Resultado Matemática 2014
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Este documento fornece dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em matemática na escola EM DE TIMOTEO em TIMOTEO, Minas Gerais nos anos de 2012 a 2014. Ele mostra o número de alunos previstos versus efetivos, os percentuais de alunos em cada nível de proficiência e padrão de desempenho na escola, município e estado.
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Resultado portugues
O documento apresenta dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em provas de proficiência em Língua Portuguesa no município de Timóteo, Minas Gerais. Os dados incluem o percentual de alunos em diferentes níveis de proficiência e padrões de desempenho para a escola municipal, município e escola específica.
Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__matemática
Este documento apresenta os resultados da PROEB 2016 de uma escola municipal em Timóteo-MG. A média da escola foi de 259,0 e 27,7% dos alunos estavam no padrão de desempenho baixo, enquanto 55,4% e 14,5% estavam nos padrões intermediário e recomendado, respectivamente. Os resultados da escola são semelhantes aos da rede municipal como um todo.
Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__língua_portuguesa (3)
Este documento fornece dados sobre o desempenho de alunos do 9o ano em uma escola municipal em Timóteo, Minas Gerais no exame PROEB 2016 de Língua Portuguesa. A média da escola foi de 263,0 com 49,4% dos alunos em nível intermediário e 31,3% em nível recomendado. Os dados também incluem as médias e distribuições do município e rede.
Proerb2017mat
Este documento apresenta os resultados de desempenho de estudantes da 7o ano do ensino fundamental em matemática na escola EM DE TIMOTEO no município de TIMOTEO-MG. A média da escola foi de 250,3 em 2017, com maior percentual de estudantes no padrão intermediário. Os resultados da rede municipal também são apresentados.
Resultado (1)
Este documento fornece dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em matemática na 3a série do ensino fundamental. Apresenta o percentual de alunos em cada nível de proficiência da escola, DRP e rede, bem como a distribuição dos alunos por faixa de pontuação. Os dados indicam que a maioria dos alunos está no nível baixo de proficiência e poucos atingiram nível avançado.
Resultados (1) cópia
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de 2012 para Matemática do 5o ano em Minas Gerais, no município de Bonfinopolis de Minas e na escola EM João Luiz dos Santos. Mostra que a proficiência média do estado foi de 227,13, do município foi 243,65 e da escola foi 251,04, ambas acima da média estadual. Além disso, a maior parte dos alunos da escola atingiu o padrão recomendado de desempenho.
Proerb portu2017
O documento apresenta os resultados da escola EM DE TIMOTEO no município de TIMOTEO na prova PROEB 2017 de Língua Portuguesa para alunos do 7o ano do Ensino Fundamental. A média da escola foi de 228,6, abaixo da média estadual de 239,5 e municipal de 252,3. 35% dos alunos tiveram desempenho avançado, menor que a média municipal de 40% e estadual de 27,7%.
Resultado proeb estadual ling port
O documento apresenta dados sobre o desempenho de alunos do 3o ano do ensino fundamental em provas de língua portuguesa no estado de Minas Gerais. Apresenta a média, participação e evolução dos percentuais de alunos por padrão de desempenho em 2011-2013 para a rede estadual, uma escola específica e a SRE daquela escola.
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O documento apresenta dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em provas de proficiência em Língua Portuguesa no município de Timóteo, Minas Gerais. Os dados incluem o percentual de alunos em diferentes níveis de proficiência e padrões de desempenho para a escola municipal, município e escola específica.
Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__matemática
Este documento apresenta os resultados da PROEB 2016 de uma escola municipal em Timóteo-MG. A média da escola foi de 259,0 e 27,7% dos alunos estavam no padrão de desempenho baixo, enquanto 55,4% e 14,5% estavam nos padrões intermediário e recomendado, respectivamente. Os resultados da escola são semelhantes aos da rede municipal como um todo.
Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__língua_portuguesa (3)
Este documento fornece dados sobre o desempenho de alunos do 9o ano em uma escola municipal em Timóteo, Minas Gerais no exame PROEB 2016 de Língua Portuguesa. A média da escola foi de 263,0 com 49,4% dos alunos em nível intermediário e 31,3% em nível recomendado. Os dados também incluem as médias e distribuições do município e rede.
