SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
DESCOLAGEM CONTIDA E
ENDIVIDAMENTO EXTERNO NA AMÉRICA
LATINA; DITADURAS E MOVIMENTOS DE
GUERRILHA; A EXPANSÃO DAS
DEMOCRACIAS
Trabalho realizado por:
Ana Pedrinho nº3
Carolina Carvalho nº9
Indice:
■ América Latina
■ A crise petrolífera dos anos 70
■ As politicas económicas dos anos 80
■ Fragilidades económicas e sociais
■ Nova fase de desenvolvimento
■ Ditaduras e movimentos de Guerrilha; a expansão das democracias
■ Problemas na transição efetiva para a democracia plena
■ As politicas de austeridade
■ A democratização da América latina
■ Questionário
■ Soluções
América Latina
■ A América Latina tem um população equivalente á
europeia, é um território imenso com recursos
abundantes e variados;
■ Tem uma demografia favorável;
■ os países da América Latina estão distribuídos
pelas três regiões geográficas do continente:
México (América do Norte) e todas as nações da
América Central e do Sul, que apresentam laços
históricos e culturais semelhantes.
■ A América Latina é integrada pelos países que
possuem língua neolatina, ou seja, francês,
português e espanhol, bem como outros idiomas
derivados do latim.
América latina
NaAmérica Latina, a democracia e a paz tem sido progressivamente consolidadas :
■ Na primeira década do século XXI, assume um peso crescente no mundo multipolar.
Todavia, enormes disparidades de desenvolvimento marcam estes países, que oscilam
entre a extrema pobreza e níveis elevados de riqueza.
■ Entre os anos 60 e 70, a América Latina beneficiou de alguma prosperidade, países
como o Brasil, que conheceram um “milagre económico” em torno de uma
industrialização acelerada.
A crise petrolífera dos anos 70
A crise prolífera dos anos 70 afetou as economias da América
Latina:
■ aumentou a divida externa para mais do dobro entre 1974 e
1978
■ Peso dos encargos com os juros tornou os orçamentos muito
restritivos
■ Não houve aposta no investimento, o que comprometeu o
crescimento e o desenvolvimento.
Com efeitos insustentáveis a longo prazo, a divida apenas
contribuiu para enriquecer as hierarquias político-militares no
poder, em vários países com regimes militares ditatoriais.
As politicas
económicas
dos anos 80
■ Abandonaram o protecionismo;
■ Desregulação fiscal trouxe hiperinflação e falências;
■ Governos adotaram reformas e politicas mais liberais
, de não intervenção do Estado na economia;
■ Diminuíram as politicas publicas de investimento e
abriram as economias ao comercio e ao
investimento estrangeiro;
■ As exportações diminuíram e o custo social das
politicas de austeridade foi significativo: diminuição
da desigualdade social, da pobreza e da
delinquência, que atingiu todos os setores da
sociedade.
Fragilidades económicas e
sociais
■ Aspetos marcantes das contradições e fragilidades
económicas e sociais é a ligação de alguns destes países
ao trafico de droga, como é o caso do Peru, Bolívia e da
Colômbia.
■ Estas organizações de tráfico (como o “cartel de
Medelin” liderado pelo Pablo Escobar) assumiram-se
como um “Estado dentro do Estado” e eram aliadas da
corrupção e do branqueamento de capitais.
.
Nova fase de desenvolvimento
■ No Final dos anos 90, a América latina numa nova fase de desenvolvimento
■ Este desenvolvimento tem permitindo a estes países a aplicação de politicas de luta contra a
pobreza
■ O seu desenvolvimento económico assentou na cooperação através de organizações
económicas regionais:
– O MERCOSUL, criada em 1991;
– Comunidade Andina das Nações Sul Americanas (CAN),formada em 1969;
– A UNASUR, União das Nações sul Americanas, criada em 2008;
– A Organização dos Estados Americanos (OEA)
– Comunidade dos Estados da América Latina e caraíbas (CELAC)
Estás organizações favorecem o desenvolvimento do comercio e tem permitindo o crescimento
da região.
■ O período entre 2002 e 2008 foi para a América Latina o melhor desde a década de 60,o
possibilitou a milhões de latino-americanos sair do nível de pobreza e fazer parte de uma
recém-formada classe media.
Ditaduras e movimentos de
Guerrilha; a expansão das
democracias
■ Podem destacar-se 4 fases na evolução
politica da América latina:
– O período das guerrilhas e das
ditaduras militares noa anos 70;
– O período de transição democrática
nos anos 80;
– O período neoliberal e dos planos de
ajustamento nos anos 90;
