas da conjunção e quando possuírem sujeitos diferentes e quando a conjunção vier reiterada. <br />ATT: Cuidado, nem sempre “e” significa adição. <br />Exemplos: Deito e durmo. Adição.<br /> Caí e me machuquei. Conclusão – Eu só me machuquei , porque caí. Fique atento.<br /> Complete as frases corretamente, utilizando os porquês. <br />a) você não veio à aula hoje? b) Eles não me disseram o das falhas. c) Hoje eu cheguei atrasada fui ao médico. d) Você chegou mais tarde. ? e) Você acordou cedo ? <br />f) Minha amiga está alegre tirou nota boa na prova. g) você já vai embora? h) Ainda não descobrimos o das faltas.<br />Não se deu destaque a uma oração coordenada na opção:a) Censura teus amigos em particular e elogia-os em públicob) O tambor faz muito barulho, mas é vazio por dentroc) Prega bem quem vive bem<br />Há um período composto por coordenação e subordinação em:a) O médico pegou a maleta, montou a cavalo e partiu a todo galope para a colôniab) O homem ergueu-se, caminhou para a porta da cozinha, abriu-a de par em par e respirou profundamente o ar frio da manhãc) Os sinos romperam alegres, andorinhas fugiam loucas, o próprio vento virava e não sabia se devia soprar mais forte.<br />quot;
A libertinagem é falsa, pois os libertinos em geral não assinam seus atos.quot;
Em relação ao período, não se pode afirmar que:a) Tem duas oraçõesb) Apresenta um predicativo do objeto na primeira oraçãoc) Apresenta dois sujeitos simples.<br /> Assinale a alternativa em que a associação está correta:I. Deus fez a luz; depois criou a natureza e, finalmente, formou o homem.II. Se quiseres vencer na vida, cultiva a paciência e segue a lei do Amor.III. Sabemos que o homem chegou à Lua.IV. Com aquela viagem, queria ter uma visão ampla sobre a situação do Brasil no mundo atual.<br />A- Período composto por coordenação.B- Período composto por subordinação.C- Período simples.D- Período composto por coordenação e subordinação.a) I-A; II-B; III-C; IV-Db) I-B; II-A; III-D; IV-Cc) I-A; II-D; III-B; IV-CAs frases abaixo estão Certas ou Erradas?<br /> 7. Na frase quot;
Eu não quero conversar com você posto que me ofendeu ontemquot;
a parte grifada tem o mesmo valor semântico que em quot;
Eu não quero conversar com você ainda que me peça desculpasquot;
. 8. Na frase quot;
A família do trabalhador que morreu ao cair de um andaime não receberá qualquer auxílio, pois ele não estava registradoquot;
, a parte grifada indica causa.<br />Aguarde gabarito.<br />