Proerb2017mat
Este documento apresenta os resultados de desempenho de estudantes da 7o ano do ensino fundamental em matemática na escola EM DE TIMOTEO no município de TIMOTEO-MG. A média da escola foi de 250,3 em 2017, com maior percentual de estudantes no padrão intermediário. Os resultados da rede municipal também são apresentados.
Resultado (1)
Este documento fornece dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em matemática na 3a série do ensino fundamental. Apresenta o percentual de alunos em cada nível de proficiência da escola, DRP e rede, bem como a distribuição dos alunos por faixa de pontuação. Os dados indicam que a maioria dos alunos está no nível baixo de proficiência e poucos atingiram nível avançado.
Resultados (1) cópia
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de 2012 para Matemática do 5o ano em Minas Gerais, no município de Bonfinopolis de Minas e na escola EM João Luiz dos Santos. Mostra que a proficiência média do estado foi de 227,13, do município foi 243,65 e da escola foi 251,04, ambas acima da média estadual. Além disso, a maior parte dos alunos da escola atingiu o padrão recomendado de desempenho.
Proerb portu2017
O documento apresenta os resultados da escola EM DE TIMOTEO no município de TIMOTEO na prova PROEB 2017 de Língua Portuguesa para alunos do 7o ano do Ensino Fundamental. A média da escola foi de 228,6, abaixo da média estadual de 239,5 e municipal de 252,3. 35% dos alunos tiveram desempenho avançado, menor que a média municipal de 40% e estadual de 27,7%.
Resultado proeb estadual ling port
O documento apresenta dados sobre o desempenho de alunos do 3o ano do ensino fundamental em provas de língua portuguesa no estado de Minas Gerais. Apresenta a média, participação e evolução dos percentuais de alunos por padrão de desempenho em 2011-2013 para a rede estadual, uma escola específica e a SRE daquela escola.
Resultados
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de Língua Portuguesa de 2012 para o 5o ano do município de Bonfinópolis de Minas. A média do estado foi de 206,76, do município foi de 217,05 e da escola EM João Luiz dos Santos foi de 222,07. Os resultados mostram a porcentagem de alunos em cada nível de proficiência e padrão de desempenho para o estado, município e escola.
Resultado
Este documento apresenta dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em língua portuguesa na 3a série do ensino fundamental no estado do Rio de Janeiro. Ele mostra que 41,1% dos alunos tiveram desempenho baixo, 33% intermediário, 22,4% adequado e 3,4% avançado, com média geral de 260,7. Os dados são divididos por escola, com uma apresentando 44,8% de alunos com desempenho baixo e média de 255,5.
Resultado de escola_13_379__coronel_fabriciano__timoteo__língua_portuguesa (1)
O documento apresenta dados sobre o desempenho de alunos de uma escola, município e rede municipal em prova de língua portuguesa do 7o ano. A média da escola foi de 250,8, do município 238,6 e da rede 228,8. A maior parte dos alunos em cada local obteve desempenho recomendado, com percentuais variando de 35-46%, enquanto os demais se distribuíram entre os demais níveis.
Misi
MISI@ > EE 2015
Taxas de desistência aos 14, 15 e 16 anos
Objectivo
Avalia o grau de cumprimento do objectivo de assegurar a escolaridade obrigatória de 12 anos.
Cálculo: Taxa de desistência aos 14 anos - percentagem dos alunos matriculados no sistema de ensino aos 14 anos em 2008/2009 e que não se matricularam no sistema em 2009/2010, a nível nacional e concelhio. Este indicador não é calculado para os concelhos com menos de 21 alunos com a idade de 14 anos em 2009/2010.
Taxa de desistência aos 15 anos - percentagem dos alunos matriculados no sistema de ensino aos 15 anos em 2008/2009 e que não se matricularam no sistema em 2009/2010, a nível nacional e concelhio. Este indicador não é calculado para os concelhos com menos de 21 alunos com a idade de 15 anos em 2009/2010.
Taxa de desistência aos 16 anos - percentagem dos alunos matriculados no sistema de ensino aos 16 anos em 2008/2009 e que não se matricularam no sistema em 2009/2010, a nível nacional e concelhio. Este indicador não é calculado para os concelhos com menos de 21 alunos com a idade de 16 anos em 2009/2010.
