O documento descreve atividades para explorar uma história com alunos do 4o ano, incluindo pré-leitura, audição da história, ilustração e gravação de vídeo da história, e resolução de um problema sobre medidas de comprimento.

3. - Exploração da capa (ilustrações) e título do livro para
suscitar a antecipação sobre o enredo da história – estimulação
da imaginação;
- Audição da história da Biblioteca Digital;
Atividades/ Estratégias

4. - Reconto da história oralmente e por escrito;
- Ilustração da história para realização de um vídeo;

7. - Criação da história no Photo Story 3;
- Narração da história e gravação das falas dos animais

9. Vídeo

10. Visualização do trabalho final juntamente com os colegas do
4.º ano

11. Compreensão de textos

18. Resolução de problemas:
- Medida Comprimento - Unidades de medida de
comprimento do sistema métrico; conversões.

19. Leitura da história “ Onde estão os meus óculos”

20.  “Onde estão os meus óculos?”

21. Resolução do problema

22. Exemplos de resolução correta do problema

23. Exemplos de resolução incorreta do problema

24. Resolução do problema no quadro

26. Análise da resolução do problema
Número de
alunos
Percentagem
Resolução e resposta correta
5 23 %
Interpretação correta e conversões erradas
3 14 %
Adição dos dados até ao 5º dia
8 36 %
Resolução errada (1 ou 2 dias)
6 27 %
total
22 100%

28. Atividades de pré-leitura e
exploração oral da história

29. Atividades de pré-leitura: análise da
capa e ilustrações; previsão do
assunto da história.

30. Exploração das funcionalidades da caneta interativa

31. Leitura e audição da
história com a
funcionalidade
Ler + Giro

32. Leitura pelos alunos, reconto oral, identificação de personagens
e de contextos em que decorre a ação.

34. Participação dos alunos na
aplicação do teste