1. 1

2. 2
Anais do 2º Seminário Internacional “Representar Brasil 2013”
As representações na Arquitetura, Urbanismo e Design
07 a 09 de agosto de 2013

3. 3
Anais do 2º Seminário Internacional “Representar Brasil 2013”
As representações na Arquitetura, Urbanismo e Design
07 a 09 de agosto de 2013
Comitê organizador:
Prof. Dr. Artur Simões Rozestraten (FAUUSP) - Presidente
Prof. Ms. Claudia Bertero (FADU – UNL)
Prof. Dra. Eneida de Almeida (USJT)
Prof. Dr. Fernando G. Vázquez Ramos (USJT)
Prof. Dr. Jorge Bassani (FAUUSP)
Prof. Leonardo Bortolloto (FADU – UNL)
Prof. Nidia Maidana (FADU – UNL)
PRof. Ms. Mario Lasar Segall (FAUUPM)
Prof. Dra. Myrna Nascimento (FAUUSP / Centro Universtário Senac)
Prof. Dra. Valéria Santos Fialho (Centro Universtário Senac)
Comitê científico
Prof. Dr. Fernando Guillermo Vázquez Ramos (USJT) - Presidente
Profa. Dra. Anja Pratschke (IAUUSP)
Prof. Dr. Arthur Hunold Lara (FAUUSP)
Profa. Dra. Cibele Haddad Taralli (FAUUSP)
Profa. Dra. Clice de Toledo Sanjar Mazzilli (FAUUSP)
Prof. Dr. David Moreno Sperling (IAUUSP)
Profa. Dra. Eunice Helena Sguizzardi Abascal (FAUUPM)
Prof. Dr. Fernando Duro da Silva (UNISINOS)
Prof. Dr. João Carlos de Oliveira Cesar (FAUUSP)
Prof. Dr. Joubert Jose Lancha (IAUUSP)
Profa. Dra. Kátia Azevedo Teixeira (USJT)
Prof. Dr. Luís Antonio Jorge (FAUUSP)
Prof. Dr. Marcelo Eduardo Giacaglia (FAUUSP)
Prof. Dra. Paula De Vincenzo Fidelis Belfort Mattos (USJT)
Prof. Dr. Paulo César Castral (IAUUSP)
Profa. Dra. Regiane Trevisan Pupo (UFSC)
Prof. Dr. Rogério de Castro Oliveira (UFRGS)
Profa. Dra. Vera Maria Pallamin (FAUUSP)

4. 4
Sumário
10 APRESENTAÇÃO
ARTIGOS
EIXO 01
13 Síntesis y contenido en la elaboración de imágenes 2d: Aplicado en la elaboración de
propuestas de Arquitectura y Urbanismo
Pablo Nicolás Páez; Magnus Luiz Emmendoerfer; Regina Esteves Lustoza
27 A criação pela imagem no projeto urbano
Paulo Edison Belo Reyes
42 A função social das imagens produzidas por Geraldo de Barros
Ana Luiza Rodrigues Gambardella; Paulo César Castral
58 Caderno de viagem: práticas de ensinagem em desenho de observação para a
formação de arquitetos e urbanistas
Ana Laura Assumpção; Paulo César Castral
73 De pinturas murais às tecnologias eletrônicas: a busca para a criação do espaço
híbrido perfeito.
Gisele Pinna Braga
91 Modelos de Referência na Gestão de Processos e Projetos: o papel das
representações nas práticas de trabalho em Administração e Negócios
Marcio Rodrigues Zenker
112 O desenho no processo projetivo: estudo das representações gráficas de projetos de
Paulo Mendes da Rocha
Paula Ramos Pacheco; Simone Helena Tanoue Vizioli
127 O design da mídia livro na construção de um discurso projetual: o caso da Villa
Dall’Ava de Rem Koolhaas em S,M,L,XL
Gabriel Girnos Elias de Souza
141 De lá pra cá - do olhar urbano ao percurso fotográfico no bairro do Pari
Daniele Queiroz dos Santos
152 Residência Hélio Olga: processo projetual e representações
Miguel Falci
171 A representação gráfica na revista Projeto & Design
Flávia Massaro Fonseca, Simone Helena Tanoue Vizioli

