O documento descreve uma viagem de estudo realizada por membros portugueses de uma escola profissional à Holanda e Alemanha para conhecer o sistema de ensino profissional destes países. O itinerário incluiu visitas a escolas em Roermond, nos Países Baixos, e Dusseldorf, na Alemanha, onde observaram o foco no aluno, a colaboração com empresas e a valorização do ensino profissional.

1. VET CHARTER
20 a 25 junho 2019
Holanda - Alemanha

2. Participantes
VET CHARTER
• António Neves – Diretor do Agrupamento de Escolas
Emídio Navarro.
• Isabel Nunes – Coordenadora do Departamento de
Tecnologias.
• Amelia Diaz – Diretora do Curso Profissional de
Macatrónica Automóvel.
• João Mealhas –Diretor do Curso Profissional de
Eletrónica, Automação e Computadores.

3. VET CHARTER
Trajeto Lisboa - Colónia

4. VET CHARTER
Trajeto de Colónia - Roermond

5. VET CHARTER
LIMBURG-ROERMOND

6. VET CHARTER
Escola Niekée - Roermond

7. VET CHARTER
NIEKÉE - AGORA
 Confiança - Inspiração – Orientação
 Relação professor aluno
 Educação inovadora
 Aprendizagem personalizada
 Foco no processo de aprendizagem
 Sessões de inspiração/motivação
 Colaboração entre família, comunidade local
e empresas

8. ROERMOND
VET CHARTER

9. VET CHARTER

10. VET CHARTER

11. VET CHARTER
Pontos Fortes
»» NÃO HÁ
• Trabalhos de casa
• Conteúdos
• Salas de aula
• Método de ensino
• Testes
• Estudo Orientado
• Figura do Professor
• Pais passivos

12. VET CHARTER

13. VET CHARTER
Tema / Projeto

14. VET CHARTER

15. VET CHARTER

16. VET CHARTER
UMA DAS MAIORES VALIAS DO
“AGORA” É A INTERAJUDA
ENTRE ALUNOS, PROFESSORES,
PAIS E AMIGOS!

17. Trajeto Roermond - Dusseldorf
VET CHARTER

18. DUSSELDORF
Heinrich-Hertz-Berufskolleg (Düsseldorf)
VET CHARTER

19. VET CHARTER
Escola VET
Cursos:
 Química
 Eletrónica
 Tecnologias da Informação
Heinrich-Hertz-Berufskolleg
Redinghovenstr. 16
40255 Düsseldorf
kraemer@hhbk.de
suermann@hhbk.de
 Aprox. 2700 alunos
 Aprox. 100 professores
 3 Assistentes sociais

20. VET CHARTER
PARCEIROS
CÂMARA DO COMÉRCIO E INDÚSTRIA
Conteúdos programáticos, exames e avaliação
ESCOLA
Início: após secundário
17 anos
Aulas Teóricas e
Prática simulada
1 – 2 dias por semana
EMPRESA
Aulas Práticas em
contexto de trabalho
4 – 5 dias por semana
Remunerados
Pode enviar funcionários
para a escola, a fim de
melhorarem conhecimentos
SISTEMA DUAL

21. VET CHARTER

22. VET CHARTER
Visualização automática dos horários e
ocupação de salas

23. VET CHARTER

24. VET CHARTER
CONCLUSÕES
O Ensino baseado na responsabilização do aluno
O O foco da formação não é ensinar, mas sim, ajudar
os alunos a aprender
O Escolas bem equipadas
O Alunos motivados para o saber fazer
O Trabalho em equipa, constante a todos os níveis

25. CONCLUSÕES
O Os alunos escolhem o seu percurso formativo
com a finalidade de entrar na vida ativa
O Ensino muito próximo das empresas
O Valorização e reconhecimento do trabalho
dos alunos pela escola e pela sociedade
O Ensino Profissional altamente reconhecido
VET CHARTER

26. Trajeto Dusseldorf - Colónia
VET CHARTER