O documento discute como funcionam os fóruns de discussão online, incluindo suas vantagens e desvantagens. As mensagens são organizadas por assunto e tópico, com as mais recentes aparecendo primeiro. Embora permitam discussões assíncronas, a estrutura pode dificultar a interpretação das informações.

1. Ferramenta Fórum Discutindo assuntos on-line

2. Organização das Mensagens: Os fóruns de discussões basicamente possuem duas divisões organizacionais, a primeira faz a divisão por assunto e a segunda uma divisão desse em tópicos. As mensagens ficam ordenadas decrescentemente por data, da mesma forma que os tópicos ficam ordenados pela data da última postagem. Vantagens Como os fóruns armazenam as mensagens, os participantes que acessam um tópico pela primeira vez podem acompanhar mais facilmente a discussão assim evitando redundâncias e torna mais eficientes as retomadas ao tema, tornando uma discussão com pausas, como se fosse ininterrupta. A escrita das mensagens pode ser mais trabalhada, objetivada, diferente das salas de bate-papo onde se trabalha mais instantaneamente ficando mais passível a desvios gramaticais e de raciocínio. Desvantagens A estrutura montada com as mensagens pode levar a algumas dificuldades para a recuperação e interpretação da informação. Existem trabalhos que utilizam, por exemplo, Redes Sistêmicas para organizar a informação. O fato de ser assíncrono implica em que uma mensagem pode ser respondida após alguns segundos, minutos ou após alguns dias. F órum de discussão é uma ferramenta para páginas de Internet destinada a promover debates através de mensagens publicadas abordando uma mesma questão. Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%B3rum_de_discuss%C3%A3o capturado em 27022008.

3. 1 passo: Cadastro Acesse o sítio http://br.geocities.com/leandrodinizc e clique em Fórum. Com a página do fórum aberta, clique em registre-se . Espere a próxima tela e no fim do texto, clique em Aceito os termos . O cadastro é composto de três itens: apelido, e-mail e senha. Em apelido coloque seu primeiro nome seguido das iniciais do(s) sobrenome(s), ex: Leandrodc (Leandro Diniz Carvalho). No endereço de e-mail, não esqueça de colocar o .br no final, ex: [email_address] br . A senha é alfanuméria (números e letras) e no mínimo seis (6) caracteres.

4. 2 passo: Confirmação Acesse seu endereço de correio eletrônico indicado no cadastro do fórum e verifique a mensagem recebida. Leia a mensagem e localize o trecho em que diz “...sua conta encontra-se desativada, para ativá-la clique no link abaixo” e dê um clique no endereço que aparece logo abaixo. Observe que uma nova página se abrirá com a mensagem de confirmação de cadastro.

5. 3 passo: Efetuando o login Para entrar no fórum é preciso efetuar o login (log=autenticação in=entrar). Acesse o endereço do fórum ( http://br.geocities.com/leandrodinizc ) e clique no link login . Preencha com seu “apelido” e a “senha”. Desmarque a opção “conexão automática” e clique em “Login”.

6. Como participar do fórum?

7. Fórum Café O fórum café foi criado com o intuito de hospedar as discussões informais do grupo. Quando quiser deixe uma mensagem para seus colegas sobre assuntos diversos ao que está sendo discutido nas salas de discussão oficiais. Para quebrar o gelo inicial, você possui uma atividade que é apresentação pessoal (quem sou?). Escreva um pouco sobre você para que as outras pessoas possam lhe conhecer melhor. Para isso siga as instruções:

8. Como Participar Uma vez efetuado o login , escolha a sala de seu curso e clique no link Café. Espere abrir a página e clique em “New Topic” na parte superior esquerda da tela. Coloque um título (assunto) para sua mensagem no campo apropriado. No corpo do texto, digite sua mensagem. Ao final, clique em enviar.

9. Comentando Mensagens Efetue o login na página principal do fórum. Entre na sala e selecione a mensagem que deseja comentar. Clique em responder com citação e escreva sua mensagem. Ao término clique em enviar.

10. Prof. Leandro Diniz Carvalho Centro Universitário de Jales – UNIJALES Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC 2008