O documento descreve uma atividade realizada em uma sala de aula sobre o Dia Escolar da Paz e da Não-Violência. Os alunos participaram em grupos sobre paz ou falta de paz, e agora devem refletir criticamente sobre suas experiências nos grupos, o que constrói ou destrói a paz na escola, como podem construir a paz, e analisar o documentário "Biografia de Gandhi" que assistiram.