O documento apresenta dois recursos educacionais: 1) Um episódio do programa "Escola Brasil" que aborda o uso de histórias em quadrinhos na sala de aula e o direito à matrícula escolar no Brasil. 2) Uma animação sobre economia de água em casa com dicas para reduzir o consumo.

1. Diferentes tipos de textos

2. Tipo do recurso: Áudio Objetivo: Apresentar o gibi como uma ferramenta para os professores em sala de aula. Despertar a consciência para o direito à matricula escolar nas escolas públicas brasileiras. Dar a conhecer a música popular brasileira,a partir da música "Pagode Spell". Divulgar o folclore brasileiro Descrição do recurso: Episódio do programa Escola Brasil que aborda como tema central o uso de histórias em quadrinhos como um recurso didático na sala de aula para incentivar a leitura. Aborda também o contexto da organização da educação e o direito do aluno à matricula escolar. Apresenta a música Pagode Spell, baseada na poesia Escapulário de Oswald de Andrade, interpretada por Caetano Veloso e Martinho da Vila. Esse episódio apresenta ainda a lenda do "Barba Ruiva"

3. Observação: Duração 29 min. Nesse tempo estão incluídos além de algumas propagandas e jingles, outros assuntos, de interesse da escola. Sugere-se que o professor(a) faça uma seleção prévia sobre a parte que pretende trabalhar Componente Curricular: Ensino Médio::Literatura Ensino Médio::Artes Ensino Fundamental::Séries Finais::Língua Portuguesa Tema: Educação Básica::Ensino Médio::Literatura::Outras expressões: letras de música, hip hop, quadrinhos, cordel Educação Básica::Ensino Médio::Artes::Música: Contextualização Ensino Fundamental Final::Língua Portuguesa::Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Autor(es): Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED) Idioma: País: Fonte do recurso: Ministério da Educação, Portal Domínio Público Endereço eletrônico: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm .do?

4. Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais Componente Curricular: O recurso mostra o que se deve obervar nos alimentos na hora de comprá-los, para evitar doenças Descrição do recurso: O que se deve observar os alimentos antes de comprá-los e quais estão visivelmente impróprios para consumo Objetivo: Hipertexto Tipo do recurso: Cuidados no supermercado Título:

5. Tema: Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Ser humano e saúde Autor(es): Vaz, Marcos Idioma: Português (pt) País: Brasil (br) Fonte do recurso: Brasilzinho Endereço eletrônico: http://www.brasilzinho.com.br

6. Ensino Fundamental Inicial::Matemática Componente Curricular: Criadores: Rita de Cassia Bazalhia; Lucinéia Cristina Perinelli Dias Saraiva; Rodrigo Antônio Fuzete; Leandro Ferreira de Oliveira Observação: No objeto educacional o aluno deverá acertar a multiplicação referente a tabuada do número 10 Descrição do recurso: Desenvolver o raciocínio lógico,utilizando noções de quantidade,cores e possibilidades e,assim,fixar a tabuada do 10 Objetivo: Animação/simulação Tipo do recurso: Tabuada do 10 Título:

7. Tema: Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Matemática::Números e operações Autor(es): Oliveira, Leandro Ferreira de Idioma: Português (pt) País: Brasil (br) Fonte do recurso: Mais Educação Descrição: Conhecimentos básicos da tabuada do 10. Conhecimentos básicos de Números e Operações Endereço eletrônico: http://www.passoapassovotuporanga.com.br/picnicnic/

8. Esta animação oportuniza ao aluno descobrir como economizar água em sua casa. É apresentado um quadro com as principais atividades responsáveis pelo consumo de água em uma residência e, ao passar o mouse sobre cada uma delas, são exibidas dicas de como reduzir os gastos e aproveitar da melhor maneira possível a água e seus benefícios Descrição do recurso: Permitir que o aluno perceba a importância de utilizar conscientemente a água em sua casa, deixando claro que as práticas de economia da água que utilizamos diariamente contribuem para maior durabilidade deste recurso para as gerações futuras Animação/simulação Água dia-a-dia Título:

9. Observação: Para uso do material é necessário possuir o plugin Flash Player instalado. Abrir com os softwares Internet Explorer ou Mozilla Firefox Componente Curricular: Ensino Fundamental::Séries Iniciais::Ciências Naturais Ensino Fundamental::Séries Iniciais::Meio Ambiente Tema: Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Ambiente Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Meio Ambiente::Sociedade e meio ambiente Autor(es): Águas do Douro e Paiva, S.A. Fonte do recurso: Águas do Douro e Paiva, S.A. Endereço eletrônico: http://www.addp.pt/topas Detentor do direito autoral: Águas do Douro e Paiva, S.A.