Este documento descreve as normas gerais usadas nas ciências sociais para publicações, teses e estudos avançados. Começou em 1928 com a reunião de editores de revistas científicas e tem o objetivo de padronizar formatos de publicação. A última edição foi lançada em 2009 e fornece detalhes sobre citações, referências e formatação de documentos.
1. Normas geralmente usadas nas
Ciências Sociais
Padrão profissional
Necessário quando se quer publicar,
elaborar tese, etc.
Necessário para estudos mais
avançados
Margens: cerca de 2,5 cm
Teve início em 1928
Fonte: Times New Roman – 12 pt.
Resultou do encontro de
editores de revistas Espaço entre linhas:
espaçamento duplo
antropológicas e psicológicas Espaço entre palavras:
Finalidade: para padronizar 1 espaço depois das vírgulas, ponto e vígula e
2 pontos
formatos de publicação 1 espaço depois de ponto final no
nome (A. B. Smith)
Primeiras orientações com 7 1 espaço depois do ponto final a
páginas separar as partes da citação da
referência
A 6ª e última edição foi 1 ou 2 espaços depois dos pontos
finais das frases do textoo
impressa no verão de 2009
A Citação é dar crédito sempre que
utilizamos as ideias de alguém, palavras,
figuras, perspectiva original, ou raciocínio
Plágio:
específico. Isto é feito tanto se: acto de usar as ideias de
parafrasearmos ideias dos colegas ou alguém, palavras, figuras,
usarmos citações directas. perspectiva original, ou
Os objectivos de usar citações são 2: raciocínio específico sem lhe
1. dar crédito à pessoa cujo material
estamos a usar e
dar o crédito adequado.
2. Proporcionar uma maneira aos leitores
do nosso trabalho para encontrar mais
informações sobre essa fonte. É mau e… ilegal!
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2. Parafrasear dentro do texto: Citação directa do autor
Num artigo de 1989, Gould explora algumas das Gould (1989) explains that Darwin used the
metáforas de Darwin. metaphor of the tree of life “to express the
other form of interconnectedness-genealogical
Autor citado no texto: rather than ecological-and to illustrate both
Gould (1989) attributed Darwin’s success to his gift for success and failure in the history of life” (p.14).
making the appropriate metaphor.
Citação directa sem nome do autor:
Autor não citado no texto: Darwin used the metaphor of the tree of life “to
As metaphors for the workings of nature, Darwin used the express the other form of interconnectedness-
tangled bank, the tree of life, and the face of nature genealogical rather than ecological” (Gould, 1989,
(Gould, 1989). p.14).
Formato geral para citações directas longas:
indentado 5 espaços Exemplo:
Não usar aspas
citação aparece um espaço depois da última pontuação da citação
Friedman (2006) draws connections between two seemingly disparate
Vários estudos (Balda, 1980; Kammil,
events: November 9 (dismantling of the Berlin Wall) and September
11 (attack on the World Trade Center). He believes
1988; Pepperberg & Funk, 1990)
these two dates represent the two competing forms of imagination
confirmam que o uso de metáforas
at work in the world today: the creative imagination of 11/9 and aumenta a apredizagem.
the destructive imagination of 9/11. One brought down a wall and
opened the windows of the world. . . [the other] putting up new
invisible and concrete walls among people. (p. 543). (p. 543) (p.
543)
(p. 543)
Primeira citação no texto: texto:
Wasserstein, Zappula, Rosen, German, and Rock O estudo de Seidenberg e McCelland (como citado em
(1994) found. . . Coltheart, Curtis, Atkins, & Haller, 1993).
The use of metaphors was found to be helpful
(Wasserstein, Zappula, Rosen, German, & Rock, 1994) Página de referências :
Coltheart, M., Curtis, B., Atkins, P., & Haller, M. (1993).
Citações subsequentes (3 ou mais autores): Models of reading aloud: Dual-route and parallel-
distributed-processing approaches. Psychological
Wasserstein and colleagues (1994) found Review, 100, 589-608.
Wasserstein et al. (1994) found
The use of metaphors was found to be helpful
(Wasserstein et al., 1994) Usar muito raramente!
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3. As referências são apresentadas numa lista em Formato Geral:
página separada. Autor, A. A. (Ano, acrescentar mês e data da
publicação para publicações diárias ou semanais).
Apenas as citações que aparecem no texto Título do artigo. Título do Periódico/Revista,
número do volume(número), páginas.
devem constar na(s) página(s) das referências.
Tudo o que é citado no texto devem constar Exemplo:
na(s) página(s) das referências.
Little, D. W. (200l). Leading change:
As referências são em espaçamento duplo, Creating the future for education
alinhadas à esquerda com as linhas technology. Syllabus International, 15(5),
subsequentes indentadas 5 espaços. 22-24.
Formato Geral:
Autor, A. A., Autor, B. B., & Autor, C. C. (ano da Formato Geral:
publicação). Título do trabalho: Letra Autor, A. A. (data da publicação). Título do capítulo. In A. Editor
maíscula para o subtítulo (número da ed.). (Ed.), Título do livro (páginas do capítulo). Local: Empresa
Cidade, Abreviação do Estado: Empresa Editora.
editora.
Exemplo:
Exemplo: James, J. E. (1988). Two sides of paradise: The Eden
Anderson, A. B., Smith, S. D., & myth according to Kirk and Spock. In D. Palumbo
Jones, J. C. (1978). A distant (Ed.), Spectrum of the fantastic (pp. 219-223).
mirror: The calamitous fourteenth Westport, CT: Greenwood.
century (3rd ed.). New York, NY:
Knopf.
DOIs são conjuntos únicos de Formato Geral:
números usados para identificar Autor, A. A. (data). Título do artigo. Título da Revista,
o conteúdo de artigos volume(número), números das páginas. doi:
electrónicos e permitir uma xx.xxxxxxx
ligação fixa à sua localização na
Internet. Exemplo:
1. Quando os DOIs estão Herbst-Damm, K. L., & Kulik, J. A. (2005).
presentes, não é necessário Volunteer support, marital status, and the
incluir o URL. survival times of terminally ill patients.
Health Psychology, 24, 225-229. doi:
2. Quando os DOIs não estão 10.1037/0278-6133.24.2.225
presentes, incluir o URL.
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4. Formato Geral:
Autor, A. A. (data da publicação). Título do artigo
http://www.apastyle.org/learn/tutorials/basics-
Título da Revista, volume(número), números das tutorial.aspx
páginas. Retirado de URL
Exemplo:
Sillick, T. J., & Schutte, N. S. (2006).
Emotional intelligence and self-esteem
mediate between perceived early
parental love and adult happiness.
Applied Psychology, 2(2), 38-48.
Retirado de
http://ojs.lib.swin.edu.au/index.php/ejap
American Psychological Association
(2010). Publication manual of the
American Psychological
Association (6th ed.). Washington,
DC: Autor.
APA Website: www.apastyle.org
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