5. 5
185 O tablet gráfico na recuperação do desenho a mão livre
Paulo Edi Rivero Martins, Mauricio Machado Oliveira; Cínthia Costa Kulpa
196 Exploração e análise das novas interfaces digitais relacionadas à representação
gráfica na arquitetura
Renato Tamaoki Figueiredo; Simone Helena Tanoue Vizioli
208 Processo de projeto como espacialização da informação: uma leitura sobre as
estratégias diagramáticas do Grupo BIG – Bjarke Ingels Group
Camila Cardoso Pelá Rosado; David Moreno Sperling
219 Retrospecto histórico da HQ e conceituação variantes no projeto do design.
João Carlos Riccó Plácido Silva; Milton Koji Nakata; Luis Carlos Paschoarelli; José Carlos
Plácido Silva
234 Glamour doméstico: a casa californiana moderna na ótica de Julius Shullman.
Sonia Marques; Daniel Macedo; Pablo Sousa; Wylnna Vidal
244 O desenho no processo projetual: estudo na obra de Andrea Palladio
Monika Maria Stumpp
261 Os cadernos de desenho de Eduardo Souto de Moura
Edilene Silveira Alessi; Rafael Antonio Cunha Perrone
271 Representações sobre o espaço público em Curitiba na década de 1970
Alexandre Fabiano Benvenutti
284 O Mapa da Cidade e a Cidade do Mapa
José Paulo Gouvêa
301 O computador doméstico documentado na planta de venda
Artur Vasconcelos Cordeiro
312 Arquitectura e Urbanismo através de Histórias em Quadrinhos: Dreams of the city de
Jean Nouvel
Tânia Cardoso
330 Arte-concreta como referência para a expressão bidimensional em arquitetura e
urbanismo
Marko Alexandre Lisboa dos Santos
345 A representação de espaços naturais de arquitetura: o desenho arquitetônico no
processo de intervenção em cavernas
Marcos Otavio Silverio
357 Diários Gráficos: mediação do desenho nas percepções do cotidiano
Beatriz Ribeiro; Paulo César Castral

6. 6
375 Diários Gráficos: uma análise sobre os Diários de Dan Eldon
Mateus Segnini Tiberti; Paulo César Castral
391 Cartografias: espaço + informação. Leituras urbanas experimentais
David Moreno Sperling; Fábio Lopes de Souza Santos; Beatriz Pereira Masias Marcos
409 A expressão gráfica do projeto acadêmico: estudo dos atributos de projetos de
concursos para estudantes de Arquitetura e Urbanismo nacionais e internacionais de
2012
Ana Paula Ribeiro de Araújo; Helio Herbst; Juan Diego Nery de Andrade
424 A representação peculiar de Lina Bo Bardi: o caso específico do projeto do Sesc
Pompeia
Carlos Quedas Campoy
438 O desenho e a fotografia como instrumentos documentais e poéticos para o
reconhecimento do espaço urbano e idealização de novas formas espaciais -
interstícios urbanos e estruturas ficcionais
Pedro Leão Neto, Andrea Pera Vieira
EIXO 02
452 Patrimônio arquitetônico, design e educação: Desenvolvimento de sistemas interativos
lúdicos (blocos tridimensionais de montar)
Renata Cecilia Gonçalves; Joubert José Lancha
467 O uso da maquete física como ferramenta de leitura do patrimônio cultural
Jéssica Ragonha; Simone Helena Tanoue Vizioli
481 Praça Tiradentes de Curitiba: recuperação da memória e reconstrução virtual da praça
de 1940
Gisele Pinna Braga; Eduardo Cecco; Jessica Monteiro; Sanábio Ferreira
492 Modelagem tridimensional digital e concepção de projetos arquitetônicos: Um estudo
comparativo entre as potencialidades dos softwares AutoCAD, SketchUp e
Rhinoceros+Grasshopper na proposição arquitetônica.
Fernando Lima; Vinicius Morais
508 O Porto Maravilha e a nova forma urbana da zona portuária do Rio de Janeiro
Ana Carolina de Freitas Trindade; Marina Lima Medeiros
523 O uso do modelo físico e digital nos processos de projeto da arquitetura
contemporânea
Jéssica Salmaso ; Simone Helena Tanoue Vizioli
537 Obras plásticas concretistas como referência para a expressão tridimensional em
arquitetura e urbanismo
Marko Alexandre Lisboa dos Santos

