SlideShare uma empresa Scribd logo
REVIEW
QUANTIFIERS  MUCH , MANY, A LOT OF , FEW, A FEW, LITTLE , A LITTLE  Countable Nouns (nomes contáveis):- são substantivos(coisas) que podem ser contadas  em unidades.Por exemplo: pessoas, casas, carros, animais, ovos,  frutas etc. enfim  tudo  que você possa separar em unidades e contar.  Uncountable Nouns (coisas não contáveis)  Aqui se encaixam todos os líquidos e as coisas abstratas(experiências, tempo,  informação, emoções, etc.)  No caso de líquidos, por exemplo, não se pode contar a água, o leite, a cerveja o vinho e  etc...O que se conta são "os litros" de agua, cerveja, vinho etc...
MUCH / MANY usa-se com:  •  Uncountable nouns (coisas incontáveis)  •  Abstract Nouns (coisas abstratas)  •  Mass Nouns (substâncias consideradas genericamente).  Exemplos:  Dave drinks much beer.He should be more careful.(liquido)  He doesn't have much experience (time, information, hope, patience)(abstratos)  There isn't much coffee(milk, wine, beer, bread) at home (mass nouns)
Much e Many são normalmente usados em negações e interrogações:  • I don't have much money with me.  • Has he invited many friends for his birthday party?  I• don't have much time today,sorry.  • She doesn't have many books at home.
Agora preste atenção á diferença entre "little" e "A little" - "few” e “a few” Os significados para efeito de tradução são diferentes.  •  LITTLE - para Uncountable (incontáveis) no singular.  •  FEW - para countable(contáveis) no plural.  He has little interest in politics.  (Ele tem pouco interesse em politica)  Her voice had little effect on the crying child  (A voz dela teve pouco efeito sobre a criança chorona.)  Few people speak a foreign language very well.  (Poucas pessoas falam uma lingua estrangeira muito bem).
•  A LITTLE e A FEW usa-se respectivamente para singular e plural com o mesmo sentido  de "some" (algum)  Would you like a little soup?(Você gostaria de um pouco de sopa?)  Give roses a little water everyday(Dê às rosas um pouco de água todos os dias)  His ideas aren’t strange, but a few people understand him.(Suas idéias não são estranhas  mas umas poucas pessoas o entendem)  I cant play now.I have to do a few exercises before that.(Não posso jogar agora. Tenho  que fazer uns poucos(alguns) exercícios antes.)

Mais conteúdo relacionado

Mais de marcilliorules (12)

Subject and object pronouns
Subject and object pronounsSubject and object pronouns
Subject and object pronouns
 
1st grade Simple present (unit II)
1st grade Simple present (unit II)1st grade Simple present (unit II)
1st grade Simple present (unit II)
 
Past continuous
Past continuousPast continuous
Past continuous
 
Imperative
ImperativeImperative
Imperative
 
Grammar plural of nouns
Grammar  plural of nounsGrammar  plural of nouns
Grammar plural of nouns
 
Future will and going to
Future  will and going toFuture  will and going to
Future will and going to
 
Verbo there to be
Verbo there to beVerbo there to be
Verbo there to be
 
Verbo there to be
Verbo there to beVerbo there to be
Verbo there to be
 
Subject and object pronouns
Subject and object pronounsSubject and object pronouns
Subject and object pronouns
 
Grammar quantifyers
Grammar  quantifyersGrammar  quantifyers
Grammar quantifyers
 
Present continuous
Present continuousPresent continuous
Present continuous
 
Grammar quantifyers
Grammar  quantifyersGrammar  quantifyers
Grammar quantifyers
 

Último

INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
ESCRIBA DE CRISTO
 
manual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdf
manual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdfmanual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdf
manual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdf
rarakey779
 
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfAS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
ssuserbb4ac2
 
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdfGRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
rarakey779
 
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdfGRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
rarakey779
 

Último (20)

INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA BÍBLICA [BIBLIOLOGIA]]
 
manual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdf
manual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdfmanual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdf
manual-de-introduc3a7c3a3o-ao-direito-25-10-2011.pdf
 
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdfAS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
AS COLUNAS B E J E SUAS POSICOES CONFORME O RITO.pdf
 
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, CPAD, Resistindo à Tentação no Caminho, 2Tr24.pptx
 