Unidade Orgânica: 171992 - Agrupamento de Escolas D. Dinis, Odivelas
Concelho: Odivelas
2009/2010 Metas para a Unidade Orgânica Meta Nacional 2015
Nacional Concelhio UO 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015
aos 14 anos 1.8 % 0.0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % < 1.0 %
aos 15 anos 9.3 % 3.7 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % < 2.0 %
aos 16 anos 13.1 % 10.1 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % < 4.0 %
Avaliação SAEP - 2012 Colégio Agrícola Augusto ribas - lingua portuguesa - 1ª...
O documento apresenta os resultados do SAEP 2012 para a escola AUGUSTO RIBAS C AGRIC E E MEDIO PROF em Ponta Grossa, Paraná. A escola teve 89 alunos do 3o ano do ensino médio avaliados, com 75 (84,27%) atingindo proficiência na língua portuguesa. Os resultados da escola superaram os resultados do município de Ponta Grossa e da região NRE de Ponta Grossa.
Apresentação Aprova Brasil prof. maria luiza b. bretas
O documento discute os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no Brasil e em Goiás entre 2005-2021. Ele mostra que as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) visam alcançar um Ideb nacional de 6.0 até 2022, com metas diferenciadas para cada rede e escola. Também lista iniciativas do estado de Goiás para melhorar os índices, como alfabetização, correção de fluxo e formação continuada de professores.
indices
Este documento analisa as taxas de rendimento de uma escola municipal no período de 2010 a 2013. As taxas de reprovação foram mais altas em 2010 e 2011, enquanto as taxas de aprovação foram mais altas em 2011 e 2013. A taxa de abandono foi mais alta em 2011 e caiu em 2012 e 2013.
Trabalho joyce (2)
Este documento analisa as taxas de rendimento de uma escola municipal no período de 2010 a 2013. As taxas de reprovação foram mais altas em 2010 e 2012, enquanto as taxas de aprovação foram mais altas em 2011 e 2013. A taxa de abandono foi mais alta em 2011 e caiu em 2012 e 2013.
Aeiou.expresso.pt_gen.pl_p=print&op=view&fokey=ex.storie
Metade dos alunos teve negativa no exame de Matemática do 9o ano, com um em cada dez a obter a classificação mais baixa. Embora os exames contem apenas 30% da nota final, cerca de 26% de alunos reprovaram Matemática, mais dois pontos percentuais do que no ano anterior. Os resultados a Português mantiveram-se positivos, com 70% dos alunos a ter sucesso.
Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__matemática
Este documento apresenta os resultados da PROEB 2016 de uma escola municipal em Timóteo-MG. A média da escola foi de 259,0 e 27,7% dos alunos estavam no padrão de desempenho baixo, enquanto 55,4% e 14,5% estavam nos padrões intermediário e recomendado, respectivamente. Os resultados da escola são semelhantes aos da rede municipal como um todo.
Resultado (2)
Este documento fornece estatísticas sobre o desempenho de alunos em uma escola em língua portuguesa, incluindo: 1) 69% dos alunos estão no nível baixo e 23% no nível intermediário; 2) A média da escola foi de 234,9 contra 227,5 da rede; 3) As taxas de desempenho melhoraram levemente de 2012-2014.
Resultado (3)
Este documento apresenta os resultados de proficiência em matemática de alunos da 3a série do ensino médio da Escola Estadual Coronel João Limongi no município de São José do Vale do Rio Preto. Os dados mostram que 86,4% dos alunos tiveram desempenho baixo e 13,4% intermediário, com média geral de 229,7, abaixo da média da rede estadual de 230,2.
Resultado proeb estadual matematica
Este documento apresenta os resultados de proficiência e desempenho de alunos do 3o ano do ensino fundamental em matemática na escola Professor Inácio Castilho em Uberlândia-MG nos anos de 2011 a 2013, comparando-os com a média da Superintendência Regional de Ensino e da rede estadual. A proficiência média da escola foi de 290 em 2011 e 287.2 em 2013, acima da média da SRE no período. O percentual de alunos em nível recomendado foi menor do que 4% em todos os anos.
Resultado proeb estadual matematica
O documento apresenta dados sobre o desempenho de alunos do 3o ano do ensino fundamental em matemática na escola Professor Inácio Castilho em Uberlândia-MG nos anos de 2011 a 2013, comparando-os com os resultados da SRE local e da rede estadual de Minas Gerais. A proficiência média da escola foi de 290 em 2011, 287.2 em 2012 e 290 em 2013, acima da média da SRE que foi de aproximadamente 287.2 nos três anos.