7. 7
552 O Papel da Modelagem Tridimensional no Processo Projetual de Oscar Niemeyer a
partir de seu colaborador-maquetista Gilberto Antunes
Juliana Eiko Hiroki
570 Maquetes híbridas: diálogos entre as técnicas tradicionais e as tecnologias digitais
Frederico Braida; Aline Calazans Marques; Lara Scanapieco Barreto; Felipe Arlindo Silva
584 Integração de Dispositivos Robotizados na Representação em Arquitetura e no Design
Stefano Mega; Arthur Hunold Lara
EIXO 03
605 Uma cartografia do cotidiano para colorir o Centro de Vitória
Camila Benezath Rodrigues Ferraz
619 Desconstrução e reconstrução da casa Guper: desenho e investigação projetual
Ana Elísia da Costa; Marina Barreto da Luz
636 Re-construção como modo de aprender arquitetura
Edson da Cunha Mahfuz
644 Hipótese sobre Hipótese: desenho e análise do processo projetual de Rino Levi
Ana Elísia da Costa; Bruna Brilmann
661 O uso de modelos em etapas iniciais do processo de design
Gil Barros; Carlos Zibel Costa; Leandro Manuel Reis Velloso
673 Modelagem gráfica de espécies da caatinga
Erick Vinicius Silva da Cunha; Luciana Andrade dos Passos; Heitor de Andrade Silva
685 Guia de arquitetura: estudo de aplicativo utilizando a realidade aumentada
Ana Luiza Zimmermann de Quadros; Gisele Pinna Braga
702 Inter-relações entre os processos de concepção, desenvolvimento e comunicação do
projeto: metodologia de projeto e estratégias de expressão gráfica em arquitetura e
urbanismo
Cezar Rabel; André Augusto de Almeida Alves
715 Objeto variável: entre a representação e a imagem
Adriana Ricciardi Rodrigues Lima
727 Relações histórico-conceituais entre representação e projeto: de Alberti à plataforma
BIM de trabalho, da abstração ao modelo da informação.
Vinicius Morais; Fernando Lima

8. 8
737 Entre desenhos e maquetes: uma experiência de análise gráfica fundamentada no
hibridismo e na complementariedade das técnicas de representação bi e
tridimensionais
Frederico Braida; Juliane Fonseca
752 Quatro Desenhos de Frank Lloyd Wright
Paulo Yassuhide Fujioka
770 Sobre o Memorial dos Judeus Assassinados da Europa
João Yamamoto
786 Confecção de objeto luminoso: uma experiência na exploração da forma e do espaço
em arquitetura.
Marko Alexandre Lisboa dos Santos
800 Para pensar o projeto do objeto: ideias no papel e de papel.
Juliano Aparecido Pereira; Patricia Pimenta Azevedo Ribeiro
814 Memória reapresentada em Itu: ensaio sobre a conversão de imagens urbanas
históricas da cidade em modelos tridimensionais digitais.
André Luís de Lima
832 Entre o lápis e o mouse, ainda: implicações didáticas no uso do computador e do
desenho tradicional no ensino de projeto
Juliano Carlos Cecílio Batista Oliveira; Patricia Pimenta Azevedo Ribeiro
846 Visão celeste: pintura paulista colonial
Danielle Manoel dos Santos Pereira
857 Arte e resistência urbana. A cidade como suporte e documento de processo.
Anna Lúcia dos Santos Vieira e Silva; Cláudia Teixeira Marinho; Levi Holanda Castelo Branco
878 Ateliers de história da arquitetura: de desenhos e modelos descritivos a desenhos e
modelos analíticos.
Marcio Cotrim; Nelci Tinem; Wylnna Vidal
887 A lógica da favela pela gramática da forma
Maria Angela Dias; Danusa Chini Gani; Margaret Lica Chokyu
896 Design computacional como ferramenta para processos participativos em arquitetura
Ivan Custódio dos Santos Souto
915 Desenho e fotografia: além da questão do suporte no processo de criação em
arquitetura
Daniela Mendes Cidade
930 Representación, lenguajes gráficos y proyectación: lo que se juega en la enseñanza
del diseño.
Nidia B. Maidana; Leonardo Bortolotto; Claudia G. Bertero

