1) O capítulo discute a importância de se informar sobre o racismo para entendê-lo, diferenciando-o de outras experiências racistas em outros países.
2) Apresenta a ideia da "democracia racial" como um mito que esconde a hierarquia racial na sociedade brasileira.
3) Discutem-se estratégias de valorização da cultura e estética negra para superar a marginalização da população negra.
A candidatura de Barack Obama à presidência dos EUA em 2008 colocou em xeque o passado de racismo do país, onde a segregação racial era comum até os anos 1960. Apesar dos avanços, o racismo continua presente de forma disfarçada, segundo especialistas, e uma vitória de Obama não significaria o fim do preconceito racial na sociedade americana.
Afrobrasileiros e a construção da democracia na década de 1920Carlos Sant'Anna
Este documento discute a participação de afro-brasileiros na construção da ideia de democracia racial nos anos 1920. A peça teatral "Tudo Preto" promovia a visão do Brasil como uma terra de mestiçagem e harmonia racial, destacando a importância da cultura afro-brasileira na identidade nacional. A peça sugeria que afro-brasileiros viam a ideia de democracia racial como uma política para combater a discriminação racial de forma pacífica.
Orientação técnica temas transversais set.2012Erica Frau
O documento fornece orientações sobre temas transversais como educação das relações étnico-raciais e educação ambiental. Apresenta conceitos básicos sobre racismo, preconceito e estereótipos para analisar frases que podem conter preconceitos. Discute a democracia racial brasileira e a necessidade de se ensinar a história e cultura afro-brasileiras nas escolas.
Resenha eu não sou seu negro 17.05.2017 prontaHelton Cunha
O documentário "I Am Not Your Negro" explora as relações raciais nos EUA durante a luta pelos direitos civis, tendo como foco Martin Luther King Jr., Malcolm X e Medgar Evers. Ele usa o manuscrito inacabado de James Baldwin para contar as histórias desses líderes negros e mostrar como eles enfrentaram a discriminação e perseguição. O filme critica o apartheid nos EUA e como a sociedade tratava a cultura negra.
1) O primeiro povoado inglês permanente na América do Norte foi Jamestown em 1607, impulsionado pelos escritos de John Smith sobre as riquezas e oportunidades do Novo Mundo;
2) Em 1620, o Mayflower trouxe os primeiros puritanos ingleses à América em busca de liberdade religiosa, fundando a colônia de Plymouth;
3) Os textos de John Smith e a perseguição religiosa na Inglaterra foram fatores determinantes para a colonização inglesa da América do Norte no sé
O documento discute movimentos literários de afro-descendentes nos EUA, Caribe e Brasil que surgiram no início do século XX em resposta ao racismo. Três movimentos principais são destacados: (1) A Harlem Renaissance que valorizou a arte e cultura negra nos EUA; (2) A Negritude que defendia a identidade negra na França e em países africanos; (3) A literatura afro-brasileira que ressignificou elementos culturais negros e lutou contra a representação racista no Brasil.
O documento argumenta que os Estados Unidos devem abandonar a pena de morte porque (1) ela não é necessária para proteger a sociedade ou punir criminosos, (2) existem erros no sistema legal que levam inocentes à morte, e (3) a maioria dos países já abandonou a pena capital como uma tendência de progresso.
1) O capítulo discute a importância de se informar sobre o racismo para entendê-lo, diferenciando-o de outras experiências racistas em outros países.
2) Apresenta a ideia da "democracia racial" como um mito que esconde a hierarquia racial na sociedade brasileira.
3) Discutem-se estratégias de valorização da cultura e estética negra para superar a marginalização da população negra.
A candidatura de Barack Obama à presidência dos EUA em 2008 colocou em xeque o passado de racismo do país, onde a segregação racial era comum até os anos 1960. Apesar dos avanços, o racismo continua presente de forma disfarçada, segundo especialistas, e uma vitória de Obama não significaria o fim do preconceito racial na sociedade americana.
