O documento descreve a medusa-da-lua (Aurelia aurita), incluindo seu habitat, alimentação, reprodução e o fato de não estar ameaçada. Detalha que pode ser encontrada em águas costeiras e oceânicas entre 9-19°C, se alimenta de plâncton, crustáceos e pequenos peixes, e se reproduz sexualmente na primavera e verão, com os óvulos fertilizados fora do corpo.
During this interactive workshop, your book’s cover design is brought into focus with support from award-winning design talent. Learn the principles for covers designs that get attention, along with tips on how to avoid common cover design mistakes.
Course highlights include supportive feedback on a specific cover design of your choice and ideas for improvement.
AMB FAUNA - LIBÉLULA - João Carlos Pigozzi Saba - jcpsaba
Universidade Luterana do Brasil
Curso Superior de Tecnologia em Fotografia
Fotografia Ambiental e Científica
Prof.: Fernando Pires
Aluno: João Carlos Pigozzi Saba
Semestre: 2013/2
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
Web Zoologia
1. ZOOLOGIA
Curso: Licenciatura em Biologia
Período: 4º
Polo: Palmares
Alunos: Antonio Marcone
Eulilia Soares
Felipe Guilherme
Janielma Marques
Marcílio Silva
2. OSAQUÁRIOS MARINHOS EAIMPORTÂNCIA DA
PRESERVAÇÃO DOSANIMAIS
• Medusa Aurelia aurita: A medusa-da-lua (Aurelia aurita)
é uma alforreca (ou água-viva) comum em todos os
oceanos do planeta, principalmente em águas costeiras.
3. HABITAT DA AURELIA AURITA
• Pode ser encontrada tanto em água salobra, como perto
de recifes oceânicos. O seu intervalo de temperatura
ótimas é de 9 - 19º célsius, mas aguenta temperaturas
entre -6 e 31º.
4. ALIMENTAÇÃO
• Algumas se alimentam de plânctons, outras de peixes e
crustáceos. Aurelia é o tipo mais comum de água-viva e
tem no máximo a 25 centímetros de diâmetro, Aurélia
abate até dez filhotes de salmão por hora. Os
celenterados são animais carnívoros, e se alimentam de
pequenos crustáceos, de larvas de insetos, de moluscos
e de pequenos peixes. Por ação dos celenterado
paralisa a sua presa que é recolhida pelos tentáculos até
a boca. Depois de sofrer digestão extracelular e
intracelular o alimento é distribuído por difusão para
todas as células do corpo.
5. REPRODUÇÃO
• A reprodução da Aurelia Aurita, que é de espécie arcaica, ocorre
normalmente na primavera e verão. Água-viva adulta é uma medusa, que
recebeu este nome por causa de Medusa a criatura mitológica com
cobras no lugar do cabelo que o macho libera seu esperma na água por
seu orifício, o esperma nada até o orifício da fêmea e fertilize os óvulos
no mar, que são fertilizados peço macho. Algumas espécies adotem o
embrião, como numa gravidez até que o ovo se transforme em larva. A
maioria dos celenterados apresenta reprodução sexuada e assexuada,
sendo grande número de espécies que apresenta alternância de
gerações. Nesse caso a forma polipoide produz assexuadamente
pequenos medusa que após um período de desenvolvimento, produzem
gametas de cuja fusão resulta o zigoto. Transforma-se numa larva
plânula, quando encontra um substrato adequado, se fixa e se transforma
num cifistoma, uma larva polipoide, cuja única função é produzir éfiras.
• O Pólipo se divide transversalmente em vários discos que ao libertar-se
adquirem vide livre. As éfiras ao crescerem, vão transformar-se em
medusas, atingindo o tamanho e complexidade adequada, se diferencia
sexualmente em machos e fêmeas, passando a poder produzir seus
gametas.
6.
7.
8. LISTADAESPÉCIE AMEAÇADAS
• Após pesquisa realizada constatamos que a Medusa Aurelia
Aurita não se encontra na lista de espécies ameaçadas.
9. • As medusas gostam de se agrupar, elas possuem na
parte externas sinos que fazem com que elas
diferenciem as espécies amigas e predadoras de água-
viva, portanto viver sozinho ou acompanhado tem suas
vantagens e desvantagens como um todo.