– O período de tendência de viragem a
esquerda, no inicio do seculo XXI.
Ditaduras e movimentos de guerrilha
■ Nos anos 60, em plena Guerra Fria, estes países foram
apanhados no meio dos interesses dos dois blocos.
■ A revolução marxista em cube, em 1959, liderada por
Fidel Castro, fez-se contra o regime ditatorial de
Fulgêncio Batista, apoiado pelos EUA.
■ O exemplo da revolução cubana desencadeou uma
consciência politica contra injustiças e a pobreza.
■ A América latina viu assim surgirem movimentos
revolucionários, inspirados na ideologia marxista:
– Os Montoneros, na Argentina;
– A Frente Farabundo, em São Salvador;
– O Sendero Luminoso e oTupac Amaru, no Peru;
– Os Sandinidtas, na Nicarágua;
– Os Zapatitas, no Sul do Mexico.
Fulgencio Batista
Ex-Presidente de Cuba
Fidel Castro
Ex-Presidente de Cuba
Grupo de guerrilheiros na Argentina
Ditaduras e movimentos de guerrilha;
expansão das democracias (continuação)
■ Os EUA, nos anos 70 as empresas multinacionais e grandes proprietários apoiaram os
regimes militares, autoritários e ditatoriais, a fim de combater o avanço revolucionário
e os movimentos de guerrilha, bem como para defenderem os seus interesses
geopolíticos e económicos.
■ Como fim da guerra Fria, no final dos anos 80, e durante os anos 90, assistiu-se o
declínio das ditaduras,
■ O regresso ao regime democrático fez-se num contexto marcado pela persistência de
dificuldades económicos e de inflação.
Problemas na transição efetiva para a
democracia plena
Vários problemas se colocaram na transição efetiva
para a democracia plena:
■ Perigo do populismo: pratica politica
predominante na América Latina, entre 1930 a
1950;
■ Dificuldade de recomposição da nova classe
politica;
■ Problemas de tráfico de droga e imigração
ilegal.
As politicas de austeridade
■ As politicas de austeridade desencadearam movimentos sociais, a partir de 1998, na
chegada ao poder de governos de esquerda, com politicas muito diversificadas:
Hugo Chaves, naVenezuela.
(1954-2013)
Luís Inácio Lula da Silva, no
Brasil.
TabaréVázquez,
no Uruguai.
Michelle Bachelet,
no Chile.
• Estes governos criticam o neoliberalismo e as politicas do FMI, recusam a abertura
excessiva do mercado e promovem iniciativas para combater a desigualdade social.
A democratização da América latina
É cada vez mais uma realidade, a democratização da América latina, porém
persistem situações de fragilidade demográfica e conflitos latentes em regiões
vulneráveis, marcadas pela presença da pobreza.
A maior partes dos governos procuram promover a cooperação entre os Estados
da região e resolver os diferendos pela via negocial e diplomática, através da
mediação de organismos internacionais.
A América Latina tem ainda de lutar contra a ameaça do tráfico de droga e do
crime organizado, contra a corrupção e o descrédito dos partidos, que ameaçam a
paz, as instituições e poem em perigo a consolidação da democracia.
Questionário
1. O caminho até a democracia, teve grandes dificuldades. Enuncie 2 das
dificuldades.
2. Diga uma consequência crise prolífera dos anos 70 para a economia dos
países da América Latina.
3. Indique o nome de dois movimentos revolucionários da América Latina.
4. O desenvolvimento económico dos países da América Latina assentou
na cooperação através de organizações económicas regionais. Diga 3
dessas organizações.
Soluções
1. Perigo do populismo, dificuldade de recomposição da nova classe politica e problemas de
tráfico de droga e imigração ilegal.
2. Aumentou a divida externa para mais do dobro entre 1974 e 1978
ou
Peso dos encargos com os juros tornou os orçamentos muito restritivos,
ou
não houve aposta no investimento, o que comprometeu o crescimento e o desenvolvimento.
3. Qualquer um destes movimentos:
Os Montoneros, naArgentina; A Frente Farabundo, em São Salvador; O Sendero Luminoso e o
Tupac Amaru, no Peru; Os Sandinidtas, na Nicarágua;Os Zapatitas, no Sul do México.
4. Qualquer uma desta organizações:
O MERCOSUL, criada em 1991; Comunidade Andina das Nações Sul Americanas (CAN),formada
em 1969; A UNASUR, União das Nações sul Americanas, criada em 2008; A Organização dos
Estados Americanos (OEA) Comunidade dos Estados da América Latina e caraíbas (CELAC)
Webgtafia
■ https://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-
geografia/america-latina
■ https://virtualia.blogs.sapo.pt/43321.html