9. 9
942 Produção cartográfica e iconográfica como instrumento de análise
Silvio Soares Macedo; Rafael Lopez Pegoraro; Ana Cecília M. de Arruda Campos; Fernanda
Lobão; Luis Felipe do Nascimento; Patricia Eiko Aguchuki
952 Entre a imagem e o objeto, o manual e o digital: a representação em uma experiência
acadêmica de projeto arquitetônico.
Matheus José Rigon; Jamile de Bastiani; Christine Martins Scherer
977 Utilização de tablets e materiais didáticos interativos multimídia no ensino de
arquitetura e urbanismo
Elena Furlan da França; Daniel de Carvalho Moreira
PÔSTERES
992 EIXO 01
1021 EIXO 02
1032 EIXO 03

10. 10
Apresentação
O Seminário Internacional “Representar Brasil 2013: As representações na Arquitetura,
Urbanismo e Design” é uma iniciativa inédita de cinco instituições de ensino superior (quatro
brasileiras: USP, USJT, UPM, SENAC; e uma da República Argentina: FADU-UNL) que
somaram esforços e iniciativas, capital humano e pedagógico, recursos físicos e de pesquisa,
para dar continuidade à proposta de criação e consolidação de um amplo campo internacional
de estudos sobre um importante tema, que é inerente e imprescindível à compreensão e à
concepção da arquitetura, do urbanismo e do design: as representações.
O Seminário Internacional “Representar”, Brasil 2013, promoverá atividades de comunicação,
reflexão e debate sobre as representações e suas relações e contatos com os processos de
projeto em arquitetura, urbanismo e design. Ao reunir diferentes pensadores, críticos,
historiadores, teóricos e profissionais, com visões e posturas variadas e abrangentes sobre o
tema, colocar-se-á em discussão a natureza das representações, seus papéis,
potencialidades e interações no mundo contemporâneo. O intuito desta iniciativa é estimular
perspectivas críticas e revisões teórico-conceituais que motivam a prática e que poderão vir a
repercutir tanto na atuação profissional, quanto nas propostas pedagógicas, assim como no
desenvolvimento de linhas de pesquisa atuais e futuras, vinculadas aos diferentes programas
de pós-graduação em arquitetura, urbanismo e design.
Considerando a necessidade da consolidação de espaços de participação e experimentação,
que ponham em pauta as possibilidades de interações complementares entre as
representações manuais e eletrônicas, o Seminário reunirá pesquisadores, docentes,
arquitetos e estudantes para o diálogo, o debate e a construção de perspectivas sobre o
“estado da arte” quanto ao tema, e o reconhecimento das frentes que possam vir a demandar
pesquisas. A constituição de um fórum acadêmico sobre as representações pretende,
também, atender à necessidade de intercâmbio de experiências internacionais, de articulação
e colaboração entre grupos de pesquisa de vários países, assim como promover publicações
específicas sobre o assunto através de iniciativas editoriais de caráter científico que
contribuam para os objetivos de renovação temática dos programas de pós-graduação
existentes no país e no exterior.

11. 11
ARTIGOS

12. 12
Eixo temático 01:
Reúne as experiências que elegem o plano como suporte,
compreendendo assim qualquer tipo de material que possa ser
traduzido como superfície bidimensional de apoio à imagem
produzida; ou seja, toda diversidade de imagens que
compartilhem a condição de estarem construídas em um plano.
Assim, incluem-se neste eixo desenhos e expressões gráficas de
toda natureza, fotografias, colagem e imagens em geral,
impressões, texturas e relevos, e registros executados sobre
papéis, lâminas, chapas, painéis, pisos e toda sorte de extensão
material capaz de abrigar elementos particulares da
representação visual plana.

