O documento discute a oficina de robótica no Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais, que ensina conceitos de robótica e eletrônica reutilizando componentes eletrônicos de sucata. Os alunos aprendem sobre mecânica, eletricidade, eletrônica e programação lógica enquanto constroem robôs articulados usando peças reaproveitadas. O curso incentiva práticas sustentáveis de reuso e conscientização ecológica.
1) Revista de robótica do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais com artigos sobre componentes eletrônicos, projeto de semáforo e segurança ao trabalhar com eletricidade.
2) Apresenta diversos componentes eletrônicos como diodos e resistores e seu papel em circuitos.
3) Relata o projeto de um semáforo desenvolvido pelos alunos aplicando conceitos de geometria e eletricidade.
Slides da palestra "Robótica: Introdução e Aplicações", ministrada na Mostra UCL em 04/10/2012.
Conteúdo:
- Robôs Manipuladores;
- Robôs Móveis;
- Aplicações de robôs;
- Competição de robôs.
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3) Relata o projeto de um semáforo desenvolvido pelos alunos aplicando conceitos de geometria e eletricidade.
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1) Revista de robótica do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais com artigos sobre componentes eletrônicos, projeto de semáforo e segurança ao trabalhar com eletricidade.
2) Apresenta os principais componentes eletrônicos como diodo, resistor e capacitor e seu papel em circuitos.
3) Relata o projeto de um semáforo desenvolvido pelos alunos aplicando conceitos de geometria e eletricidade.
O documento apresenta novas tecnologias de representação e interação para simulação, engenharia e MDSE, incluindo exemplos e estudos de caso. Dois mini-estágios são propostos: um aplicando robótica e realidade aumentada e outro interface de hardware para simulação em Matlab. Conceitos como MBSE, realidade virtual, aumentada e cruzada são explicados, com ênfase na melhoria da interação homem-máquina.
Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPARBruno Campagnolo
O documento apresenta as atividades de pesquisa e desenvolvimento em inteligência artificial realizadas pelo TECPAR e CESI, incluindo sistemas especialistas, inteligência artificial distribuída, bioinformática, game AI e robótica. Também discute a evolução da IA, suas aplicações e tendências futuras, como interfaces mais integradas entre homem e máquina.
A Academia do Programador é um programa de treinamento completo para formação de profissionais de desenvolvimento de softwares, desde os fundamentos até a prática. O curso é composto por 5 módulos que ensinam lógica de programação, hardware, banco de dados, redes e desenvolvimento prático, preparando os alunos para carreiras como programação web e robótica. Ao final os alunos estarão aptos a se especializarem em linguagens como Java, C, C# e Python.
O documento discute as tendências da computação ubíqua, internet das coisas e computação pervasiva. Apresenta exemplos de projetos que usam sensores e dados coletados do mundo real para criar novas experiências e solucionar problemas. Também discute como novas tecnologias baratas e acessíveis permitem que pessoas comuniquem independentemente e criem o futuro de forma colaborativa.
O documento discute os três pilares da robótica: mecânica, elétrica e programação. A robótica estuda a construção de robôs, que são mecanismos que usam circuitos integrados para imitar movimentos humanos. Alguns exemplos de aplicações robóticas incluem tablets, esteiras rolantes e assistentes virtuais.
O documento discute as rápidas mudanças tecnológicas e sociais do século 21 e como isso afeta as empresas e carreiras profissionais. A inovação está acelerando e transformando indústrias, exigindo novas habilidades dos trabalhadores para acompanhar essas mudanças. A internet evoluiu da Web 1.0 para a Web 2.0 e 3.0, tornando-se mais social e colaborativa. O futuro do trabalho dependerá de habilidades como a colaboração em ambientes online 3D imersivos.
Engenharia do Conhecimento e Inteligência Artificial - Aula 1/3Roberto C. S. Pacheco
Introdução à Engenharia do Conhecimento: O que é Inteligência Artificial? Qual é a relação entre Engenharia do Conhecimento e IA? Como IA se desenvolveu? Quais são os principais instrumentos da IA? Qual é a relação entre IA e EC? 1a das 3 aulas de introdução a Engenharia do Conhecimento, ministrada na disciplina EGC6003 do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil
Aprender uma linguagem de programação é importante para engenheiros para desenvolver raciocínio lógico e compreender como sistemas são construídos. Algoritmos são sequências de instruções para resolver problemas. Experiências com programação incluem classificações de receitas governamentais usando códigos numéricos.