DESAFIO FILOSÓFICO - 1ª SÉRIE - SESI 2020.pptx
DESAFIO FILOSÓFICO - 1ª SÉRIE - SESI 2020.pptxDESAFIO FILOSÓFICO - 1ª SÉRIE - SESI 2020.pptx
DESAFIO FILOSÓFICO - 1ª SÉRIE - SESI 2020.pptx
 
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptxDIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
DIFERENÇA DO INGLES BRITANICO E AMERICANO.pptx
 
ATPCG 27.05 - Recomposição de aprendizagem.pptx
ATPCG 27.05 - Recomposição de aprendizagem.pptxATPCG 27.05 - Recomposição de aprendizagem.pptx
ATPCG 27.05 - Recomposição de aprendizagem.pptx
 
Atividade português 7 ano página 38 a 40
Atividade português 7 ano página 38 a 40Atividade português 7 ano página 38 a 40
Atividade português 7 ano página 38 a 40
 
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdfcurso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
curso-de-direito-constitucional-gilmar-mendes.pdf
 
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdfO autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
O autismo me ensinou - Letícia Butterfield.pdf
 
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisAmérica Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados Nacionais
 
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persaConteúdo sobre a formação e expansão persa
Conteúdo sobre a formação e expansão persa
 
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
Atividade com a música Xote  da  Alegria    -   FalamansaAtividade com a música Xote  da  Alegria    -   Falamansa
Atividade com a música Xote da Alegria - Falamansa
 
hereditariedade é variabilidade genetic
hereditariedade é variabilidade  genetichereditariedade é variabilidade  genetic
hereditariedade é variabilidade genetic
 
Apresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimento
Apresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimentoApresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimento
Apresentação de vocabulário fundamental em contexto de atendimento
 
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao AssédioApresentação Formação em Prevenção ao Assédio
Apresentação Formação em Prevenção ao Assédio
 
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
 
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdfGRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
 
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdfGRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA UM GUIA COMPLETO DO IDIOMA.pdf
 
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/AcumuladorRecurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
Recurso da Casa das Ciências: Bateria/Acumulador
 

Grammar quantifyers

  • 2. QUANTIFIERS MUCH , MANY, A LOT OF , FEW, A FEW, LITTLE , A LITTLE Countable Nouns (nomes contáveis):- são substantivos(coisas) que podem ser contadas em unidades.Por exemplo: pessoas, casas, carros, animais, ovos, frutas etc. enfim tudo que você possa separar em unidades e contar. Uncountable Nouns (coisas não contáveis) Aqui se encaixam todos os líquidos e as coisas abstratas(experiências, tempo, informação, emoções, etc.) No caso de líquidos, por exemplo, não se pode contar a água, o leite, a cerveja o vinho e etc...O que se conta são "os litros" de agua, cerveja, vinho etc...
  • 3. MUCH / MANY usa-se com: • Uncountable nouns (coisas incontáveis) • Abstract Nouns (coisas abstratas) • Mass Nouns (substâncias consideradas genericamente). Exemplos: Dave drinks much beer.He should be more careful.(liquido) He doesn't have much experience (time, information, hope, patience)(abstratos) There isn't much coffee(milk, wine, beer, bread) at home (mass nouns)
  • 4. Much e Many são normalmente usados em negações e interrogações: • I don't have much money with me. • Has he invited many friends for his birthday party? I• don't have much time today,sorry. • She doesn't have many books at home.
  • 5. Agora preste atenção á diferença entre "little" e "A little" - "few” e “a few” Os significados para efeito de tradução são diferentes. • LITTLE - para Uncountable (incontáveis) no singular. • FEW - para countable(contáveis) no plural. He has little interest in politics. (Ele tem pouco interesse em politica) Her voice had little effect on the crying child (A voz dela teve pouco efeito sobre a criança chorona.) Few people speak a foreign language very well. (Poucas pessoas falam uma lingua estrangeira muito bem).
  • 6. • A LITTLE e A FEW usa-se respectivamente para singular e plural com o mesmo sentido de "some" (algum) Would you like a little soup?(Você gostaria de um pouco de sopa?) Give roses a little water everyday(Dê às rosas um pouco de água todos os dias) His ideas aren’t strange, but a few people understand him.(Suas idéias não são estranhas mas umas poucas pessoas o entendem) I cant play now.I have to do a few exercises before that.(Não posso jogar agora. Tenho que fazer uns poucos(alguns) exercícios antes.)