13. 345
A representação de espaços naturais de arquitetura: o desenho
arquitetônico no processo de intervenção em cavernas
The representation of natural spaces of architecture: the architectural design in the
intervention process in caves
Marcos Otavio Silverio,
Arquiteto e Urbanista, mestrando em Projeto de Arquitetura -
FAUUSP, pesquisador do Grupo de Pesquisa em Arquitetura:
Projeto, Pesquisa e Ensino da USP, associado ao Grupo
Bambuí de Pesquisas Espeleológicas.
email: msilverio@usp.br
RESUMO
As cavernas caracterizam-se por ter sua gênese e desenvolvimento decorrentes de
complexos processos geológicos, pela ausência de luz, pelo equilíbrio instável de níveis de
energia e por frágeis interações bióticas. Expressão mais rudimentar do significado da
arquitetura, as cavernas foram o primeiro abrigo do homem. Locais simbólicos que desde a
pré-história estimulam a curiosidade humana em busca de aventura, mistério e beleza. Por
ser compatível com os propósitos de conservação e educação ambiental o uso público de
cavernas é uma importante alternativa econômica e a base para o seu planejamento é o
desenho. Na medida em que é necessária a compreensão das características e dos
processos complexos que atuaram e atuam no ambiente das cavernas para a representação
de seu espaço, o processo arquitetônico de formulação e análise de hipóteses de projeto
nestes ambientes somente é possível com a utilização de recursos imagéticos, conduzido por
meio de raciocínio projetual e sobretudo com a utilização de desenhos analíticos, cognitivos
e propositivos.
Palavras-chave: Arquitetura; Cavernas; Desenho; Uso público de cavernas.

14. 346
ABSTRACT
The caves are characterized for their genesis and development arising from complex
geological processes, the absence of light, the unstable equilibrium of energy levels and fragile
biotic interactions. Most rudimentary expression of the meaning of architecture, the caves were
the first shelterm of the man. Symbolic place since prehistory keep to inspire human curiosity
in search of adventure, mystery and beauty. To be compatible with the purposes of
conservation and environmental education, the public use of caves is an important economic
alternative and the fundamental for your planning is the design. Because is necessary to
understand the features and the complex processes operating and operate yet in the
environment caves, for the representation of its space, the architectural process for elaboration
and analysis of the project hypothesis in these environments is only possible with the use of
resources pictorial, conducted by project logic and mainly with the use of analytical, cognitive
and proposals drawings.
Key words: architecture; caves; drawing; public use of caves
1. INTRODUÇÃO
1.1 CAVERNAS
As cavernas são cavidades naturais subterrâneas formadas por processos naturais,
independentemente do tipo de rocha, incluídos a rocha encaixante, seu ambiente, seu
conteúdo mineral, as comunidades animais e vegetais ali existentes e sua área de influência,
a qual é definida por meio de estudos técnico-científicos. São ambientes de singular
importância científica, ambiental e cultural.
A espeleologia é a ciência que estuda as cavernas e compreende diversas áreas do
conhecimento técnico-científico. Informações sobre o clima, fauna e flora passados e as
primeiras representações e registros humanos estão registrados em suas paredes, pisos e
sedimentos e compõem o Patrimônio Espeleológico Brasileiro.
As cavernas desenvolvem-se em diferentes litologias tais como quartzitos, arenitos, granitos,
formações ferríferas e carbonatos. Porém é nas rochas carbonáticas, como calcários,
mármores e dolomitos, nas quais estão inseridas a maioria das cavernas conhecidas e as
mais extensas e ornamentadas, com formações típicas como estalagmites e estalactites.
Estas cavernas em rochas carbonáticas geralmente estão associadas à outras formas de
relevo e hidrologia decorrentes de processos de dissolução química das rochas, como dolinas,
vales secos, sumidouros e nascentes, que configuram uma paisagem conhecida como carste.