Afrobrasileiros e a construção da democracia na década de 1920Carlos Sant'Anna
Este documento discute a participação de afro-brasileiros na construção da ideia de democracia racial nos anos 1920. A peça teatral "Tudo Preto" promovia a visão do Brasil como uma terra de mestiçagem e harmonia racial, destacando a importância da cultura afro-brasileira na identidade nacional. A peça sugeria que afro-brasileiros viam a ideia de democracia racial como uma política para combater a discriminação racial de forma pacífica.
Orientação técnica temas transversais set.2012Erica Frau
O documento fornece orientações sobre temas transversais como educação das relações étnico-raciais e educação ambiental. Apresenta conceitos básicos sobre racismo, preconceito e estereótipos para analisar frases que podem conter preconceitos. Discute a democracia racial brasileira e a necessidade de se ensinar a história e cultura afro-brasileiras nas escolas.
Resenha eu não sou seu negro 17.05.2017 prontaHelton Cunha
O documentário "I Am Not Your Negro" explora as relações raciais nos EUA durante a luta pelos direitos civis, tendo como foco Martin Luther King Jr., Malcolm X e Medgar Evers. Ele usa o manuscrito inacabado de James Baldwin para contar as histórias desses líderes negros e mostrar como eles enfrentaram a discriminação e perseguição. O filme critica o apartheid nos EUA e como a sociedade tratava a cultura negra.
1) O primeiro povoado inglês permanente na América do Norte foi Jamestown em 1607, impulsionado pelos escritos de John Smith sobre as riquezas e oportunidades do Novo Mundo;
2) Em 1620, o Mayflower trouxe os primeiros puritanos ingleses à América em busca de liberdade religiosa, fundando a colônia de Plymouth;
3) Os textos de John Smith e a perseguição religiosa na Inglaterra foram fatores determinantes para a colonização inglesa da América do Norte no sé
O documento discute movimentos literários de afro-descendentes nos EUA, Caribe e Brasil que surgiram no início do século XX em resposta ao racismo. Três movimentos principais são destacados: (1) A Harlem Renaissance que valorizou a arte e cultura negra nos EUA; (2) A Negritude que defendia a identidade negra na França e em países africanos; (3) A literatura afro-brasileira que ressignificou elementos culturais negros e lutou contra a representação racista no Brasil.
O documento argumenta que os Estados Unidos devem abandonar a pena de morte porque (1) ela não é necessária para proteger a sociedade ou punir criminosos, (2) existem erros no sistema legal que levam inocentes à morte, e (3) a maioria dos países já abandonou a pena capital como uma tendência de progresso.
O documento apresenta um projeto de cinco alunos sobre Internet das Coisas (IoT) e comunicação máquina a máquina. O projeto inclui uma introdução ao tema, revisão teórica sobre o histórico, conceitos, tecnologias envolvidas, vantagens, desvantagens e exemplos de uso da IoT. Também apresenta dados estatísticos e conclusões sobre o assunto.
1. O documento apresenta um projeto para criar um produto que proporcione o ato de brincar para crianças surdas e seus pais ouvintes em 2034, melhorando a comunicação entre eles.
2. Foi realizada uma pesquisa sobre surdez, desenvolvimento infantil, brinquedos e tecnologia para entender as necessidades do público-alvo e tendências futuras.
3. O projeto tem como objetivo desenvolver um brinquedo interativo que estimule a interação entre crianças surdas e seus pais por meio do brincar
1. O documento descreve o projeto de criação de uma sanduicheira inspirada nos princípios estéticos da escola Bauhaus, como formas geométricas, cores primárias e linhas retas.
2. Foram desenvolvidos modelos conceituais e um modelo final de uma sanduicheira triangular vermelha baseada nas características da Bauhaus.
3. A pesquisa mostra como a Bauhaus influenciou o design industrial e de produtos, incluindo eletrodomésticos como sanduicheiras.
Este documento discute a fragilidade nas informações fornecidas no Censo Escolar brasileiro, que é usado para distribuir recursos educacionais. A pesquisa analisará o processo de coleta de dados para identificar possíveis deficiências, como a inclusão de "alunos fantasmas", e proporá melhorias no sistema para torná-lo mais confiável.
My first essay written in english. It may have some mistakes. I've could done better but I'm proud of it.
