O documento descreve as atividades realizadas no 1o período letivo para responder ao desafio "O que é uma praia?". Os alunos visitaram as praias do Titan e Aterro, onde realizaram mapas geomorfológicos, cálculos de declive e esquemas dunares. Após as saídas, fizeram experiências em sala de aula e projetos individuais sobre a dinâmica terrestre e as paisagens sedimentares nas praias.

1. Reflexão do Desafio-Problema nº 1
do 1º Período – “Afinal o que é uma
praia?”
Ciências Naturais
Nome: António Pedro Correia da Silva Pinheiro Nº 4 Ano/Turma: 7º A
No 1º período, para responder
ao desafio-problema lançado no início
do ano letivo, “Afinal, o que é uma
praia”, fomos à praia do Titan
(Matosinhos) e ainda à praia do Aterro
(Leça da Palmeira), onde realizámos
várias atividades motivadoras para todas
as disciplinas, entre as quais Ciências
Naturais: construção de um mapa
geomorfológico, cálculo do declive da
Figura 1 – Fotografia da ida à praia do Titan praia, esquema dunar, … Depois destas
(Matosinhos) duas saídas de campo, realizámos
atividades experimentais, apresentámos os projetos
individuais e ainda realizámos um relatório científico a
dar conta das atividades experimentais realizadas.
Todas estas atividades desenvolvidas procuraram
desenvolver conteúdos e matérias necessárias para
responder ao desafio-problema colocado. As matérias
que estudámos ao longo do período foram: A dinâmica
interna e externa do planeta Terra e as suas
consequências. Por isso, uma praia para a disciplina de Figura 2 – Rocha magmática que
Ciências Naturais, é uma paisagem sedimentar onde sofreu ação erosiva
estão presentes as dunas que são pequenas elevações resultantes da acumulação de
areias (sedimentos arrancados de rochas metamórficas, sedimentares e magmáticas)

2. arrastadas pelo vento. As dunas protegem as terras do vento e do avanço do mar.
Podemos, assim,dizer que a praia é muito importante para o Homem.
Achei muito interessante e vantajoso todo o trabalho
desenvolvido ao longo do 1º Período na disciplina de
Ciências Naturais. Gostei de todas as atividades
desenvolvidas eacho principalmente que decorreram
bem e com empenho de todos os intervenientes.
Figura 3 – Fotografia com o síbolo do projeto
“Como na Vida” na praia do Aterro (Leça da
Palmeira)
Figura 4 – Praia do Aterro Figura 5 – Poça de Maré
Figura 6 - Duna Figura 7 – Rocha magmática da praia do
Aterro