15. 347
As principais regiões com ocorrência de cavernas do Brasil, conhecidas como
províncias espeleológicas, incluindo as não cársticas, estão nos estados da Bahia, Minas
Gerais, Goiás, Tocantins, Pará, Mato Grosso do Sul, São Paulo e Paraná. No Brasil, há 5.831
cavernas registradas no Cadastro Nacional de Cavernas da Sociedade Brasileira de
Espeleologia (SBE, 2013) e mais de 10.000 na base de dados do Centro Nacional de Estudos
e Conservação de Cavernas do ICMBio (CECAV, 2013). Em relação a extensão das cavernas
brasileiras há pelo menos dez com mais de 10 km mapeados, com destaque para a Toca da
Boa Vista na Bahia, com 107 km (SBE, 2013).
1.2 USO PÚBLICO DE CAVERNAS
Os aspectos culturais, científicos e ambientais, tornam as cavernas importantes
atrativos naturais. Seu uso responsável é uma alternativa econômica para a sociedade e
compatível com os propósitos de conservação e educação ambiental. O uso público das
cavernas requer um planejamento transdisciplinar, apoiado em informações técnicas e
científicas de diferentes campos do conhecimento, integradas no âmbito da espeleologia. O
plano de manejo espeleológico é o documento técnico elaborado com objetivo de estabelecer
o zoneamento e o ordenamento do uso da caverna em função de suas características
ambientais e das atividades previstas, inclusive a implantação das estruturas físicas
necessárias à sua gestão (CONAMA, 2004).
Em 2008 havia no Brasil 175 cavernas com visitação turística (LOBO et al., 2008)
sendo que destas apenas 11 com um plano de manejo espeleológico elaborado e aprovado
e 36 em processo de finalização (LOBO et al., 2010). As cavernas com visitação turística no
Brasil recebem entre 20.000 e 50.000 visitas anuais, um número comparativamente baixo em
relação à cavernas em outros países, que recebem até 1 milhão de visitas anuais (LOBO et
al., 2010), o qual revela um grande potencial de crescimento.
2. O DESENHO ESPELEOLÓGICO
Ao contrário da superfície da Terra, o subterrâneo não pode ser analisado por meio
de recursos remotos tais como satélites, radares ou fotos aéreas. Tampouco podem ser
analisados em sua totalidade in loco. A representação de suas feições e processos por meio
de mapas, diagramas e esquemas, então, é de fundamental importância devido às
características complexas do sistema subterrâneo, as quais dificultam a sua compreensão.

16. 348
Este olhar vai além do visível, é panorâmico e exploratório e soma-se ao domínio da
síntese do que é relevante representar das características visíveis e não visíveis. Por seu
caráter sintético e analítico esta representação gráfica da complexidade do espaço-tempo
subterrâneo, seus espaços físicos e seus processos atuantes, torna mais visíveis as
características do objeto representado. A imagem assume então o lugar do objeto e é
fundamental na formulação e análise das hipóteses de intervenção.
Figura1. Croquis de mapeamento de uma caverna com as principais características morfológicas. Os
cortes mostram informações sobre o seu desenvolvimento como fraturas e acamamento da rocha.
Desenho do autor, 2009.
Os desenhos espeleológicos permitem compreender a morfologia, as proporções,
as dimensões e as inter-relações dos espaços naturais subterrâneos e entre estes a as formas
de relevo da superfície. Também auxiliam na elaboração de hipóteses sobre sua gênese,
dinâmica e evolução, representando processos não visíveis diretamente, como a
representação de uma imagem baseada em um processo de criação mental, a hipotetigrafia
(MASSIRONI, 1982, p.139-190).

17. 349
Figura 2. Mapa topográfico da Gruta do Lago Subterrâneo na região Sul de São Paulo. Na parte
superior a planta e cortes transversais e na parte inferior o corte longitudinal com a indicação do
desnível total. Desenho do autor, 2011.
Os desenhos espeleológicos podem ser classificados como
documental : mapas de cavernas e registros de exploração
representativo : ilustrações e croquis esquemáticos
analítico : diagramas, esquemas e mapas que auxiliam a comprensão do sistema subterrâneo
reflexivo conceitual : diagramas, esquemas e mapas que auxiliam na formulação e
apresentação de hipóteses sobre a gênese, evolução, dinâmica e processos atuantes
propositivo projetual : compreende as representações gráficas de projetos e propostas de
intervenção
2.1 HISTÓRICO DO MAPEAMENTO DE CAVERNAS NO BRASIL
O primeiro registro iconográfico de cavernas brasileiras foi realizado em 1824 pelo
desenhista alemão Johann Moritz Rugendas, participante da expedição do alemão Georg
Heinrich Freiherr von Langsdorff, que realizou os desenhos da Gruta Casa de Pedra em São
João del-Rei, Minas Gerais. (CASSIMIRO & RENGER, 2005).

