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O vídeo que assististe chama-se Cordas e está baseada em factos verídicos. É criada pelo pai de
um menino especial que se baseou na relação do filho e da filha, para produzir essa animação.
Conta a história de uma menina chamada Maria, que criou uma ligação especial com o novo
coleguinha, Nicolas, que sofre de paralisia cerebral.
Depois de ter assistido ao vídeo, responde às seguintes questões:
01) Justifica o título dado à história.
02) Qual a primeira reação dos colegas de classe com relação à chegada do novo colega? E
tu, como reagirias?
03) O que pensas sobre a inocência, no primeiro momento, de Maria ao tentar interagir
espontaneamente com o menino?
04) O que Maria tem de diferente das demais crianças? O que pensas a esse respeito?
05) Qual é a reação dos colegas ao perceberem a insistência de Maria em incluir o novo amigo
em suas brincadeiras?
06) Como o Nicolas se comunica com Maria? O que pensas sobre isso? Qual a importância
dessa comunicação?
07) Que tipo de sentimentos achas que despertou no Nicholas, dançar com Maria?
08) O que a cadeira de rodas vazia simbolizou? O que aconteceu com o Nicolas? Qual a
importância de Maria para ele, em seus últimos dias?
09) O que Maria guardou para a vida toda? Tens algum objeto assim precioso, afetivo,
significativo? Se sim, o que significa?
10) Achas que a convivência com o Nicolas teve alguma influência na escolha da carreira de
Maria? Por quê?
11) Que mensagem o vídeo transmite?

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  • 1. O vídeo que assististe chama-se Cordas e está baseada em factos verídicos. É criada pelo pai de um menino especial que se baseou na relação do filho e da filha, para produzir essa animação. Conta a história de uma menina chamada Maria, que criou uma ligação especial com o novo coleguinha, Nicolas, que sofre de paralisia cerebral. Depois de ter assistido ao vídeo, responde às seguintes questões: 01) Justifica o título dado à história. 02) Qual a primeira reação dos colegas de classe com relação à chegada do novo colega? E tu, como reagirias? 03) O que pensas sobre a inocência, no primeiro momento, de Maria ao tentar interagir espontaneamente com o menino? 04) O que Maria tem de diferente das demais crianças? O que pensas a esse respeito? 05) Qual é a reação dos colegas ao perceberem a insistência de Maria em incluir o novo amigo em suas brincadeiras? 06) Como o Nicolas se comunica com Maria? O que pensas sobre isso? Qual a importância dessa comunicação? 07) Que tipo de sentimentos achas que despertou no Nicholas, dançar com Maria? 08) O que a cadeira de rodas vazia simbolizou? O que aconteceu com o Nicolas? Qual a importância de Maria para ele, em seus últimos dias? 09) O que Maria guardou para a vida toda? Tens algum objeto assim precioso, afetivo, significativo? Se sim, o que significa? 10) Achas que a convivência com o Nicolas teve alguma influência na escolha da carreira de Maria? Por quê? 11) Que mensagem o vídeo transmite?