Este documento discute o significado e tipos de esportes, os Jogos Olímpicos e craques esportivos. Ele fornece detalhes sobre vários esportes populares e suas regras, e destaca alguns dos atletas mais bem-sucedidos com suas estatísticas impressionantes.
O documento discute a história dos esportes olímpicos, listando quando e onde vários esportes foram introduzidos nos Jogos Olímpicos pela primeira vez, incluindo judô em 1964 em Tóquio, handebol em 1936 em Berlim, e ciclismo de estrada em 1896 em Atenas.
Os Jogos Olímpicos são um grande evento esportivo internacional organizado a cada dois anos pelo Comitê Olímpico Internacional (COI). Os Jogos remontam à antiguidade grega e foram revividos no século XIX pelo Barão Pierre de Coubertin, fundador do COI. Atualmente, os Jogos de Verão e de Inverno ocorrem alternadamente a cada quatro anos e reúnem milhares de atletas de quase todas as nações.
Este documento fornece um resumo da história dos Jogos Olímpicos, incluindo as modalidades, locais de realização e significado da bandeira olímpica. Detalha os primeiros Jogos na Grécia Antiga e a recuperação moderna pelo Barão de Coubertin em 1896, bem como os Jogos de Verão e Inverno realizados desde então.
Arquivo usado pelo Prof. Marcos para as aulas de Educação Física em todas as séries do Ensino Fundamental da Escola Agrícola Municipal Carlos Heins Funke 2010.
O documento descreve os principais símbolos olímpicos como os cinco anéis olímpicos, a tocha olímpica, o lema "mais rápido, mais alto, mais forte", o hino e o juramento dos atletas. Ele também pede para os estudantes criarem seus próprios símbolos para motivá-los a estudar juntos ao longo do ano.
O documento descreve a história dos Jogos Olímpicos desde sua criação na Grécia Antiga até os dias atuais. Os jogos foram criados em 2500 a.C. para homenagear Zeus e aconteciam em Olímpia. Após séculos de interrupção, Pierre de Coubertin retomou os jogos em 1896 em Atenas e fundou o Comitê Olímpico Internacional. Desde então, os Jogos Olímpicos são realizados a cada quatro anos em diferentes cidades ao redor do mundo.
O documento discute a história dos Jogos Olímpicos, incluindo sua origem na Grécia Antiga, a fundação dos Jogos Olímpicos modernos por Pierre de Coubertin em 1896, e os diferentes tipos de Jogos Olímpicos realizados atualmente.
O documento fornece informações sobre as Olimpíadas, incluindo:
(1) O significado da tocha olímpica representando o fogo sagrado dos deuses gregos;
(2) O processo de escolha das cidades-sedes, incluindo inscrição, observação e votação;
(3) Os valores olímpicos de excelência, amizade e respeito promovidos através do esporte.
O documento discute a história dos esportes olímpicos, listando quando e onde vários esportes foram introduzidos nos Jogos Olímpicos pela primeira vez, incluindo judô em 1964 em Tóquio, handebol em 1936 em Berlim, e ciclismo de estrada em 1896 em Atenas.
Os Jogos Olímpicos são um grande evento esportivo internacional organizado a cada dois anos pelo Comitê Olímpico Internacional (COI). Os Jogos remontam à antiguidade grega e foram revividos no século XIX pelo Barão Pierre de Coubertin, fundador do COI. Atualmente, os Jogos de Verão e de Inverno ocorrem alternadamente a cada quatro anos e reúnem milhares de atletas de quase todas as nações.
Este documento fornece um resumo da história dos Jogos Olímpicos, incluindo as modalidades, locais de realização e significado da bandeira olímpica. Detalha os primeiros Jogos na Grécia Antiga e a recuperação moderna pelo Barão de Coubertin em 1896, bem como os Jogos de Verão e Inverno realizados desde então.
Arquivo usado pelo Prof. Marcos para as aulas de Educação Física em todas as séries do Ensino Fundamental da Escola Agrícola Municipal Carlos Heins Funke 2010.
O documento descreve os principais símbolos olímpicos como os cinco anéis olímpicos, a tocha olímpica, o lema "mais rápido, mais alto, mais forte", o hino e o juramento dos atletas. Ele também pede para os estudantes criarem seus próprios símbolos para motivá-los a estudar juntos ao longo do ano.