18. 350
Em 1835 o artista norueguês Peter Andreas Brandt, que acompanhava o naturalista
dinamarquês Peter Wilhelm Lund em suas pesquisas paleontológicas, elaborou os primeiros
mapas das cavernas brasileiras na região de Cordisburgo e Curvelo em Minas Gerais
(AULER, 2001). Lund é considerado o pai da espeleologia brasileira.
Após Lund o alemão Richard Krone foi o mais importante naturalista do ponto de
vista espeleológico no Brasil, atuando no Vale do Ribeira de Iguape, Sul do estado de São
Paulo, entre os anos 1895 e 1906 com a exploração de pouco mais de 30 cavernas e a
produção de alguns esboços das cavernas visitadas (AULER et al, 2001; BRANDI, 2007).
Em 1894 o naturalista mineiro Álvaro da Silveira mapeou a Gruta Casa de Pedra,
em São João del-Rei, utilizando bússola de mão, trena e clinômetro, produzindo a planta e
perfil da cavidade (CASSIMIRO & RENGER, 2005).
Em 1937 Victor Dequech e alunos da Escola de Minas de Ouro Preto fundam a
Sociedade Excursionista e Espeleológica - SEE, o primeiro grupo dedicado à exploração e ao
mapeamento de cavernas do Brasil. Na década de 1960 a espeleologia brasileira ganha
grande impulso com a atuação de imigrantes estrangeiros (LINO, 1989).
Em 1969 é fundada a Sociedade Brasileira de Espeleologia (SBE) e na década de
1970 é criado o primeiro cadastro de cavernas do Brasil, surgem grupos como o Centro
Excursionista Universitário (CEU), o Grupo Opiliões e o Clube Alpino Paulista (CAP), que
ligados ao meio acadêmico iniciam uma nova fase de mapeamentos e estudos científicos em
cavernas, (LINO, 1989; AULER, 2001).
À partir da década de 1980 surgem novos grupos que unem integrantes amadores
e acadêmicos. Sendo as principais atividades a prospecção e o mapeamento de cavernas, a
contribuição à pesquisa científica e o aprimoramento de técnicas de exploração e
mapeamento.
Após a publicação do Decreto 6.640/2008, que permite a supressão de cavernas,
deu-se um novo impulso ao mapeamento espeleológico devido à demanda por estudos
ambientais, especialmente para licenciamento de mineração e obras de infraestrutura de
grande porte, os quais levaram ao aprimoramento de técnicas de levantamento de campo e
de representação gráfica dos mapas, especialmente quanto à sua precisão e detalhamento.
3. APLICAÇÕES DO MAPEAMENTO DE CAVERNAS
O mapa de caverna, como documento cartográfico, é a base à qual se referem os estudos técnicos
e científicos ligados à espeleologia. Para fins cartográficos é imprescindível que se tenha a
morfometria do espaço subterrâneo, que aliada a localização da caverna, em relação a superfície,
permite que a mesma seja caracterizada com o entidade geográfica (AULER, 1997 p.83).

19. 351
O mapa de caverna é fundamental para documentar a sua existência, para o
entendimento de sua forma, gênese e evolução. A sua relacão com com a superfície, a
localização de sua entrada, para os trabalhos de exploração e dados espeleométricos
(extensão, área, volume, desnível). É a base para estudos científicos (biologia, geologia,
hidrogeologia, paleontologia, arqueologia, paleoclima etc). Estudos técnicos para implantação
de uso público, manejo, infraestrutura, fragilidade e segurança e conservação do patrimônio
espeleológico. E para o planejamento urbano em áreas de ocorrência de cavidades naturais
subterrâneas.
Figura 3. Mapa topográfico da Gruta da Tapagem (Caverna do Diabo) na região Sul de São Paulo. A
planta mostra o percurso de visitação existente e o projetado sobre o mapa temático de risco ao
visitante. Verde baixo, amarelo médio, vermelho elevado, marrom muito elevado. Desenho do autor
2013, sobre mapa do autor, 2008.
4. INTERVENÇÃO ARQUITETÔNICA POR MEIO DO DESENHO
Embora as ciências tenham priorizado o raciocínio lógico e reduzido a importância
da experiência prática, na arquitetura, e nas artes em geral, a experiência é fundamental para
a construção de conhecimento, sendo necessário conhecer para transformar.
Segundo ROBBINS (1994):
O desenho é crucial para conceituação cultural e manifestação do projeto e é fundamental para
transmitir todos as intrincadas características do projeto arquitetônico. É um importante

