Este documento discute a história e os impactos da música na sociedade em três seções. Primeiro, descreve a evolução da música desde a pré-história até a era moderna. Em seguida, explora como a música provoca emoções e influencia as pessoas. Por fim, examina como a música impactou vários aspectos da sociedade ao longo da história.

1. MÚSICA TRABALHO REALIZADO POR:
ANA SANTOS, 2160210
LAURA BABO, 2160606
PEDRO BARBOSA, 2160765
Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto
Professor: Paulo Trigueiros

2. ÍNDICE:
• Introdução;
• Objetivos;
• O que é a música?;
• História da Música;
• As emoções provocadas pela música;
• Os impactos da música na sociedade;
• Proposta de Negócio
• O nosso blogue;
• Pequena curiosidade;
• Conclusão;
• Bibliografia

3. INTRODUÇÃO
• Este trabalho foi desenvolvido no âmbito dos impactos da Tecnologias da
Informação no Quotidiano das pessoas, sendo o trabalho prático de
Sistemas Computacionais.
• O tema que iremos abordar será a Música, e esta será falada em toda a sua
extensão, desde o seu início até aos dias que correm.

4. OBJETIVOS
• Neste trabalho temos como principal objetivo mostrar o que é a música e
como esta é vivida e compreendida por todos e quais os seus impactos no
quotidiano das pessoas, e para tal, iremos falar um pouco dela desde os
primórdios da sua existência, até aos dias de hoje.

5. O QUE É A MÚSICA?
• A música é uma peça chave de todo o mundo, de tudo aquilo que existe, de
tudo aquilo que nos rodeia. É a forma de vida de alguns, ajuda a
tranquilizar outros, permite a recuperação, a simplicidade, apoia religiões,
provoca fé, enfim, a música é um tipo de arte que consegue fortalecer,
ajudar e mesmo unir todo um mundo no qual os conflitos e guerra
acontecem todos os dias

6. HISTÓRIA DA MÚSICA
• A música começou aquando o aparecimento do Homem. Na pré-história as
imitações sonoras feitas pelo homem baseavam-se no som de movimentos
corporais e sons vocais.
• Através de explorações e estudos a locais arqueológicos é possível entender o
desenvolvimento dos primeiros passos da música. Existem pinturas que
representam figuras a cantar, a tocar instrumentos e até a dançar (supondo que
ao som de música).
• Com o passar dos anos e com as inovações tecnológicas como por exemplo o
desenvolvimento da rádio, no século XX foi possível que a música se difundisse
muito mais do que até aquele momento se havia difundido.

7. AS EMOÇÕES PROVOCADAS PELA MÚSICA
• Tal como existem estilos de música diferentes todos nós, seres humanos,
somos diferentes. A maior parte das pessoas afirma não viver sem música
visto que esta tem a capacidade de nos trazer e de reavivar sentimentos e
emoções.

8. OS IMPACTOS DA MÚSICA NA SOCIEDADE
• Ao longo da história da humanidade a música esteve sempre presente e
influente nas sociedades. Tão antiga quanto o Homem, a música primitiva
era usada para a exteriorização de alegria, prazer, amor, dor, religião e os
anseios da alma

9. A MÚSICA PODE SER PRONUNCIADA ATRAVÉS…
• Religião;
• Festas Sociais;
• Festas anuais;
• Trabalho;
• Cinema;
• Teatro;

10. A PROPOSTA DO NOSSO NEGÓCIO
• Na nossa pesquisa, optamos por escolher um plano de negócio.
Relativamente ao plano de negócio, a musica apresenta mil e uma
maneiras de negócio.
• No nosso caso em particular, utilizamos uma ideia já existente, tentamos
reformulá-la e torná-la uma proposta inovadora que visa o crescimento
ainda mais intensivo dos lucros de determinada companhia.
• A nossa ideia incide-se nos festivais de música.

11. O NOSSO BLOGUE…
• Na criação do nosso blogue, a nossa principal ideia e objetivo era desde logo
dar ao visitante uma imagem simples daquilo que pretendíamos, que era o
aprofundamento dos conhecimentos a nível da música.
• Para tal tentamos ser o mais concisos e simples possível de maneira a que o
visitante tivesse uma visita que o fizesse recordar, gostar e acima de tudo
apreciar e aprender com o trabalho feito por nós.
• Link do blogue: www.clave-de-sol.webnode.pt

12. UMA PEQUENA AMOSTRA DO QUE A MÚSICA NOS
PROVOCA
• https://www.youtube.com/watch?v=4DOlbybXUDo
Prossegue a ação clicando no link acima

13. CONCLUSÃO
• Ao realizarmos o trabalho conseguimos aprender e aprofundar o tema
escolhido, e pensamos que, apesar de alguns altos e baixos, conseguimos
um bom resultado final.
• Tentámos ao máximo ser o mais simples e diretos possível desenvolvendo
todas as etapas com a maior seriedade e afinco possível, cumprindo, dentro
do possível os objetivos delineados ao início.

14. BIBLIOGRAFIA
• http://clave-de-sol.webnode.pt/
• http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/viewFile/25137/pdf_59
• http://pedagogiaaopedaletra.com/a-musica-e-sua-influencia-nas-emocoes/
• http://musicaplena.com/a-influencia-musical-2/
• http://musicaemudanca.blogs.sapo.pt/4780.html
• https://www.google.pt/search?q=boneco+a+dizer+clica+aqui&biw=1366&bih=662&source=lnm
s&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi6soC0t7PRAhWJvBQKHShhAOMQ_AUIBigB#tbm=isch
&q=click+here&imgrc=t7AmRrY0bA1KzM%3A
• https://www.youtube.com/watch?v=4DOlbybXUDo
• https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_m%C3%BAsica
• http://pt.slideshare.net/be23ceboh/histria-da-msica-9357504