Communication skills in arabic مهارات التواصل بالعربيtamer elmoghazy
بنتواصل عشان نعيش، يبقى نتواصل بعلم وفن...
فلازم نفهم ازاي نتواصل مع الاخرين
من اول الطفل الرضيع اللي بابتسامة منه او صرخة يعرفك هو عايز ايه
لحد السياسي المشهور لما يخطب في الجماهير
Tendance à penser que le bonheur et le succès dépendent principalement de l’intelligent intellectuelle (QI).
Le système d'éducation valorise l’intelligence intellectuelle et donne peu d’importance à l’intelligence émotionnelle (IE)
Le bonheur et le succès professionnel et privé sont principalement déterminés par notre capacité à gérer nos émotions, les situations et les personnes c.-à-d. par notre IE.
Communication skills in arabic مهارات التواصل بالعربيtamer elmoghazy
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لحد السياسي المشهور لما يخطب في الجماهير
Tendance à penser que le bonheur et le succès dépendent principalement de l’intelligent intellectuelle (QI).
Le système d'éducation valorise l’intelligence intellectuelle et donne peu d’importance à l’intelligence émotionnelle (IE)
Le bonheur et le succès professionnel et privé sont principalement déterminés par notre capacité à gérer nos émotions, les situations et les personnes c.-à-d. par notre IE.
مقياس هيرمان لتحديد أنماط التفكير والعلاقات الأسرية والتربية والتعليم والزواج، وفرق العمل والموارد البشرية، والنجاح، والتفوق ، والتميز.
تستخدمه أهم الشركات على مستوى العالم، وهومقياس بسيط وسهل وغير معقد.
Restaurez les identités avec les pratiques narratives par Vanessa HumphreysAgile Montréal
Les équipes et individus sont multi-histoires, grâce aux pratiques narratives apprenez quelques outils de rétrospectives et de coaching d'équipe afin qu'ils redeviennent auteurs de leurs histoires et renforcer les identités individuelles et collectives.
Votre chef revient d’un séminaire dédié aux outils du manager. Il est enthousiaste. Il ne parle plus que de profils en couleur ; des rouges, des jaunes, des verts ou encore des bleus. Il vous explique que ça va révolutionner la communication entre les membres de l’équipe et la rendre plus efficace. Vous voulez y croire mais ça vous semble bien mystérieux ?
Palestra “Liderando para o Engajamento da Equipe” com Regina Giannetti Dias Pereira
Fator-chave para a competitividade de qualquer empresa, o nível de engajamento dos colaboradores é muito influenciado pelas atitudes seus líderes diretos. Considerando que apenas 21% dos profissionais brasileiros são verdadeiramente engajados, é preciso preparar as lideranças para reverter a situação. O que esta palestra propõe, assim, é sensibilizar os líderes de que sua conduta pode fazer a diferença no engajamento da equipe e indicar-lhes um caminho para elevar o comprometimento, a motivação e o desempenho dos colaboradores.
Objetivos:
- Despertar os líderes para seu poder de engajar pessoas.
- Proporcionar entendimento sobre os mecanismos que criam e destróem o engajamento da equipe.
- Indicar atitudes que favorecem a motivação, o comprometimento e o desenvolvimento dos colaboradores.
REGINA GIANNETTI DIAS PEREIRA tem formação em coaching pelo Integrated Coaching Institute (ICI). É certificada no método Janusian de avaliação de competências de liderança (Khorppe) e no método DISC de análise comportamental (Etalent). É coach credenciada da Foccs – First Order Consulting Service, do grupo ICI. Tem formação em Comunicação Social – Jornalismo pela Universidade de São Paulo.Com mais 25 anos de vida profissional, Regina atuou, por uma década, como editora-chefe na Editora Abril, onde teve uma vivência de liderança voltada para o engajamento e desenvolvimento das pessoas, favorecendo um ambiente de trabalho criativo, cooperativo e comprometido com resultados. Tem trabalhos realizados para instituições como Sebrae, Volkswagen, Gol Linhas Aéreas, AON Afinnity, GVT, Tigre, Cyrela, Fresenius-Kabi, Ticket Serviços (Grupo Accor), Banco Espírito Santo, Unimed e Santo Antônio Energia, entre outras.