O documento descreve a história dos Jogos Olímpicos desde sua criação na Grécia Antiga até os dias atuais. Os jogos foram criados em 2500 a.C. para homenagear Zeus e aconteciam em Olímpia. Após séculos de interrupção, Pierre de Coubertin retomou os jogos em 1896 em Atenas e fundou o Comitê Olímpico Internacional. Desde então, os Jogos Olímpicos são realizados a cada quatro anos em diferentes cidades ao redor do mundo.
O documento discute a história dos Jogos Olímpicos, incluindo sua origem na Grécia Antiga, a fundação dos Jogos Olímpicos modernos por Pierre de Coubertin em 1896, e os diferentes tipos de Jogos Olímpicos realizados atualmente.
O documento fornece informações sobre as Olimpíadas, incluindo:
(1) O significado da tocha olímpica representando o fogo sagrado dos deuses gregos;
(2) O processo de escolha das cidades-sedes, incluindo inscrição, observação e votação;
(3) Os valores olímpicos de excelência, amizade e respeito promovidos através do esporte.
Os Jogos da Grécia Antiga eram realizados em santuários dedicados a deuses gregos e incluíam corridas, lutas e outras provas. Os Jogos Olímpicos modernos foram retomados em 1896 em Atenas e desde então ocorrem a cada quatro anos em diferentes cidades ao redor do mundo.
1) Os Jogos Olímpicos surgiram na Grécia Antiga em 776 a.C. e tinham como objetivo manter a forma física dos atletas durante os períodos de paz entre as guerras. 2) Pierre de Coubertin foi responsável pela retomada dos Jogos Olímpicos na era moderna em 1896. 3) Nos Jogos de 1968, os atletas Tommie Smith e John Carlos protestaram contra o racismo erguendo o punho durante a premiação.
Os Jogos Olímpicos foram criados pelos gregos há cerca de 2500 anos a.C. e eram realizados em honra ao deus Zeus. A tocha olímpica é um símbolo importante que celebra o fogo roubado por Prometeu. No século XIX, Pierre de Coubertin propôs reviver os Jogos Olímpicos para promover a paz entre as nações através do esporte.
Os Jogos Olímpicos tiveram origem na Grécia Antiga há aproximadamente 2.500 anos como uma festividade religiosa e esportiva em homenagem a Zeus. Após séculos sem ocorrer, foram retomados no século XIX com o objetivo de promover a união entre as nações. Desde então, ocorrem a cada quatro anos em cidades diferentes ao redor do mundo.
Trabalho de história sobre os jogos olímpicos de Munique e Montreal, nos anos 70. Feito por alunos do 9º ano do Ensino Fundamental do Colégio Divina Providência.
Os Jogos Olímpicos da era moderna começaram no século XIX na Grécia e hoje são realizados a cada dois anos em locais diferentes, divididos entre Jogos de Verão e Jogos de Inverno, com várias modalidades esportivas em cada um.
1. O documento discute a espetacularização do esporte no contexto das Olimpíadas Rio-2016, analisando como o esporte foi transformado em mercadoria e espetáculo sob a lógica do capitalismo globalizado.
2. Argumenta que as Olimpíadas modernas nasceram elitizadas e refletiam os valores burgueses, e que atualmente o COI se tornou uma grande corporação que controla direitos e patrocínios.
3. Afirma que as transformações urbanas realizadas no Rio para as Olimpíadas, sob
O documento fornece um resumo da história dos Jogos Olímpicos da Antiguidade, incluindo que surgiram na Grécia antiga em honra a Zeus, eram realizados a cada quatro anos e incluíam competições como corrida, salto e lançamento.
O documento descreve a história dos Jogos Olímpicos desde sua origem na Grécia Antiga até as Olimpíadas do Rio de 2016. Detalha como os jogos modernos começaram em 1896 em Atenas e apresenta símbolos como os anéis olímpicos e a tocha olímpica. Também menciona as modalidades esportivas e escolha dos mascotes Vinícius e Tom em homenagem aos músicos brasileiros.
