O documento resume um projeto de aprendizagem de inglês realizado por alunos do 9o ano nas aulas de inglês. O projeto envolveu exercícios gramaticais online sobre comparações comparativas e superlativas. Os alunos realizaram 10 exercícios e receberam um feedback positivo pelos professores sobre seu desempenho.

1. ESCOLA ESTADUAL FERNANDO CORRÊA English Work– PROJETO “Digital Exercises – Learning English is funny” Teacher Fernando and Teacher Silvia Students: Ana Beatriz e Gabriela Numbers: 01 e 33 Grade: 9° ano ‘B’

2. Photo

3. Hello, prayer time has learning english!!! Eletronic address: www.montsemorales.com Map of site:  Grammar Exercises  Comparisons  Comparative or superlative?

4. Performance of the group (use the button “ Print Screen ” )

5. Exercise 1

6. Exercise 2

7. Exercise 3

8. Exercise 4

9. Exercise 5

10. Exercise 6

11. Exercise 7

12. Exercise 8

13. Exercise 9

14. Exercise 10

15. Total questions: 1 Total score: 10

16. Ok! Congratulations for your performance!!!

17. Testimony Quanto ao desenvolvimento da atividade na sala de tecnologia, acreditamos que tenha sido proveitoso, principalmente por nos ter tirado da “rotina” de atividades em sala. Apesar de algumas complicações ao entender como fazer, e a internet não colaborar, a atividade foi propicia ao melhor entendimento da matéria.