Avaliação SAEP - 2012 Colégio Agrícola Augusto ribas - matemática - 1ª e 3ª s...
O documento apresenta os resultados do SAEP 2012 para a escola AUGUSTO RIBAS C AGRIC E E MEDIO PROF em Ponta Grossa. Os dados mostram que 84,27% dos alunos do 3o ano tiveram desempenho adequado ou avançado em matemática, acima da média municipal, estadual e da própria rede de ensino. A escola obteve média de 304,45 pontos, também superior aos demais níveis.
FORMAÇÃO - 1º encontro (1).pptx
Este documento apresenta os resultados das avaliações SPAECE e SAEB nos anos de 2022 para as disciplinas de matemática no Ceará, CREDE 2 e escolas específicas. Apresenta as porcentagens de desempenho dos alunos nas categorias muito crítico, crítico, intermediário e adequado ao longo dos anos.
PROALFA 2013. ESCOLA CORNÉLIA
Saiu o resultado do PROALFA 2013 da Escola Cornélia. A direção da Escola parabeniza às professoras do 3º ano em 2013 Fernanda e Danielle, pois os resultados alcançados foram muito bons. Lembramos que ainda falta muito apoio à escola, justamente porque temos alunos que não podem ser avaliados como os demais e ainda estão sendo avaliados como os demais, por isso mesmo estamos felizes com o resultado alcançado.
Parabéns professoras e seus alunos e alunas.
TAKE HTE PEACE WHERE IT WILL BE.
LEVE A PAZ ONDE FOR.
Antônio Fernandes Neto.
Resultados (1)
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de 2012 para o município de Bonfinopolis de Minas em Matemática no 5o ano. A média da escola EM JOAO LUIZ DOS SANTOS foi de 251,04, acima da média municipal de 243,65 e da média estadual de 227,13. 70% dos alunos da escola atingiram o nível recomendado de desempenho.
Resultados (1) cópia
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de 2012 para o município de Bonfinopolis de Minas em Matemática no 5o ano. A média da escola EM JOAO LUIZ DOS SANTOS foi de 251,04, acima da média municipal de 243,65 e da média estadual de 227,13. 70% dos alunos da escola atingiram o nível recomendado de desempenho.
PLANO DE AÇÃO 2022MAURILIOEDITÁVEL.docx
O documento apresenta o plano de ação para 2021 da Unidade Plena de Brejo do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão. Ele descreve os objetivos e estratégias para garantir a participação de 100% dos estudantes na avaliação diagnóstica de entrada e no AvaliaIEMA/SEAMA, e ter 75% dos estudantes com média igual ou superior a 6,0 em todos os componentes curriculares. Também apresenta dados históricos de desempenho da escola entre 2016-2021.
Censo da Educação Superior 2013
O documento apresenta os principais resultados do Censo da Educação Superior de 2013 no Brasil, incluindo estatísticas sobre o número de instituições, cursos, matrículas, ingressos e concluintes. Destaca-se que a rede privada responde por cerca de 3/4 das matrículas totais e mais de 80% dos ingressos, e que o número de matrículas cresceu cerca de 4% entre 2012-2013.
Censo da Educação Superior (Censup) 2013
O documento apresenta os principais resultados do Censo da Educação Superior de 2013 no Brasil, incluindo estatísticas sobre o número de instituições, cursos, matrículas, ingressos e concluintes. Destaca-se que a rede privada responde por cerca de 3/4 das matrículas totais e mais de 80% dos ingressos, e que o número de matrículas nos cursos a distância já representa mais de 15% do total.
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O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de Língua Portuguesa de 2012 para o 5o ano do município de Bonfinópolis de Minas. A média do estado foi de 206,76, do município foi de 217,05 e da escola EM João Luiz dos Santos foi de 222,07. Os resultados mostram a porcentagem de alunos em cada nível de proficiência e padrão de desempenho para o estado, município e escola.
Resultado
Este documento apresenta dados estatísticos sobre o desempenho de alunos em língua portuguesa na 3a série do ensino fundamental no estado do Rio de Janeiro. Ele mostra que 41,1% dos alunos tiveram desempenho baixo, 33% intermediário, 22,4% adequado e 3,4% avançado, com média geral de 260,7. Os dados são divididos por escola, com uma apresentando 44,8% de alunos com desempenho baixo e média de 255,5.