Os principais pontos abordados no documento são:
1) A história dos Jogos Olímpicos da Antiguidade, incluindo suas origens na Grécia antiga e o declínio no século V d.C.;
2) Os ideais do Barão Pierre de Coubertin para recriar os Jogos Olímpicos modernos com foco na amizade entre os povos;
3) As características dos primeiros Jogos Olímpicos modernos em 1896 em Atenas, com a participação de 14 países e 241 atletas.
Os primeiros Jogos Olímpicos da era moderna ocorreram em Atenas em 1896 com a participação de 285 atletas de 14 países. No final do século XIX, o Barão de Coubertin teve a ideia de reinventar os Jogos Olímpicos da Antiguidade para permitir a participação global. Desde então, os Jogos evoluíram para incluir mais esportes, atletas do sexo feminino e paralímpicos.
Este documento apresenta um projeto sobre a história dos Jogos Olímpicos para alunos. O projeto aborda tópicos como a origem religiosa dos jogos na Grécia Antiga, a importância da Grécia para a civilização ocidental, e as diferenças entre os jogos antigos e modernos. O projeto visa desenvolver habilidades dos alunos em diferentes áreas como geografia, história, matemática e língua portuguesa.
O documento discute as características fundamentais do basquetebol, incluindo dribles, arremessos e rebotes, e afirma que o basquetebol foi criado nos Estados Unidos em 1891 por James Naismith e suas regras foram oficializadas em 1932, se assemelhando ao handebol.
Os Jogos Olímpicos foram criados pelos gregos há milhares de anos e recuperados na era moderna por um aristocrata francês em 1896. Desde então, são realizados a cada quatro anos em cidades diferentes, tendo sido interrompidos apenas pelas duas guerras mundiais. O Comitê Olímpico Internacional organiza as competições entre atletas de diversas nações e modalidades esportivas.
Os gregos criaram os Jogos Olímpicos por volta de 2500 a.C. para homenagear Zeus, mas foi somente em 776 a.C. que ocorreram de forma organizada. Os jogos eram realizados apenas para homens no templo de Zeus. Em 1896, os Jogos Olímpicos da Era Moderna foram recriados em Atenas.
Este documento apresenta um projeto sobre as Olimpíadas para a comunidade escolar da Escola Municipal "Doce Saber" em Rochedo, MS. O objetivo geral é reconhecer o evento das Olimpíadas em sua história e características na antiguidade e atualidade. Os objetivos específicos incluem apresentar as origens das Olimpíadas modernas, compreender as contribuições dos gregos para a história e outras áreas, e conhecer as modalidades olímpicas antigas e atuais.
Desenhos animados sobre futebol. As crianças gostam de assistir desenhos animados sobre futebol e times. Os personagens animados se divertem jogando partidas emocionantes.
O documento discute três esportes: futebol, surf e parapente. O futebol é o esporte mais popular do mundo e envolve chutar uma bola para marcar gols. Surf envolve deslizar em ondas usando uma prancha. Parapente é um esporte radical onde os pilotos voam usando uma asa insuflável presa ao corpo.
Os Jogos da Grécia Antiga eram realizados em santuários dedicados a deuses gregos e incluíam corridas, lutas e outras provas. Os Jogos Olímpicos modernos foram retomados em 1896 em Atenas e desde então ocorrem a cada quatro anos em diferentes cidades ao redor do mundo.
1) Os Jogos Olímpicos surgiram na Grécia Antiga em 776 a.C. e tinham como objetivo manter a forma física dos atletas durante os períodos de paz entre as guerras. 2) Pierre de Coubertin foi responsável pela retomada dos Jogos Olímpicos na era moderna em 1896. 3) Nos Jogos de 1968, os atletas Tommie Smith e John Carlos protestaram contra o racismo erguendo o punho durante a premiação.
Os Jogos Olímpicos foram criados pelos gregos há cerca de 2500 anos a.C. e eram realizados em honra ao deus Zeus. A tocha olímpica é um símbolo importante que celebra o fogo roubado por Prometeu. No século XIX, Pierre de Coubertin propôs reviver os Jogos Olímpicos para promover a paz entre as nações através do esporte.