Keywords: Citizenship. Culture. Multilingual ability.
Após a leitura do artigo de Regina Branski, Recuperação de Informações na Web, foi realizada a atividade de um resumo crítico. Este resumo é de autoria minha, baseado em informações secundárias, através de outras leituras realizadas por mim que se encontram disponíveis nas referências.
Produzido para disciplina de pesquisa bibliográfica.
O documento analisa dois anúncios publicitários. No primeiro anúncio, de uma câmera fotográfica, destaca-se a girafa e o zoom da câmera para seduzir o consumidor. A linguagem é conotativa e a função é apelar ao consumidor de forma exagerada. No segundo anúncio, de medicamentos fracionados, destaca-se o slogan sobre economia e a linguagem é denotativa e referencial para informar o consumidor. Ambos os anúncios visam homens e mulheres como público-alvo.
Seminário realizado em 2014/1 para unidade curricular de sociologia do consumo. Embasado no capítulo de Naomi Klein e em um artigo de Isleide Fontenelle.
Trabalho realizado em 2014/2 para unidade curricular de semiótica, colocando ideias principais dos textos referenciados na lauda e a importância do designer e o processo de design na arte do ver.
Atividade realizada no semestre de 2014/2 para unidade curricular de estética.
A estética é uma palavra muito ampla e tem sentidos muito abrangentes. É de extrema importância conhecer contextos desde sua criação até como utilizamos nos dias atuais para que não nos precipitemos a definir estética= beleza.
Esse texto trata-se de uma síntese. O documento está informal, pois as referências não apresentam-se de maneira correta.
O documento apresenta um projeto de cinco alunos sobre Internet das Coisas (IoT) e comunicação máquina a máquina. O projeto inclui uma introdução ao tema, revisão teórica sobre o histórico, conceitos, tecnologias envolvidas, vantagens, desvantagens e exemplos de uso da IoT. Também apresenta dados estatísticos e conclusões sobre o assunto.
1. O documento apresenta um projeto para criar um produto que proporcione o ato de brincar para crianças surdas e seus pais ouvintes em 2034, melhorando a comunicação entre eles.
2. Foi realizada uma pesquisa sobre surdez, desenvolvimento infantil, brinquedos e tecnologia para entender as necessidades do público-alvo e tendências futuras.
3. O projeto tem como objetivo desenvolver um brinquedo interativo que estimule a interação entre crianças surdas e seus pais por meio do brincar
1. O documento descreve o projeto de criação de uma sanduicheira inspirada nos princípios estéticos da escola Bauhaus, como formas geométricas, cores primárias e linhas retas.
2. Foram desenvolvidos modelos conceituais e um modelo final de uma sanduicheira triangular vermelha baseada nas características da Bauhaus.
3. A pesquisa mostra como a Bauhaus influenciou o design industrial e de produtos, incluindo eletrodomésticos como sanduicheiras.
Este documento discute a fragilidade nas informações fornecidas no Censo Escolar brasileiro, que é usado para distribuir recursos educacionais. A pesquisa analisará o processo de coleta de dados para identificar possíveis deficiências, como a inclusão de "alunos fantasmas", e proporá melhorias no sistema para torná-lo mais confiável.
My first essay written in english. It may have some mistakes. I've could done better but I'm proud of it.
Keywords: Citizenship. Culture. Multilingual ability.
Após a leitura do artigo de Regina Branski, Recuperação de Informações na Web, foi realizada a atividade de um resumo crítico. Este resumo é de autoria minha, baseado em informações secundárias, através de outras leituras realizadas por mim que se encontram disponíveis nas referências.
Produzido para disciplina de pesquisa bibliográfica.
O documento analisa dois anúncios publicitários. No primeiro anúncio, de uma câmera fotográfica, destaca-se a girafa e o zoom da câmera para seduzir o consumidor. A linguagem é conotativa e a função é apelar ao consumidor de forma exagerada. No segundo anúncio, de medicamentos fracionados, destaca-se o slogan sobre economia e a linguagem é denotativa e referencial para informar o consumidor. Ambos os anúncios visam homens e mulheres como público-alvo.
