O documento analisa como a revista Claudia abordou o aleitamento materno e seu potencial impacto na formação de valores. A mídia pode influenciar negativamente quando ignora os benefícios científicos da amamentação e a retrata como secundária à modernidade. Há necessidade de esclarecer o público sobre a importância da amamentação.

1. MÍDIA E FORMAÇÃO DE VALORES EM
ALEITAMENTO MATERNO: ANÁLISE DA
REVISTA CLAUDIA
AUTORA: ANARUMA, Silvia Marina1
www.rc.unesp.br/proama1
Docente do Depto. de Educação – IB - Rio Claro – SP e Coordenadora do Projeto Amamentar
PROAMA
Projeto
Amamentar
UNESP
Apoio PROEX
O objetivo deste estudo foi analisar como foi abordado o aleitamento materno numa
revista dirigida ao público feminino e qual o impacto que este material pode ter na
construção de valores sobre o tema.
Mãe bem sucedida x Mãe mal sucedida
Estes dados revelam que a mídia pode influenciar negativamente a formação de
valores sobre a amamentação, quando ignora o lado científico sobre o conteúdo que
produz, é parcial e atribui a função de amamentar como secundária, em nome da
modernidade. Neste momento, faz um desserviço como formadora de opinião. Dai a
necessidade de se ocupar este espaço para um trabalho de esclarecimento e de
popularização do conhecimento.
Referências: Mãe não é tudo igual. Debate Especial Mães. Claudia 2016; 5(55): 127.
Fischer R.M.B. O dispositivo pedagógico da mídia: modos de educar na (e pela) TV. Educação e Pesquisa (2002). 28(1):151-162.
Minayo M.C. de S.(org) Pesquisa social: teoria, método e criatividade, Petrópolis, RJ: Vozes; 1994.
Handerson L. Representing infant feeding: content analysis of British media portrayals of bottle feeding and breast feeding. BMJ, 2000, nov.
Thompson J. B. A mídia e a modernidade. Uma teoria social da mídia. Petrópolis. Ed. Vozes; 2011 .
Amamentação é dor – não
sabe a importância na
amamentação; todas as
etapas levaram ao desmame;
não teve apoio; daí deduz que
amamentar ou não tanto faz
É associada com
ativismo, sacrifício,
fardo . Mas dá
informações positivas
e sobre o manejo
O texto não tem mediação - não há uma análise crítica