Os Jogos Olímpicos tiveram origem na Grécia Antiga há aproximadamente 2.500 anos como uma festividade religiosa e esportiva em homenagem a Zeus. Após séculos sem ocorrer, foram retomados no século XIX com o objetivo de promover a união entre as nações. Desde então, ocorrem a cada quatro anos em cidades diferentes ao redor do mundo.
Trabalho de história sobre os jogos olímpicos de Munique e Montreal, nos anos 70. Feito por alunos do 9º ano do Ensino Fundamental do Colégio Divina Providência.
Os Jogos Olímpicos da era moderna começaram no século XIX na Grécia e hoje são realizados a cada dois anos em locais diferentes, divididos entre Jogos de Verão e Jogos de Inverno, com várias modalidades esportivas em cada um.
1. O documento discute a espetacularização do esporte no contexto das Olimpíadas Rio-2016, analisando como o esporte foi transformado em mercadoria e espetáculo sob a lógica do capitalismo globalizado.
2. Argumenta que as Olimpíadas modernas nasceram elitizadas e refletiam os valores burgueses, e que atualmente o COI se tornou uma grande corporação que controla direitos e patrocínios.
3. Afirma que as transformações urbanas realizadas no Rio para as Olimpíadas, sob
O documento fornece um resumo da história dos Jogos Olímpicos da Antiguidade, incluindo que surgiram na Grécia antiga em honra a Zeus, eram realizados a cada quatro anos e incluíam competições como corrida, salto e lançamento.
O documento descreve a história dos Jogos Olímpicos desde sua origem na Grécia Antiga até as Olimpíadas do Rio de 2016. Detalha como os jogos modernos começaram em 1896 em Atenas e apresenta símbolos como os anéis olímpicos e a tocha olímpica. Também menciona as modalidades esportivas e escolha dos mascotes Vinícius e Tom em homenagem aos músicos brasileiros.
Os principais pontos abordados no documento são:
1) A história dos Jogos Olímpicos da Antiguidade, incluindo suas origens na Grécia antiga e o declínio no século V d.C.;
2) Os ideais do Barão Pierre de Coubertin para recriar os Jogos Olímpicos modernos com foco na amizade entre os povos;
3) As características dos primeiros Jogos Olímpicos modernos em 1896 em Atenas, com a participação de 14 países e 241 atletas.
Os primeiros Jogos Olímpicos da era moderna ocorreram em Atenas em 1896 com a participação de 285 atletas de 14 países. No final do século XIX, o Barão de Coubertin teve a ideia de reinventar os Jogos Olímpicos da Antiguidade para permitir a participação global. Desde então, os Jogos evoluíram para incluir mais esportes, atletas do sexo feminino e paralímpicos.
Este documento apresenta um projeto sobre a história dos Jogos Olímpicos para alunos. O projeto aborda tópicos como a origem religiosa dos jogos na Grécia Antiga, a importância da Grécia para a civilização ocidental, e as diferenças entre os jogos antigos e modernos. O projeto visa desenvolver habilidades dos alunos em diferentes áreas como geografia, história, matemática e língua portuguesa.
O documento discute as características fundamentais do basquetebol, incluindo dribles, arremessos e rebotes, e afirma que o basquetebol foi criado nos Estados Unidos em 1891 por James Naismith e suas regras foram oficializadas em 1932, se assemelhando ao handebol.
Os Jogos Olímpicos foram criados pelos gregos há milhares de anos e recuperados na era moderna por um aristocrata francês em 1896. Desde então, são realizados a cada quatro anos em cidades diferentes, tendo sido interrompidos apenas pelas duas guerras mundiais. O Comitê Olímpico Internacional organiza as competições entre atletas de diversas nações e modalidades esportivas.
Os gregos criaram os Jogos Olímpicos por volta de 2500 a.C. para homenagear Zeus, mas foi somente em 776 a.C. que ocorreram de forma organizada. Os jogos eram realizados apenas para homens no templo de Zeus. Em 1896, os Jogos Olímpicos da Era Moderna foram recriados em Atenas.
Este documento apresenta um projeto sobre as Olimpíadas para a comunidade escolar da Escola Municipal "Doce Saber" em Rochedo, MS. O objetivo geral é reconhecer o evento das Olimpíadas em sua história e características na antiguidade e atualidade. Os objetivos específicos incluem apresentar as origens das Olimpíadas modernas, compreender as contribuições dos gregos para a história e outras áreas, e conhecer as modalidades olímpicas antigas e atuais.