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Trabalho_história_materia.pptx

América Latina
América LatinaAmérica Latina
América LatinaJoão Lima
 
Seminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptx
Seminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptxSeminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptx
Seminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptxLucasCamargo222264
 
O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaIsabel Aguiar
 
Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...
Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...
Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...Grupo de Economia Política IE-UFRJ
 
Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia conflitos e mudanç...
Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia   conflitos e mudanç...Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia   conflitos e mudanç...
Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia conflitos e mudanç...Leandro Fernandes Sampaio Santos
 
Apresentação Estado, Governo e Mercado
Apresentação Estado, Governo e MercadoApresentação Estado, Governo e Mercado
Apresentação Estado, Governo e MercadoVilsione Serra
 
Aula 25 o mundo contemporâneo
Aula 25   o mundo contemporâneoAula 25   o mundo contemporâneo
Aula 25 o mundo contemporâneoJonatas Carlos
 
33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas
33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas
33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadasSINTE Regional
 
Revisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMO
Revisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMORevisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMO
Revisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMOJanaína Bindá
 
Transf mundocontemp
Transf mundocontempTransf mundocontemp
Transf mundocontempTeresa Maia
 
As transformações do mundo contemporâneo
As transformações do mundo contemporâneoAs transformações do mundo contemporâneo
As transformações do mundo contemporâneoJoao Oliveira
 
América latina no século xx
América latina no século xxAmérica latina no século xx
América latina no século xxharlissoncarvalho
 

Semelhante a Trabalho_história_materia.pptx (20)

América Latina
América LatinaAmérica Latina
América Latina
 
Seminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptx
Seminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptxSeminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptx
Seminário_0ddasdsadasdasdsadasd9_11.pptx
 
O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra fria
 
Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...
Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...
Padrões de Crescimento, Distribuiçao de Renda e pobreza: liçoes da experienci...
 
Download (13)
Download (13)Download (13)
Download (13)
 
Atualidades crise europeia e neofascismo
Atualidades   crise europeia e neofascismoAtualidades   crise europeia e neofascismo
Atualidades crise europeia e neofascismo
 
Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia conflitos e mudanç...
Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia   conflitos e mudanç...Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia   conflitos e mudanç...
Sampaio santos, leandro fernandes. virga, thaís. bolívia conflitos e mudanç...
 
Hist doc 9.5
Hist doc 9.5Hist doc 9.5
Hist doc 9.5
 
AMÉRICA.pdf
AMÉRICA.pdfAMÉRICA.pdf
AMÉRICA.pdf
 
Apresentação Estado, Governo e Mercado
Apresentação Estado, Governo e MercadoApresentação Estado, Governo e Mercado
Apresentação Estado, Governo e Mercado
 
Aula 25 o mundo contemporâneo
Aula 25   o mundo contemporâneoAula 25   o mundo contemporâneo
Aula 25 o mundo contemporâneo
 
33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas
33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas
33o Congresso CNTE caderno_de_resoluções-aprovadas
 
Revisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMO
Revisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMORevisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMO
Revisão de história 9 º ANO GLOBALIZAÇÃO/NEOLIBERALISMO
 
América latina def
América latina defAmérica latina def
América latina def
 
Transf mundocontemp
Transf mundocontempTransf mundocontemp
Transf mundocontemp
 
As transformações do mundo contemporâneo
As transformações do mundo contemporâneoAs transformações do mundo contemporâneo
As transformações do mundo contemporâneo
 
HistóRia Heleno 10
HistóRia Heleno 10HistóRia Heleno 10
HistóRia Heleno 10
 
Trab. Historia
Trab. HistoriaTrab. Historia
Trab. Historia
 
AMÉRICA LATINA
AMÉRICA LATINAAMÉRICA LATINA
AMÉRICA LATINA
 
América latina no século xx
América latina no século xxAmérica latina no século xx
América latina no século xx
 

Último

Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfIvoneSantos45
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 

Último (20)

Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 

Trabalho_história_materia.pptx

  • 1. DESCOLAGEM CONTIDA E ENDIVIDAMENTO EXTERNO NA AMÉRICA LATINA; DITADURAS E MOVIMENTOS DE GUERRILHA; A EXPANSÃO DAS DEMOCRACIAS Trabalho realizado por: Ana Pedrinho nº3 Carolina Carvalho nº9
  • 2. Indice: ■ América Latina ■ A crise petrolífera dos anos 70 ■ As politicas económicas dos anos 80 ■ Fragilidades económicas e sociais ■ Nova fase de desenvolvimento ■ Ditaduras e movimentos de Guerrilha; a expansão das democracias ■ Problemas na transição efetiva para a democracia plena ■ As politicas de austeridade ■ A democratização da América latina ■ Questionário ■ Soluções
  • 3. América Latina ■ A América Latina tem um população equivalente á europeia, é um território imenso com recursos abundantes e variados; ■ Tem uma demografia favorável; ■ os países da América Latina estão distribuídos pelas três regiões geográficas do continente: México (América do Norte) e todas as nações da América Central e do Sul, que apresentam laços históricos e culturais semelhantes. ■ A América Latina é integrada pelos países que possuem língua neolatina, ou seja, francês, português e espanhol, bem como outros idiomas derivados do latim.
  • 4. América latina NaAmérica Latina, a democracia e a paz tem sido progressivamente consolidadas : ■ Na primeira década do século XXI, assume um peso crescente no mundo multipolar. Todavia, enormes disparidades de desenvolvimento marcam estes países, que oscilam entre a extrema pobreza e níveis elevados de riqueza. ■ Entre os anos 60 e 70, a América Latina beneficiou de alguma prosperidade, países como o Brasil, que conheceram um “milagre económico” em torno de uma industrialização acelerada.
  • 5. A crise petrolífera dos anos 70 A crise prolífera dos anos 70 afetou as economias da América Latina: ■ aumentou a divida externa para mais do dobro entre 1974 e 1978 ■ Peso dos encargos com os juros tornou os orçamentos muito restritivos ■ Não houve aposta no investimento, o que comprometeu o crescimento e o desenvolvimento. Com efeitos insustentáveis a longo prazo, a divida apenas contribuiu para enriquecer as hierarquias político-militares no poder, em vários países com regimes militares ditatoriais.
  • 6. As politicas económicas dos anos 80 ■ Abandonaram o protecionismo; ■ Desregulação fiscal trouxe hiperinflação e falências; ■ Governos adotaram reformas e politicas mais liberais , de não intervenção do Estado na economia; ■ Diminuíram as politicas publicas de investimento e abriram as economias ao comercio e ao investimento estrangeiro; ■ As exportações diminuíram e o custo social das politicas de austeridade foi significativo: diminuição da desigualdade social, da pobreza e da delinquência, que atingiu todos os setores da sociedade.
  • 7. Fragilidades económicas e sociais ■ Aspetos marcantes das contradições e fragilidades económicas e sociais é a ligação de alguns destes países ao trafico de droga, como é o caso do Peru, Bolívia e da Colômbia. ■ Estas organizações de tráfico (como o “cartel de Medelin” liderado pelo Pablo Escobar) assumiram-se como um “Estado dentro do Estado” e eram aliadas da corrupção e do branqueamento de capitais. .
  • 8. Nova fase de desenvolvimento ■ No Final dos anos 90, a América latina numa nova fase de desenvolvimento ■ Este desenvolvimento tem permitindo a estes países a aplicação de politicas de luta contra a pobreza ■ O seu desenvolvimento económico assentou na cooperação através de organizações económicas regionais: – O MERCOSUL, criada em 1991; – Comunidade Andina das Nações Sul Americanas (CAN),formada em 1969; – A UNASUR, União das Nações sul Americanas, criada em 2008; – A Organização dos Estados Americanos (OEA) – Comunidade dos Estados da América Latina e caraíbas (CELAC) Estás organizações favorecem o desenvolvimento do comercio e tem permitindo o crescimento da região. ■ O período entre 2002 e 2008 foi para a América Latina o melhor desde a década de 60,o possibilitou a milhões de latino-americanos sair do nível de pobreza e fazer parte de uma recém-formada classe media.
  • 9. Ditaduras e movimentos de Guerrilha; a expansão das democracias ■ Podem destacar-se 4 fases na evolução politica da América latina: – O período das guerrilhas e das ditaduras militares noa anos 70; – O período de transição democrática nos anos 80; – O período neoliberal e dos planos de ajustamento nos anos 90; – O período de tendência de viragem a esquerda, no inicio do seculo XXI.