Entrevista publicada no Youtube: http://youtu.be/JyZY_d-ztnE
Pesquisa Competência Docente: Designer de Experiências de AprendizagemInstituto Crescer
Pesquisa Competência Docente: Designer de Experiências de Aprendizagem realizada pelo Instituto Crescer, instituição que atua na área de Educação em projetos voltados à formação de professores.
O estudo foi realizado para entender o quanto os educadores vêm desenvolvendo a competência de designer de experiências de aprendizagem, o que lhes permite desenhar boas estratégias de ensino.
A pesquisa contou com a participação de professores de instituições de ensino públicas e privadas, de Educação Básica ou Ensino Superior do Brasil.
مقياس هيرمان لتحديد أنماط التفكير والعلاقات الأسرية والتربية والتعليم والزواج، وفرق العمل والموارد البشرية، والنجاح، والتفوق ، والتميز.
تستخدمه أهم الشركات على مستوى العالم، وهومقياس بسيط وسهل وغير معقد.
Restaurez les identités avec les pratiques narratives par Vanessa HumphreysAgile Montréal
Les équipes et individus sont multi-histoires, grâce aux pratiques narratives apprenez quelques outils de rétrospectives et de coaching d'équipe afin qu'ils redeviennent auteurs de leurs histoires et renforcer les identités individuelles et collectives.
Votre chef revient d’un séminaire dédié aux outils du manager. Il est enthousiaste. Il ne parle plus que de profils en couleur ; des rouges, des jaunes, des verts ou encore des bleus. Il vous explique que ça va révolutionner la communication entre les membres de l’équipe et la rendre plus efficace. Vous voulez y croire mais ça vous semble bien mystérieux ?
Palestra “Liderando para o Engajamento da Equipe” com Regina Giannetti Dias Pereira
Fator-chave para a competitividade de qualquer empresa, o nível de engajamento dos colaboradores é muito influenciado pelas atitudes seus líderes diretos. Considerando que apenas 21% dos profissionais brasileiros são verdadeiramente engajados, é preciso preparar as lideranças para reverter a situação. O que esta palestra propõe, assim, é sensibilizar os líderes de que sua conduta pode fazer a diferença no engajamento da equipe e indicar-lhes um caminho para elevar o comprometimento, a motivação e o desempenho dos colaboradores.
Objetivos:
- Despertar os líderes para seu poder de engajar pessoas.
- Proporcionar entendimento sobre os mecanismos que criam e destróem o engajamento da equipe.
- Indicar atitudes que favorecem a motivação, o comprometimento e o desenvolvimento dos colaboradores.
REGINA GIANNETTI DIAS PEREIRA tem formação em coaching pelo Integrated Coaching Institute (ICI). É certificada no método Janusian de avaliação de competências de liderança (Khorppe) e no método DISC de análise comportamental (Etalent). É coach credenciada da Foccs – First Order Consulting Service, do grupo ICI. Tem formação em Comunicação Social – Jornalismo pela Universidade de São Paulo.Com mais 25 anos de vida profissional, Regina atuou, por uma década, como editora-chefe na Editora Abril, onde teve uma vivência de liderança voltada para o engajamento e desenvolvimento das pessoas, favorecendo um ambiente de trabalho criativo, cooperativo e comprometido com resultados. Tem trabalhos realizados para instituições como Sebrae, Volkswagen, Gol Linhas Aéreas, AON Afinnity, GVT, Tigre, Cyrela, Fresenius-Kabi, Ticket Serviços (Grupo Accor), Banco Espírito Santo, Unimed e Santo Antônio Energia, entre outras.
Entrevista publicada no Youtube: http://youtu.be/JyZY_d-ztnE
Pesquisa Competência Docente: Designer de Experiências de AprendizagemInstituto Crescer
Pesquisa Competência Docente: Designer de Experiências de Aprendizagem realizada pelo Instituto Crescer, instituição que atua na área de Educação em projetos voltados à formação de professores.
O estudo foi realizado para entender o quanto os educadores vêm desenvolvendo a competência de designer de experiências de aprendizagem, o que lhes permite desenhar boas estratégias de ensino.