Desenhos animados sobre futebol. As crianças gostam de assistir desenhos animados sobre futebol e times. Os personagens animados se divertem jogando partidas emocionantes.
O documento discute três esportes: futebol, surf e parapente. O futebol é o esporte mais popular do mundo e envolve chutar uma bola para marcar gols. Surf envolve deslizar em ondas usando uma prancha. Parapente é um esporte radical onde os pilotos voam usando uma asa insuflável presa ao corpo.
O documento discute os benefícios do esporte para a saúde. Ele explica que o esporte pode prevenir doenças cardiovasculares, metabólicas, neuropsiquiátricas e imunológicas através do controle de fatores de risco e da melhoria do sistema imunológico. Além disso, o esporte pode atrasar o envelhecimento ao contrariar doenças degenerativas e manter a funcionalidade muscular. O documento também discute como o esporte traz benefícios para crianças
This document provides tips for creating effective PowerPoint presentations. It notes that many presentations are "unbearable" due to a lack of significance, structure, simplicity, and rehearsal. It emphasizes the importance of having a clear purpose for your presentation, using a simple structure like problem-solution, keeping slides concise with minimal text and images over clipart, writing speaker notes instead of long slides for printing, and rehearsing your presentation aloud to work out any issues. The overall message is that presentations should be passionate, memorable and scalable through a focus on simplicity and clarity of message.
O documento apresenta o Diário Olímpico da escola D. Dinis, que descreve as atividades dos alunos no Centro de Atividades de Tempos Livres e fornece informações sobre grandes atletas olímpicos. O diário destaca a história do atleta português Carlos Lopes, que conquistou a medalha de prata em 1976 e a medalha de ouro em 1984. Também apresenta o atleta jamaicano Usain Bolt, recordista mundial dos 100 e 200 metros.
Este documento discute a história do futebol em Portugal. Começa com uma breve introdução sobre o esporte e seus principais clubes. Em seguida, explica quando e onde o futebol surgiu, as regras básicas do jogo, as dimensões do campo e os principais clubes portugueses. Conclui que o futebol é um esporte saudável e bom para exercício físico.
O documento descreve vários aspectos relacionados ao olimpismo, incluindo a definição de olimpismo como uma filosofia de vida baseada em valores como a excelência, amizade e respeito. Também aborda os principais símbolos olímpicos como os anéis entrelaçados, além de comparar os Jogos Olímpicos da Antiguidade e da Era Moderna.
Os Jogos Olímpicos são um grande evento esportivo internacional realizado a cada dois anos que remonta à antiguidade grega e que atualmente é organizado pelo Comitê Olímpico Internacional para promover a paz através do esporte e reunir atletas de todo o mundo.
O documento apresenta breves perfis de quatro atletas brasileiros: Fabiana Murer, que quer superar sua melhor marca no salto em altura e brilhar no próximo Campeonato Mundial; Bruninho, levantador da seleção brasileira de vôlei que herdou o espírito competitivo do pai Bernardinho; Alexandre Rocha, golfista que compete nos EUA e mira uma vaga nos Jogos Olímpicos do Rio-2016; e Isadora Williams, patinadora que sonha representar o Brasil nos Jogos
Os Jogos Olímpicos são um evento esportivo internacional criado na Grécia Antiga e revivido por Pierre de Coubertin em 1896 para promover a paz entre as nações através do esporte. Atualmente, os Jogos ocorrem a cada quatro anos e reúnem atletas de todo o mundo em busca de medalhas em diversas modalidades esportivas.
O documento resume a cobertura jornalística dos Jogos Olímpicos de Londres 2012 feita por uma equipe de comunicação esportiva brasileira. Analisa também a participação do Brasil nas Olimpíadas, argumentando que o país pode melhorar seus resultados com uma política esportiva efetiva e gestão adequada. Por fim, comenta sobre a preparação para os Jogos Olímpicos Rio 2016.