20. 352
instrumento para ordenar e estruturar interações e relações sociais dos que participam do processo
de projeto, como projetistas, clientes e construtores.
Para Tadao Ando (1991) a criação arquitetônica não é um método para soluções de
questões técnicas, ela deve ser acompanhada de uma ação crítica, e pede a contemplação
das origens e da essência dos requisitos funcionais de um projeto, conjuntamente à
identificação dos problemas essenciais.
Sendo o processo arquitetônico investigativo e conduzido por meio de raciocínio
projetual, pois enseja a construção de raciocínios teóricos e de resultados efetivos que não
seriam possíveis de serem alcançados pelo emprego exclusivo de métodos textuais (LIMA et
al, 2011), este só pode ser efetivado por meio de desenhos de significado cognitivo, no qual
formulam-se hipóteses e selecionam-se as soluções mais adequadas à questão em vista, em
aproximações sucessivas. Estes recursos imagéticos, portanto, são fundamentais para
demonstrar elementos que não seriam passíveis de descrição, ou compreensão, por outros
métodos que não pelo desenho. O desenho retoma então a definição original de desejo,
intenção, desígnio (ARTIGAS, 1967), ferramenta básica da intervenção.
Figura 4. Desenho ilustrativo de intervenção em galeria do rio de uma caverna. Desenho do autor 2013.

21. 353
5. O DESENHO ARQUITETÔNICO NO PROCESSO DE INTERVENÇÃO EM
CAVERNAS
Os estudos realizados na fase de diagnóstico ambiental são consolidados durante a fase
de análise integrada. Nesta etapa os estudos de meio físico, fauna, flora, riscos, atrativos,
arqueologia, paleontologia, recursos hídricos, uso público, impactos existentes, estado de
conservação entre outros são espacializados, tomando como base o mapa topográfico,
gerando mapas temáticos, que, sobrepostos e/ou analisados conjuntamente possibilitam uma
visão mais completa e integrada das características do espaço.
Os mapas temáticos de fragilidade, estado de conservação, riscos ao visitante, atrativos,
zoneamento espeleológico, em conjunto com os objetivos de uso público e de gestão, são a
base para a elaboração das hipóteses de percursos e, por consequência, do fluxo de
visitantes, capacidade de carga e infraestruturas.
Figura 5. Desenho sobre foto de uma galeria de caverna na costa Oeste da Austrália representando o
percurso de caminhamento demarcado no piso até seu atrativo, com objetivo de restringir o pisoteio do
sedimento. Desenho do autor 2013 sobre foto do autor, 2012.
Nesta fase são formuladas as possíveis hipóteses de intervenção e discutidas as
soluções em projetos mais adequadas para viabilizar os objetivos do uso público em função

22. 354
das características do ambiente. A importância da participação da arquitetura nesta fase
justifica-se pela possibilidade de criar cenários e validar os resultados antes de prosseguir
com o projeto. Questões como alternativas técnicas para contornar fragilidades do ambiente
ou riscos de segurança ao visitante, tipos de estruturas mais adequadas em função da
execução, manutenção e vida útil. Materiais mais adequados ao ambiente cavernícola.
Sistemas e equipamentos hidráulicos, de iluminação entre outros, quando necessários.
Interferência visual das estruturas no ambiente. Valorização do aspecto cênico do ambiente.
Mínimo impacto no caso de retirada das estruturas, entre outros aspectos podem ser
antecipadas na fase de estudos de projeto. como as melhores práticas
Nesta abordagem, considerada uma boa prática de projeto, são utilizados recursos de
desenho que permitem a visualização das intervenções. As representações do ambiente com
a espacialização de suas características e as hipóteses de intervenção em plantas, cortes,
fotoinserção, perspectivas ou modelos 3D, são de simples interpretação pelos especialistas e
permitem a sua validação e possíveis ajustes antes do projeto executivo e da execução,
garantindo as melhores soluções.
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