Resultado de escola_13_379__coronel_fabriciano__timoteo__língua_portuguesa (1)
O documento apresenta dados sobre o desempenho de alunos de uma escola, município e rede municipal em prova de língua portuguesa do 7o ano. A média da escola foi de 250,8, do município 238,6 e da rede 228,8. A maior parte dos alunos em cada local obteve desempenho recomendado, com percentuais variando de 35-46%, enquanto os demais se distribuíram entre os demais níveis.
Misi
MISI@ > EE 2015
Taxas de desistência aos 14, 15 e 16 anos
Objectivo
Avalia o grau de cumprimento do objectivo de assegurar a escolaridade obrigatória de 12 anos.
Cálculo: Taxa de desistência aos 14 anos - percentagem dos alunos matriculados no sistema de ensino aos 14 anos em 2008/2009 e que não se matricularam no sistema em 2009/2010, a nível nacional e concelhio. Este indicador não é calculado para os concelhos com menos de 21 alunos com a idade de 14 anos em 2009/2010.
Taxa de desistência aos 15 anos - percentagem dos alunos matriculados no sistema de ensino aos 15 anos em 2008/2009 e que não se matricularam no sistema em 2009/2010, a nível nacional e concelhio. Este indicador não é calculado para os concelhos com menos de 21 alunos com a idade de 15 anos em 2009/2010.
Taxa de desistência aos 16 anos - percentagem dos alunos matriculados no sistema de ensino aos 16 anos em 2008/2009 e que não se matricularam no sistema em 2009/2010, a nível nacional e concelhio. Este indicador não é calculado para os concelhos com menos de 21 alunos com a idade de 16 anos em 2009/2010.
Unidade Orgânica: 171992 - Agrupamento de Escolas D. Dinis, Odivelas
Concelho: Odivelas
2009/2010 Metas para a Unidade Orgânica Meta Nacional 2015
Nacional Concelhio UO 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015
aos 14 anos 1.8 % 0.0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % < 1.0 %
aos 15 anos 9.3 % 3.7 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % < 2.0 %
aos 16 anos 13.1 % 10.1 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % < 4.0 %
Avaliação SAEP - 2012 Colégio Agrícola Augusto ribas - lingua portuguesa - 1ª...
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Apresentação Aprova Brasil prof. maria luiza b. bretas
O documento discute os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no Brasil e em Goiás entre 2005-2021. Ele mostra que as metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) visam alcançar um Ideb nacional de 6.0 até 2022, com metas diferenciadas para cada rede e escola. Também lista iniciativas do estado de Goiás para melhorar os índices, como alfabetização, correção de fluxo e formação continuada de professores.
indices
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Trabalho joyce (2)
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Metade dos alunos teve negativa no exame de Matemática do 9o ano, com um em cada dez a obter a classificação mais baixa. Embora os exames contem apenas 30% da nota final, cerca de 26% de alunos reprovaram Matemática, mais dois pontos percentuais do que no ano anterior. Os resultados a Português mantiveram-se positivos, com 70% dos alunos a ter sucesso.
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Apresentação Aprova Brasil prof. maria luiza b. bretas
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Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__matemática
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Resultado proeb estadual matematica
O documento apresenta dados sobre o desempenho de alunos do 3o ano do ensino fundamental em matemática na escola Professor Inácio Castilho em Uberlândia-MG nos anos de 2011 a 2013, comparando-os com os resultados da SRE local e da rede estadual de Minas Gerais. A proficiência média da escola foi de 290 em 2011, 287.2 em 2012 e 290 em 2013, acima da média da SRE que foi de aproximadamente 287.2 nos três anos.
Avaliação SAEP - 2012 Colégio Agrícola Augusto ribas - matemática - 1ª e 3ª s...
O documento apresenta os resultados do SAEP 2012 para a escola AUGUSTO RIBAS C AGRIC E E MEDIO PROF em Ponta Grossa. Os dados mostram que 84,27% dos alunos do 3o ano tiveram desempenho adequado ou avançado em matemática, acima da média municipal, estadual e da própria rede de ensino. A escola obteve média de 304,45 pontos, também superior aos demais níveis.
