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Por que desafinamos?
Michelle de Melo Ferreira
Introdução
• A música é inerente ao ser humano
• Está presente na nossa cultura desde os primórdios
Questão
• Se a música é inerente ao ser humano bem como o canto, por que
desafinamos?
• Aliás, o que é desafinar?
Conceito de desafinação
É um conceito:
- Amplo
-Varia de cultura para cultura
Sobreira (2003)
Alça sensório-motor vocal
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Alça sensório-motor vocal
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Input auditivo
http://www.sobiologia.com.br
Input auditivo
• Problema associado:
- Perda auditiva no SNC e/ou SNP
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Percepção implícita x percepção
explícita
• Percepção implícita - envolve tarefas que não requerem julgamentos
explícitos de diferenças de afinação
• Percepção explícita - envolve tarefas que requerem julgamentos
explícitos de diferenças de afinação (por exemplo, discriminação das
notas musicais);
A pessoa pode ter problemas nessa última tarefa e mesmo assim
cantar afinada
(Griffiths, 2008; Loui et al., 2008; Dalla Bella et al., 2009).
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Mapeamento auditivo-motor
• Músico x não músico
• Envia informações para o mapeamento auditivo-motor
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Memória
• Área da memória específica para a música (e difere do verbal)
• Envia informações para o mapeamento auditivo-motor
• Sequências de notas curtas x sequências de notas longas
• Música nova x música conhecida
Dalla Bella et al (2011)
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Planejamento/programação motora
• É uma habilidade de alto nível que “envolve a capacidade de formular
e implementar sequencialmente os programas motores necessários
para produzir música”
Marin & Perry (1999)
Planejamento/programação motora
1. Ajuste pré-fonatório
2. Produção vocal
http://www.estudiodevoz.com.br/
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Produção motora
• Produção motora é “a capacidade de produzir de forma voluntária e
regular os movimentos vocais e articulatórios necessários para a
execução musical”
• Problemas vocais associados:
- Orgânicos (músculos, ligamento, etc)
- Funcionais (alcance, intensidade vocal, etc)
Marin & Perry (1999)
Wise (2009)
Alça sensório-motor vocal
Dalla Bella & Berkowska (2011)
Feedback
• Integração sensório-motora, que envolve a capacidade de integrar o
input auditivo (percepção), visual ou cinestésico com o output motor
musical, particularmente relacionado ao feedback de seu próprio
desempenho)
Marin & Perry (1999)
Conclusão
• O conceito de desafinação varia de cultura para cultura
• Vários mecanismos podem levar a desafinação sendo eles:
- Audição
- Percepção (implícita e/ou explícita)
- Mapeamento auditivo-motor
- Memória
- Planejamento motor
- Produção vocal
- Feedback
Referências bibliográficas
• Dalla Bella, S.; Berkowska, M.; Sowinski, J (2011). Disorders of pitch
production in tone deafness. Frontiers in Psychology, 164 (2).
• Marin, O., & Perry, D. (1999). Neurological aspects of music
perception and performance. In D. Deutsch (Ed.), The psychology of
music (pp. 653-712). San Diego: Academic Press.
• Sobreira, S. (2003). Desafinação vocal. Editora Musimed. 2ª edição.
• Wise, K. (2009). Understanding “tone deafness”: A multi-
componential analysis of perception, cognition, singing and self-
perceptions in adults reporting musical difficulties. Thesis

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Por que desafinamos? Os fatores que influenciam a afinação vocal

  • 1.
  • 2. Por que desafinamos? Michelle de Melo Ferreira
  • 3. Introdução • A música é inerente ao ser humano • Está presente na nossa cultura desde os primórdios
  • 4. Questão • Se a música é inerente ao ser humano bem como o canto, por que desafinamos? • Aliás, o que é desafinar?
  • 5. Conceito de desafinação É um conceito: - Amplo -Varia de cultura para cultura Sobreira (2003)
  • 6. Alça sensório-motor vocal Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 7. Alça sensório-motor vocal Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 9. Input auditivo • Problema associado: - Perda auditiva no SNC e/ou SNP
  • 10. Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 11. Percepção implícita x percepção explícita • Percepção implícita - envolve tarefas que não requerem julgamentos explícitos de diferenças de afinação • Percepção explícita - envolve tarefas que requerem julgamentos explícitos de diferenças de afinação (por exemplo, discriminação das notas musicais); A pessoa pode ter problemas nessa última tarefa e mesmo assim cantar afinada (Griffiths, 2008; Loui et al., 2008; Dalla Bella et al., 2009).
  • 12. Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 13. Mapeamento auditivo-motor • Músico x não músico • Envia informações para o mapeamento auditivo-motor
  • 14. Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 15. Memória • Área da memória específica para a música (e difere do verbal) • Envia informações para o mapeamento auditivo-motor • Sequências de notas curtas x sequências de notas longas • Música nova x música conhecida Dalla Bella et al (2011)
  • 16. Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 17. Planejamento/programação motora • É uma habilidade de alto nível que “envolve a capacidade de formular e implementar sequencialmente os programas motores necessários para produzir música” Marin & Perry (1999)
  • 18. Planejamento/programação motora 1. Ajuste pré-fonatório 2. Produção vocal http://www.estudiodevoz.com.br/
  • 19. Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 20. Produção motora • Produção motora é “a capacidade de produzir de forma voluntária e regular os movimentos vocais e articulatórios necessários para a execução musical” • Problemas vocais associados: - Orgânicos (músculos, ligamento, etc) - Funcionais (alcance, intensidade vocal, etc) Marin & Perry (1999) Wise (2009)
  • 21. Alça sensório-motor vocal Dalla Bella & Berkowska (2011)
  • 22. Feedback • Integração sensório-motora, que envolve a capacidade de integrar o input auditivo (percepção), visual ou cinestésico com o output motor musical, particularmente relacionado ao feedback de seu próprio desempenho) Marin & Perry (1999)
  • 23. Conclusão • O conceito de desafinação varia de cultura para cultura • Vários mecanismos podem levar a desafinação sendo eles: - Audição - Percepção (implícita e/ou explícita) - Mapeamento auditivo-motor - Memória - Planejamento motor - Produção vocal - Feedback
  • 24. Referências bibliográficas • Dalla Bella, S.; Berkowska, M.; Sowinski, J (2011). Disorders of pitch production in tone deafness. Frontiers in Psychology, 164 (2). • Marin, O., & Perry, D. (1999). Neurological aspects of music perception and performance. In D. Deutsch (Ed.), The psychology of music (pp. 653-712). San Diego: Academic Press. • Sobreira, S. (2003). Desafinação vocal. Editora Musimed. 2ª edição. • Wise, K. (2009). Understanding “tone deafness”: A multi- componential analysis of perception, cognition, singing and self- perceptions in adults reporting musical difficulties. Thesis