Estatística.aula02
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O documento discute representações gráficas de dados estatísticos. Explica que gráficos fornecem uma visão mais rápida dos dados do que observações diretas de números. Também apresenta exemplos de gráficos de linhas, barras, setoriais e pictogramas para representar uma tabela com notas de alunos.
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Valentina rueda romero
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Glosario tics
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Historia geologicaoua organizacaodogenese
Este documento descreve a história geológica da Terra dividida em três eras, onze períodos e vários eventos. A Era Pré-Pangaeiânica descreve a Terra como um corpo incandescente e fluido, que gradualmente se resfriou e solidificou. A Era Pangaeiânica testemunhou a formação do supercontinente Pangaea e do oceano Pantalassa. O Período Alphaiano viu o domínio dos vegetais e a formação inicial do petróleo.
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Codigode nomeclaturaestratigrafica
1) O documento discute as dificuldades em se estabelecer um código de nomenclatura estratigráfica devido à falta de entendimento do que constitui uma formação geológica.
2) A escala de estudo era inadequada no passado para identificar formações geológicas.
3) Uma formação geológica é definida como um corpo rochoso formado pela gravidade no núcleo da Terra.
Compay Brief - Nitish Nagar
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Christian K
The document is about a math book involving penguins. It has the student group penguins in different ways to make number sentences like 3+4+3=10 and 5+5=10. It then has pictures for the student to write the number sentence 5-2=3 in the blue box. It also has the student put penguin images in order counting by twos from 2 to 20.
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Estatistica.aula04
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XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
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- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
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Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
As sequências didáticas: práticas educativas
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