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PROALFA 2013. ESCOLA CORNÉLIA
Saiu o resultado do PROALFA 2013 da Escola Cornélia. A direção da Escola parabeniza às professoras do 3º ano em 2013 Fernanda e Danielle, pois os resultados alcançados foram muito bons. Lembramos que ainda falta muito apoio à escola, justamente porque temos alunos que não podem ser avaliados como os demais e ainda estão sendo avaliados como os demais, por isso mesmo estamos felizes com o resultado alcançado.
Parabéns professoras e seus alunos e alunas.
TAKE HTE PEACE WHERE IT WILL BE.
LEVE A PAZ ONDE FOR.
Antônio Fernandes Neto.
Resultados (1)
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de 2012 para o município de Bonfinopolis de Minas em Matemática no 5o ano. A média da escola EM JOAO LUIZ DOS SANTOS foi de 251,04, acima da média municipal de 243,65 e da média estadual de 227,13. 70% dos alunos da escola atingiram o nível recomendado de desempenho.
Resultados (1) cópia
O documento apresenta os resultados da Prova Brasil de 2012 para o município de Bonfinopolis de Minas em Matemática no 5o ano. A média da escola EM JOAO LUIZ DOS SANTOS foi de 251,04, acima da média municipal de 243,65 e da média estadual de 227,13. 70% dos alunos da escola atingiram o nível recomendado de desempenho.
PLANO DE AÇÃO 2022MAURILIOEDITÁVEL.docx
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Censo da Educação Superior 2013
O documento apresenta os principais resultados do Censo da Educação Superior de 2013 no Brasil, incluindo estatísticas sobre o número de instituições, cursos, matrículas, ingressos e concluintes. Destaca-se que a rede privada responde por cerca de 3/4 das matrículas totais e mais de 80% dos ingressos, e que o número de matrículas cresceu cerca de 4% entre 2012-2013.
Censo da Educação Superior (Censup) 2013
O documento apresenta os principais resultados do Censo da Educação Superior de 2013 no Brasil, incluindo estatísticas sobre o número de instituições, cursos, matrículas, ingressos e concluintes. Destaca-se que a rede privada responde por cerca de 3/4 das matrículas totais e mais de 80% dos ingressos, e que o número de matrículas nos cursos a distância já representa mais de 15% do total.
Resultados (1)
Este documento apresenta os resultados da escola CIEP Brizolão 466 Nina Arueira no SAERJ 2011 de matemática do 5o ano. A proficiência média da escola foi de 170,61, abaixo da média regional e estadual. A participação dos alunos foi de 73,21%, também abaixo das outras taxas. Os alunos se concentraram principalmente nos padrões baixo e intermediário, com poucos nos níveis adequado e avançado.
Sucesso Global e Comparado 2012-2013
O documento apresenta os resultados escolares do Agrupamento de Escolas D. Dinis no ano letivo de 2012/2013. As taxas de sucesso foram de 92,2% no 1o ciclo, 78,5% no 2o ciclo e 67,2% no 3o ciclo, atingindo-se as metas apenas nos 1o e 2o ciclos. Os resultados das avaliações externas foram inferiores às internas em vários anos escolares.
Matrículas no ensino superior entre 2011 e 2012 chegam a 7 milhões
O documento apresenta estatísticas sobre educação superior no Brasil em 2012. Nele constam que as matrículas dobraram nos últimos 10 anos, chegando a 7 milhões de alunos, e que as instituições privadas têm 73% das matrículas de graduação. A rede federal teve crescimento de ingressos de 124% entre 2002-2012.
Censo da Educação Superior 2012 - Apresentação do Ministro Mercadante
O documento apresenta estatísticas sobre educação superior no Brasil em 2012. Nele constam que as matrículas dobraram nos últimos 10 anos, chegando a 7 milhões de alunos, e que as instituições privadas detêm 73% das matrículas de graduação. A rede federal teve crescimento de ingressantes de 124% entre 2002-2012.
Aragoiânia
Este documento analisa os resultados educacionais da cidade de Aragoiânia-GO e propõe um modelo de gestão para melhorar os indicadores. O modelo inclui um sistema de avaliação externa anual e acompanhamento das escolas, metas acordadas com cada unidade escolar e um bônus por desempenho para incentivar os professores.
