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Livro Formação de Professores - Ibernon
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, tela grande e bateria de longa duração por um preço acessível. O aparelho tem como objetivo atrair mais consumidores para a marca e aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Eu me mexo
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, bateria de longa duração e processador rápido. O aparelho também possui tela grande e armazenamento expandível. O lançamento do novo modelo está programado para o próximo mês.
Relato de prática pedagógica
Este documento descreve um esquema de uma sequência didática para o gênero "Relato de prática pedagógica". A sequência inclui: 1) Apresentação da situação e do gênero; 2) Uma primeira produção dos professores; 3) Oficinas para analisar características do gênero; 4) Uma produção final dos professores com base no que aprenderam. O objetivo é capacitar professores a produzir relatos de prática pedagógica de alta qualidade.
Formacion formadores estado_practica_vaillant_portugues
O documento discute a formação de professores e formadores na América Latina. Primeiro, resume os estudos recentes sobre políticas de formação de formadores na região, cobrindo áreas como políticas docentes, contribuições teóricas, perfil e competências dos formadores e estudos de caso. Em seguida, analisa os desafios da formação de formadores e as diferentes instituições envolvidas. Por fim, discute aspectos pedagógicos e disciplinares da formação de formadores, além de estratégias e políticas para o tema.
Resumo pacto elaine...
O documento discute os desafios e impactos do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PACTO) na alfabetização de crianças. A autora relata sua experiência como professora orientadora do PACTO e destaca a importância da sondagem inicial das crianças e do planejamento pedagógico considerando os diferentes perfis dos alunos. No entanto, as professoras enfrentaram dificuldades em realizar a sondagem e em conciliar as visões entre professoras regentes e articuladoras sobre as necessidades das crianças. A
Passos projeto articulação
O documento lista os passos para um projeto ou plano de trabalho escolar, incluindo caracterizar a escola, diagnosticar os alunos e suas necessidades, refletir sobre estratégias de ensino diferenciadas e definir profissionais qualificados para implementá-las.
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Apresentação aprendizagem significativa
1. A aprendizagem significativa crítica envolve aprender a partir do que já se sabe, fazer perguntas ao invés de apenas receber respostas, e usar diversos materiais educativos. 2. Ela também envolve reconhecer que somos perceptores do mundo e que a linguagem influencia nossa percepção. 3. Erros fazem parte do processo de aprendizagem crítica, que requer desaprender conceitos irrelevantes.
Modalidades organizativas
As modalidades organizativas são formas de organização de trabalho que permitem maior flexibilidade e autonomia aos trabalhadores, como o teletrabalho, trabalho por projetos, banco de horas e jornada parcial.
Metodologia geografia
O documento discute a apreensão e compreensão do espaço geográfico por crianças, abordando como elas constroem conceitos de localização, representação e estrutura espacial em três etapas: espaço vivido, percebido e concebido. Também explica como mapas, projeções cartográficas e outros conceitos como escala e orientação são fundamentais para o desenvolvimento da alfabetização espacial.
Trabalho final
O trabalho final consiste em: 1) Criar um blog ou site apresentando uma ferramenta aprendida e incluindo vídeo, documento e mapa conceitual sobre o assunto; 2) Incluir links para documento com comentários, arquivo para download e páginas de colegas; 3) Comentar pelo menos um site de colega e enviar o link do trabalho até 20/01.
Bruner apresentação 3
O documento descreve a teoria da aprendizagem de Jerome Bruner, incluindo seus três modos de representação do mundo (ativo, icônico e simbólico), a importância da aprendizagem por descoberta e do currículo em espiral, e as características de uma teoria de ensino segundo Bruner.
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O documento descreve a teoria de aprendizagem de Jerome Bruner, incluindo suas ideias sobre os modos de representação do desenvolvimento intelectual, a estrutura do conhecimento, a importância da descoberta e do currículo em espiral. Bruner defendia que o processo de ensino deve auxiliar o desenvolvimento considerando as etapas intelectuais da criança.
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UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manual da UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_pronto para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Atividade de Sociologia para o Ensino Médio na forma de uma caça-palavras.
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
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Email: formacaomanuaisplus@gmail.com
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