2. • Índice___________________________p
ág.2
• Introduçao_______________________pá
g.3
• O que são
desportos?______________pág.4
• Tipos de
desportos_________________pág.5
• Os Jogos
Olímpicos________________pág.6
• Craques_________________________p
ág.7
• Conclusão________________________p
ág.8
• Bibliografia_______________________p
ág.9
3. • Neste trabalho vou falar-vos acerca dos
desportos que existem. (claro que só vou
falar só sobre alguns).
• Também irei falar-vos sobre os jogos
olímpicos e sobre craques de vários
desportos.
4. • Desporto é todas as formas de actividade
física que, através de participação ocasional ou
organizada, visam a usar, manter ou melhorar a
aptidão física e proporcionar entretenimento aos
participantes. Pode ser competitivo, onde o
vencedor ou vencedores podem ser identificados
por obtenção de um objectivo, e pode exigir um
grau de habilidade, especialmente em níveis mais
elevados. Centenas de desportos existentes,
incluindo aqueles para um único participante, até
aqueles com centenas de participantes
simultâneos, em equipas ou individualmente.
6. • Os Jogos Olímpicos são um grande evento
internacional, com desportos de verão e de
inverno, em que milhares de atletas participam em
várias competições. Actualmente os Jogos são
realizados a cada dois anos, em anos pares, com
os Jogos Olímpicos de verão e de inverno.
Originalmente, os Jogos Olímpicos da
Antiguidade foram realizados em Olímpia,
na Grécia, do século VIII a.C. ao século V d.C. No
século XIX, o Barão Pierre de Coubertin fundou o
Comité Olímpico Internacional (COI) em 1894. O
COI tornou-se o órgão dirigente do Movimento
Olímpico, cuja estrutura e as acções são definidas
pela Carta Olímpica.
7. Cristiano
Ronaldo
Com 40 golos no
total em 34 jogos e
com uma média de
1,18, é o melhor
marcador da Liga
Espanhola até agora.
8. Lionel Messi
Em segundo lugar no
ranking de
marcadores da Liga
Espanhola, este
jogador tem 31 golos
em 33 jogos e uma
média de 0,94. O
líder e Ronaldo, do
Real Madrid.
10. • Conclui que no mundo existem milhares
de desportos desde os mais violentos aos
mais amigáveis.
• Aprendi o significado de desportos e
varios craques destes.
11. • http://www.futebol365.pt/competicoes/esta
tisticas_jogadores.asp?opcao=101&comp
=Espanha&epoca=2010-2011
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Jogos_Ol%C3
%ADmpicos
• Motores de busca
Google
Yahoo
15. • Index___________________________pá
g.2
• Introduction_______________________p
ág.3
• What are
sports?__________________pág.4
• Types of sports
____________________pág.5
• The Olimpic
Games_________________pág.6
• Sports
Superstrars__________________pág.7
• Conclusion________________________
pág.8
• Bibliography______________________p
ág.9
16. • In this paper I will tell you
about sports that exist. (of
course only going to talk aboutjust a few).
I'll also tell you about the Olympics and
on a variety of sports superstars.
17. • Sport is all forms of physical activity
which, through casual or organized participation,
aim to use, maintain or improve physical fitness
and provide entertainment to the participants. Can
be competitive, where the winner or winnerscan be
identified by obtaining an objective, and may
require a degree of skill, especially at higher
levels. Hundreds of sports available, including
those for a single participant, even those with
hundreds of simultaneous participants, in teamsor
individually.
19. • The Olympics are a major international event,
with summer sports and winter, when thousands
of athletes participate in various
competitions. Currently the Games are held
every two years in even-numbered years, with the
Olympic Games in summer and winter. Originally,
the ancient Olympic Games were held in Olympia,
Greece,the eighth century BC to fifth century AD In
the nineteenth century, Baron Pierre
deCoubertin founded the International Olympic
Committee (IOC) in 1894. The IOChas become
the governing body of the Olympic
Movement, whose structure and actions are
defined by the Olympic Charter.
•
21. Lionel Messi
Second in the
ranking of
markers of the
Spanish
League, the
player has
31 goals in 33
games and an
average
of 0.94. The leade
r
and Ronaldo, Rea
l Madrid.
23. • It concludes that there are thousands in
the world of sports from the
most violent to the most friendly.
I learned the meaning of sports
and several of these superstars.