Apresentação resultados escolares pedagógico 17 de julho de 2013
O relatório analisa os resultados escolares do agrupamento de escolas D. Dinis no ano letivo de 2012/2013. A taxa de transição no 1o ciclo foi de 92,2%, acima da meta definida. No 4o ano, 5,9% dos alunos tiveram níveis negativos em Português e Matemática, abaixo da meta de 10%. As taxas de sucesso no 5o, 6o e 7o anos foram de 78,5%, 72,9% e 67,2%, não atingindo as metas de 90%.
Spaece 2010-matematica
Este documento apresenta os resultados da escola EMEIF Professor Clodomir Teofilo Girao no SPAECE 2010 de matemática para o 5o ano do ensino fundamental. A proficiência média da escola foi de 193,01, acima da média estadual e municipal. A maior porcentagem de alunos, 30,88%, teve desempenho no padrão muito crítico. Contudo, a escola melhorou a porcentagem de alunos nos níveis intermediário e adequado em relação a anos anteriores.
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Resultado de escola_13_417__coronel_fabriciano__timoteo__matemática
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Avaliação SAEP - 2012 Colégio Agrícola Augusto ribas - matemática - 1ª e 3ª s...
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Matrículas no ensino superior entre 2011 e 2012 chegam a 7 milhões
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Censo da Educação Superior 2012 - Apresentação do Ministro Mercadante
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Apresentação resultados escolares pedagógico 17 de julho de 2013
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Mais de Muni2015
Informativo do aluno 4ª etapa 2016
Este documento fornece informações sobre a 4a etapa letiva da Escola Municipal de Timóteo que ocorrerá de 28 de setembro a 16 de dezembro de 2016. Ele detalha os feriados e recessos, a distribuição de pontos e o cronograma de avaliações globais para os alunos do 6o ao 9o ano.
2016 projeto folclore educação física
O documento descreve um projeto de uma escola municipal sobre folclore brasileiro. O projeto divide os alunos em grupos para pesquisarem sobre danças, mitos, comidas e ditados populares das diferentes regiões do Brasil, e elaborarem cartazes sobre o tema.
Tiradentes 21 de abril
O documento discute Tiradentes, o líder da Inconfidência Mineira, comparando o que se sabe da história real com o mito que foi construído. Apesar de provavelmente não ter sido o líder do movimento, Tiradentes foi escolhido como herói nacional por ser de classe baixa e o único enforcado, tornando-o uma figura ideal para a propaganda republicana. Seu legado e coragem ainda assim marcaram a história do Brasil.
Viloes do esgoto f2
O documento apresenta sete itens que podem causar entupimento na rede de esgoto se descartados incorretamente pela privada: fio dental, tufo de cabelos e pêlos, água da chuvada, óleo de cozinha, cotonete, guimba de cigarro e camisinha. Ao serem jogados na privada, esses itens se transformam em vilões imaginários que causam problemas no sistema de esgoto, como entupimento de tubulações e refluxo de esgoto. O documento alerta para o descarte correto desses itens,
Pegada Hídrica
O documento discute a pegada hídrica e água virtual, explicando que a produção de alimentos, roupas e outros bens consome grandes volumes de água. A pegada hídrica mede o uso direto e indireto de água por consumidores e produtores. Exemplos mostram que a produção de um par de sapatos usa 8 mil litros de água, enquanto um quilo de arroz requer 3 mil litros e uma folha A4 de papel necessita de 10 litros de água.
Agenda 21
O documento discute a importância da água, onde ela é encontrada, os estados da água, os usos da água e as consequências da má gestão dos recursos hídricos. A água é essencial para a vida, mas está em falta devido à exploração intensiva e uso inadequado em contraste com a pouca reposição. Isso destaca a necessidade de tratamento de esgotos, controle do uso de pesticidas e conscientização por meio da Agenda 21.
Fundamental 2
O documento discute a importância da água, onde é encontrada, como é usada e os desafios relacionados à sua escassez. A água é essencial para a vida, mas a exploração inadequada e a poluição ameaçam esse recurso renovável, enquanto as mudanças climáticas podem exacerbar a falta de água. Soluções como o tratamento de esgoto e a conscientização ambiental são necessárias para garantir o acesso sustentável à água.