  • 10. Ditaduras e movimentos de guerrilha ■ Nos anos 60, em plena Guerra Fria, estes países foram apanhados no meio dos interesses dos dois blocos. ■ A revolução marxista em cube, em 1959, liderada por Fidel Castro, fez-se contra o regime ditatorial de Fulgêncio Batista, apoiado pelos EUA. ■ O exemplo da revolução cubana desencadeou uma consciência politica contra injustiças e a pobreza. ■ A América latina viu assim surgirem movimentos revolucionários, inspirados na ideologia marxista: – Os Montoneros, na Argentina; – A Frente Farabundo, em São Salvador; – O Sendero Luminoso e oTupac Amaru, no Peru; – Os Sandinidtas, na Nicarágua; – Os Zapatitas, no Sul do Mexico. Fulgencio Batista Ex-Presidente de Cuba Fidel Castro Ex-Presidente de Cuba Grupo de guerrilheiros na Argentina
  • 11. Ditaduras e movimentos de guerrilha; expansão das democracias (continuação) ■ Os EUA, nos anos 70 as empresas multinacionais e grandes proprietários apoiaram os regimes militares, autoritários e ditatoriais, a fim de combater o avanço revolucionário e os movimentos de guerrilha, bem como para defenderem os seus interesses geopolíticos e económicos. ■ Como fim da guerra Fria, no final dos anos 80, e durante os anos 90, assistiu-se o declínio das ditaduras, ■ O regresso ao regime democrático fez-se num contexto marcado pela persistência de dificuldades económicos e de inflação.
  • 12. Problemas na transição efetiva para a democracia plena Vários problemas se colocaram na transição efetiva para a democracia plena: ■ Perigo do populismo: pratica politica predominante na América Latina, entre 1930 a 1950; ■ Dificuldade de recomposição da nova classe politica; ■ Problemas de tráfico de droga e imigração ilegal.
  • 13. As politicas de austeridade ■ As politicas de austeridade desencadearam movimentos sociais, a partir de 1998, na chegada ao poder de governos de esquerda, com politicas muito diversificadas: Hugo Chaves, naVenezuela. (1954-2013) Luís Inácio Lula da Silva, no Brasil. TabaréVázquez, no Uruguai. Michelle Bachelet, no Chile. • Estes governos criticam o neoliberalismo e as politicas do FMI, recusam a abertura excessiva do mercado e promovem iniciativas para combater a desigualdade social.
  • 14. A democratização da América latina É cada vez mais uma realidade, a democratização da América latina, porém persistem situações de fragilidade demográfica e conflitos latentes em regiões vulneráveis, marcadas pela presença da pobreza. A maior partes dos governos procuram promover a cooperação entre os Estados da região e resolver os diferendos pela via negocial e diplomática, através da mediação de organismos internacionais. A América Latina tem ainda de lutar contra a ameaça do tráfico de droga e do crime organizado, contra a corrupção e o descrédito dos partidos, que ameaçam a paz, as instituições e poem em perigo a consolidação da democracia.
  • 15. Questionário 1. O caminho até a democracia, teve grandes dificuldades. Enuncie 2 das dificuldades. 2. Diga uma consequência crise prolífera dos anos 70 para a economia dos países da América Latina. 3. Indique o nome de dois movimentos revolucionários da América Latina. 4. O desenvolvimento económico dos países da América Latina assentou na cooperação através de organizações económicas regionais. Diga 3 dessas organizações.
  • 16. Soluções 1. Perigo do populismo, dificuldade de recomposição da nova classe politica e problemas de tráfico de droga e imigração ilegal. 2. Aumentou a divida externa para mais do dobro entre 1974 e 1978 ou Peso dos encargos com os juros tornou os orçamentos muito restritivos, ou não houve aposta no investimento, o que comprometeu o crescimento e o desenvolvimento. 3. Qualquer um destes movimentos: Os Montoneros, naArgentina; A Frente Farabundo, em São Salvador; O Sendero Luminoso e o Tupac Amaru, no Peru; Os Sandinidtas, na Nicarágua;Os Zapatitas, no Sul do México. 4. Qualquer uma desta organizações: O MERCOSUL, criada em 1991; Comunidade Andina das Nações Sul Americanas (CAN),formada em 1969; A UNASUR, União das Nações sul Americanas, criada em 2008; A Organização dos Estados Americanos (OEA) Comunidade dos Estados da América Latina e caraíbas (CELAC)