O texto descreve a rotina diária de John. Ele acorda às 8h, toma café da manhã e escova os dentes. Depois vai para a escola às 10h45 e volta para casa às 3h. À tarde faz lições e brinca. Janta às 20h, toma banho e vai dormir às 22h.

1. My routine - Simple present
Teacher Tássia Gabriela

3. Leia o texto sobre a DAILY ROUTINE do John:
My name is John. I wake up at 8 a.m. and have breakfast.
Then, I brush my teeth, comb my hair and watch TV. I go to
school at 10:45 and I come back home at 3 p.m. I love my
school and I love my friends. In the afternoon, I do my
homework and then I use the computer, ride a bike and play
soccer. I have dinner at 8 p.m. Then, I take a shower and go
to bed at 10 p.m.

4. 1.Agora, coloque na ordem correta a DAILY ROUTINE do John:
( 1 ) O John acorda às 8 da manhã.
( ) Assiste televisão.
( ) Toma banho.
( ) Depois, ele escova os dentes e penteia o cabelo.
( ) Vai para a escola às 10:45 e volta para casa às 3 da tarde.
( ) Vai dormir às 10 da noite.
( ) Usa o computador, joga futebol e anda de bicicleta.
( ) Faz a lição de casa à tarde.
( ) E toma café da manhã.
( ) Ele janta às 8 da noite

5. Como é a sua DAILY ROUTINE? Observe as ações
apresentadas e escreva a seguir qual é a sua rotina
diária em inglês.

6. Simple Present
Simple Present: (presente simples) é um tempo verbal
utilizado para indicar ações habituais que ocorrem no
presente. Além disso, ele é usado para expressar
verdades universais, sentimentos, desejos, opiniões e
preferências e hábitos.

7. Forma Afirmativa
I get up at 6 am.
We sleep at 9 pm.
You take a shower at 8pm
They get dressed.
Para I, you, they e we basta utilizar o verbo na forma base
sem o "to”

8. Complete AS Frases com os verbos abaixo:
watch - go- have -play
a) They _____ sports.
b) I ______ to school by car.
c) We ______ TV in the evening.
d) I _______ breakfast at seven o’clock.

9. Camila’s Morning routine

10. O que a camila faz de manhã?
She gets up.
SHE exercises.
She brushes her teeths.
She eats breakfast.
She studies.

11. Observe as frases abaixo:
a. She gets up early.
Em geral, o verbo na terceira pessoa do do singular é formada
pelo _____________ (acréscimo/ retirada) do ____ (s/x) no
final do verbo.

12. She brushes her teeth.
b. No final de determinados verbos acrescenta-se ______
(es/ies). É o caso de verbos terminados em -o, -ch, -sh, -z
ou -x.
Jhon plays soccer.
c. Se o verbo terminar em ________ (vogal/consoante) + y,
acrescenta-se ______ (w/s).
Camila studies.
d. Quando o verbo terminar em consoante + Y,_______(retira-
se/acrescenta-se)o -y e acrescenta-se (x/ ies)

13. EScreva a terceira pessoa dos verbos a seguir
play ____________ go ____________ wash ____________
teach ____________ drive ____________ carry ____________
fly ____________ start ____________ help ____________
kiss ____________ watch ____________ tidy ____________
like ____________ enjoy ____________ cry ____________
mix ____________