Projeto tempo integral 2015
O documento descreve um projeto de tempo integral em uma escola, incluindo o início do projeto em 30 de março de 2015, atendendo 70 alunos em turnos matutino e vespertino com uma equipe de 14 profissionais. O projeto oferecerá oficinas como hip-hop, horta, robótica e artes circenses.
1º reunião de pais 2015
O documento apresenta as regras e informações gerais da Escola Municipal de Timóteo 1o (5a à 8a Série) e 2o Graus, incluindo horários escolares, pontualidade, ausências, uniforme, material escolar, lanche, excursões, biblioteca, laboratório de informática, direitos e deveres dos alunos. Além disso, lista os principais eventos e projetos que serão realizados ao longo do ano letivo.
Horario matutino emt 2015
O documento apresenta o horário das aulas da Escola Municipal de Timóteo para as turmas de 5a à 8a série e 9o ano. O horário é dividido por dias da semana e lista as disciplinas ministradas em cada horário para cada turma.
Horario vesp. emt 2015
El documento presenta el horario semanal de las asignaturas para los grados 6o a 7o. Cada día de la semana se asignan 2 o 3 asignaturas a cada grado, indicando la asignatura y el profesor correspondiente. Las asignaturas incluyen matemáticas, física, geografía, portugués, ciencias, historia e inglés, entre otras.
Calendário escolar 2015_e.f.
Este documento apresenta o calendário escolar do ensino fundamental regular para o ano de 2015 na Prefeitura Municipal de Timóteo, Minas Gerais. O calendário inclui as datas de início e término do ano letivo, semestres e bimestres, além de feriados, férias, avaliações e reuniões do conselho escolar.
Nas Asas do Coração
1) O documento é um prefácio de um livro de produções textuais de alunos da Escola Municipal de Timóteo.
2) A diretora elogia as "pérolas raras" e produções "corajosas, honestas e sensíveis" dos alunos, que inspiraram a voar com seus versos e histórias.
3) A professora Fátima Leandro é destacada por ter inspirado os alunos do 7o e 8o ano a produzirem o livro.
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Resultado Matemática 2014
- 1. Previsto Efetivo Percentual 1. Proficiência Média 2. Participação (número de alunos) 3. Evolução do Percentual de Alunos por Padrão de Desempenho PROEB 2014 Minas Gerais Previsto Efetivo Percentual Escola Município REDE MUNICIPAL Os resultados da sua escola Previsto Efetivo Percentual Baixo Intermediário Recomendado Escola: SRE: Município: EM DE TIMOTEO CORONEL FABRICIANO 2012 264.0 18,9 60,1 21,0 2013 262.0 23,7 52,9 23,4 2014 263.7 20,9 54,7 24,4 Edição Proficiência % por padrão de Desempenho 2012 255.6 24,5 56,9 18,6 2013 267.4 17,8 57,9 24,3 2014 287.3 8,0 54,0 38,0 Edição Proficiência % por padrão de Desempenho TIMOTEO 9º ANO MATEMÁTICA 84,3 263,7 452 86,8 521 287,3 112 261,3 75828 63918 102 2012 258.4 23,0 58,9 18,1 2013 259.0 22,8 57,6 19,5 2014 261.3 20,9 59,2 19,9 Edição Proficiência % por padrão de Desempenho 91,1
- 2. Minas Gerais Escola: Município: 4. Percentual de Alunos por nível de proficiência e padrão de desempenho EM DE TIMOTEO TIMOTEO 20,9% Baixo 59,2% Intermediário 19,9% Recomendado Média Projeto: 261,3 Rede: MUNICIPAL 150 1,3% Até 175 2,3% a 200 5,6% a 225 11,7% a 250 18,9% a 275 22,0% a 300 18,3% a 325 11,4% a 8,5% aacima Padrões Níveis 20,9% Baixo 54,7% Intermediário 24,4% Recomendado Média Município: 263,7 Rede: MUNICIPAL 150 2,9% Até 175 2,7% a 200 7,0% a 225 8,3% a 250 16,8% a 275 17,9% a 300 20,0% a 325 13,7% a 10,8% aacima Padrões Níveis 8,0% Baixo 54,0% Intermediário 38,0% Recomendado Média Escola: 287,3 Rede: MUNICIPAL 150 0,0% Até 175 0,0% a 200 4,0% a 225 4,0% a 250 14,0% a 275 16,0% a 300 24,0% a 325 20,0% a 18,0% aacima Padrões Níveis