Palestra - Internet das Coisas Robóticas: Os desafios de trabalhar com multia...Felipe Mota
O documento discute os desafios da Internet das Coisas Robóticas (IoRT), que envolve dispositivos inteligentes capazes de monitorar eventos, coletar e analisar dados, trocar informações e tomar ações no ambiente físico. O autor também aborda sistemas multiagentes, onde agentes autônomos interagem em ambientes compartilhados para atingir objetivos. Como exemplo, é apresentado um ecossistema doméstico com agentes humanos, da Internet das Coisas e robóticos trabalhando juntos.
1) Revista de robótica do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais com artigos sobre componentes eletrônicos, projeto de semáforo e segurança ao trabalhar com eletricidade.
2) Apresenta os principais componentes eletrônicos como diodo, resistor e capacitor e seu papel em circuitos.
3) Relata o projeto de um semáforo desenvolvido pelos alunos aplicando conceitos de geometria e eletricidade.
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Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPARBruno Campagnolo
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O documento discute as tendências da computação ubíqua, internet das coisas e computação pervasiva. Apresenta exemplos de projetos que usam sensores e dados coletados do mundo real para criar novas experiências e solucionar problemas. Também discute como novas tecnologias baratas e acessíveis permitem que pessoas comuniquem independentemente e criem o futuro de forma colaborativa.
O documento discute os três pilares da robótica: mecânica, elétrica e programação. A robótica estuda a construção de robôs, que são mecanismos que usam circuitos integrados para imitar movimentos humanos. Alguns exemplos de aplicações robóticas incluem tablets, esteiras rolantes e assistentes virtuais.
O documento discute as rápidas mudanças tecnológicas e sociais do século 21 e como isso afeta as empresas e carreiras profissionais. A inovação está acelerando e transformando indústrias, exigindo novas habilidades dos trabalhadores para acompanhar essas mudanças. A internet evoluiu da Web 1.0 para a Web 2.0 e 3.0, tornando-se mais social e colaborativa. O futuro do trabalho dependerá de habilidades como a colaboração em ambientes online 3D imersivos.
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Aprender uma linguagem de programação é importante para engenheiros para desenvolver raciocínio lógico e compreender como sistemas são construídos. Algoritmos são sequências de instruções para resolver problemas. Experiências com programação incluem classificações de receitas governamentais usando códigos numéricos.
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Serie novembro 2011
1. Robótica Educacional
AFAS - Associação Feminina de Asisistência Social Lixo Digital
Oficina de Robótica - Colégio Tiradentes da Policia Militar de Minas Gerais
Praticas Sustentáveis Novembro de 2011
Zona de Desenvolvimento - Vigotsky Editor- Liberato Ferreira da Silva
contato@liber.com.br
31-9256- 5556
Reuso do Lixo Digital
Conciência Ecológica
Mente Criativa
Lixo Digital em Ação
Ação Criativa
Teorema em Ação
Temas Ministrados
Mecânica
Computador de Sucata Eletricidade
Eletrônica
Lógica de Programação
Reuso de Componentes Eletrônico
Reuso de Engrenagens
Reuso de Mancais
Montagem de computadores
Instalação de Sistema Operacional
Configuração de Hardware
Instrumentação Eletrônica
Uso e cuidado com Eletricidade
A importancia do trabalho em equipe
Explorando Objeto do Conhecimento - Piaget
Informática Aplicada a Robótica www.liber.com.br
2. www.liber.com.br
Robótica com Lixo Digital
Na Natureza Resídou
de um sistema Alimento
o outro...
Série Aprender com...
Ação Sustentável
Motor de CD-ROM para articulação do robô
Ação Criativa
Eletrônica Digital
3. Robótica com Lixo Digital www.liber.com.br
..
rcom.
ende
e Apr
Séri
Criamos Nosso Robô de Articulação
Compartilhar Novos Saberes
Modelo que une Teoria e Pratica
Introdução A Hardware
Leitura Simplificada e Atualizada
Contr
ole Ele
trico d
o Rob
ôs de
Articu
laç ão
Arquitetura Aplicada a Robótica
ca
ca Sistema Eletrico Aplicado a Robótica
4. Robótica com Lixo Digital www.liber.com.br
Pilares de Educação em Ação
Aprender a Fazer Série Aprender com...
Sensibilidade
Mecânica Aplicada a Robótica
Movimento Mecânico
Engrenagens
Aluna Retirando Componente Eletrônico
para uso no robôs de Articulação acima...
Trabalho em Equipe.