Seminário realizado em 2014/1 para unidade curricular de sociologia do consumo. Embasado no capítulo de Naomi Klein e em um artigo de Isleide Fontenelle.
Trabalho realizado em 2014/2 para unidade curricular de semiótica, colocando ideias principais dos textos referenciados na lauda e a importância do designer e o processo de design na arte do ver.
Atividade realizada no semestre de 2014/2 para unidade curricular de estética.
A estética é uma palavra muito ampla e tem sentidos muito abrangentes. É de extrema importância conhecer contextos desde sua criação até como utilizamos nos dias atuais para que não nos precipitemos a definir estética= beleza.
Esse texto trata-se de uma síntese. O documento está informal, pois as referências não apresentam-se de maneira correta.
1. Literatura e Expressão Inglesa - 2019.1
Sala CCE 217
Professora: Brenda Mota
Alunas: Karolina Santos e Sthéfany Cechinel
Why Is We Americans?
Question: Based on the poem "Why is We Americans", what messages does
Baraka seem to be highlighting in the text? Justify your answers with excerpts from
the poem.
Answer:
O autor questiona se realmente a população negra, incluindo ele, podem se
considerar cidadãos americanos devido uma série de fatores que não demonstram
respeito a eles. O texto enfatiza que muito foi perdido para que a América pudesse
ganhar, isto é, pessoas foram assassinadas, linchadas, escravizadas, perderam
empregos, foram presas injustamente dentre outras inúmeras atrocidades e a
população negra foi quem mais sofreu, por isso o nome do texto “Por que somos
americanos?”.
Os Estados Unidos exploraram da pior forma possível os afro-americanos, por
isso se quer dizer que utilizaram do ser humano negro como mão de obra barata
para seu triunfo mas desconsideram sua dignidade e sua esperteza pois achavam
que eles não sabiam que estavam sendo usados mas o autor recita “não vim de
uma tribo de tolos”. Mesmo com tudo isso, o autor defende que os negros são parte
da sociedade e lutam por igualdade, isto é, para garantir seus direitos quando já
deviam ter, da mesma forma que os brancos por serem cidadãos norte-americanos.
Ou seja, os negros estão cientes de que tem direitos vide o trecho “queremos uma
reserva central, um banco central, com administradores democraticamente eleitos e
um conselho eleito por todos nós[...]” e estes e outros direitos lhe são negados por
conta de uma supremacia branca e do histórico de segregação racial. Assim sendo,
eles continuam em busca desse reconhecimento como cidadãos para que os
direitos básicos lhes sejam garantidos. Além disso, Baraka visa ressaltar os
aspectos culturais que fazem parte da identidade dos negros enquanto seres
humanos como o trecho indica “nós somos cantores, dançarinos, poetas, bateristas,
atores, corredores, batimentos cardíacos elegantes dos sóis que ardem”.
2. Literatura e Expressão Inglesa - 2019.1
Sala CCE 217
Professora: Brenda Mota
Alunas: Karolina Santos e Sthéfany Cechinel
Muitos trechos é possível ver a crítica do autor ao estilo de vida americano no que
tange a discriminação/preconceito racial mas por outro lado Baraka incentiva e/ou
desafia os os negros a manter a autodeterminação, autoestima e autoconfiança
para lutarem e mudarem. Isso fica evidente quando o autor declara que ainda há
esperança, não de mudar o passado, que já foi feito mas de conquistar a igualdade
no presente para que o futuro seja melhor e de fato eles possam se assumir
americanos conforme o seguinte trecho “Nós só falaremos de unidade voluntária, de
autonomia, como braços efetivos de autodeterminação. Se há democracia em você
é onde ela será mostrada. Essa é a única maneira de sermos americanos. Esta é a
única verdade que pode ser contada. Caso contrário, não há futuro entre nós, mas a
guerra”.
Em suma, os negros sempre escutaram e aceitaram o que lhes era imposto
calados para não sofrer ainda mais. No entanto, o seguinte trecho “mas nós também
estamos no fim do nosso silêncio e concentração” aponta que a história está para
mudar. Pois se não conseguirem, estarão caminhando rumo a uma guerra que terão
perdas para a America.