A pesquisa contou com a participação de professores de instituições de ensino públicas e privadas, de Educação Básica ou Ensino Superior do Brasil.
Curso COACHING EDUCACIONAL: ORIENTANDO QUEM ORIENTAGRAÇA SANTOS
Curso Coaching Educacional - Orientando quem ORIENTA
Com o intuito de dar uma nova perspectiva à atividade educacional, a Professora Graça Santos, com sua experiência pedagógica, desenvolveu o curso de Coaching Educacional.
O curso está tendo apoio do IHD - Instituto Heron Domingues, e está com matrículas abertas através do site www.ihd.net.br .
Contato:
Av. Presidente Vargas, 583 – Sala 2004 secretaria@ihd.net.br graca@orientandoquemorienta.com.br orientandoquemorienta@gmail.com
(21) 2252 9609 (21) 8191 4963
Slides do workshop Estratégias de Intervenção na Carreira com estudantes do Ensino Superior, iniciativa da RESAPES-AP. O evento teve como público alvo os profissionais que exercem funções em Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior.
Este guia fornece informações importantes sobre a forma de mobilizar e apoiar os profissionais que trabalham com jovens, enquanto mentores, para promover a criatividade das raparigas através da utilização de aplicações digitais. Inclui as boas práticas, kits de ferramentas e outras informações úteis para os profissionais de instituições de educação formal e não formal como escolas, ONG de juventude, bibliotecas públicas, centros comunitários, vários prestadores de educação e outras partes interessadas. Pretende também:
I. partilhar as experiências e aprendizagens do estudo piloto;
II. descrever a integração e a implementação do programa online em contextos educativos formais e não formais;
III. fornecer recomendações sobre a forma de garantir o acesso a apoio digital sustentável e a orientação dos mentores para as raparigas interessadas no curso.
Apresentação realizada durante o Webinar "Simplificar o LaTex", dinamizado por Ana Nata.
Este insere-se no ciclo de Webinares organizados pelo LIED do Instituto Politécnico de Tomar.
Apresentação realizada durante a Webinar "GitHub para não programadores", dinamizada por Paulo Santos, docente do IPT e membro do LIED.
Este é um tutorial que o vai ajudar a recorrer o GitHub para a gestão de projetos.
Apresentação realizada durante a Webinar "EdPuzzle: Video-aulas com perguntas interativas", dinamizada por António Manso, docente do IPT e membro do LIED.
Este é um tutorial que o vai ajudar a utilizar o Edpuzzle nas suas aulas para proporcionar aos seus alunos momentos de aprendizagem significativa.
Decorreu no passado dia 15 de março a Webinar "Apresentações interativas com a ferramenta SLIDO", dinamizada por Célio Marques, docente do IPT e diretor do LIED.
Mais de Laboratório de Inovação Pedagógica e Educação a Distância (9)
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
13. MÉTODO GROW
G – goal
R – reality
O – options
W – what, when, who, will
Passos do método
14. METÁFORAS E ESTÓRIAS
Vença os Seus Obstáculos
Certa lenda conta que estavam duas crianças a patinar em cima de um lago
congelado. Era uma tarde nublada e fria e as crianças brincavam sem preocupações.
De repente, o gelo partiu-se e uma das crianças caiu à água.
A outra criança, vendo que o seu amiguinho se estava a afogar debaixo do gelo, pegou
numa pedra e começou a golpear com todas as suas forças, conseguindo partir o gelo
e salvar o seu amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que tinha acontecido, perguntaram ao
menino:
- Como fizeste isto? É impossível que tenhas partido o gelo com essa pedra e as tuas
mãos tão pequenas!
Nesse instante apareceu um ancião e disse:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Como?
O ancião respondeu:
- Não havia ninguém à sua volta para lhe dizer que não o poderia fazer!
"SE PODES IMAGINAR, PODES CONSEGUIR"
(Albert Einsten)
17. A mudança é difícil…
https://www.youtube.com/shorts/iNKcFwc_OmU
18. LIED Webinars
Inteligência artificial na Educação: oportunidades e desafios – 18 de maio
GitHub para não programadores – 7 de junho
Simplificar o LaTex – 21 de junho
Produção de relatórios e dashboards com POWER BI – 5 de julho