Este documento apresenta uma lista de animais de um zoológico virtual, incluindo pombos, pandas, gatos, cachorros, iguanas, tigres, lobos, patos corajosos, golfinhos e zebras.
O documento lista nomes de animais em inglês e português, incluindo coelho, gato, cachorro, cobra, aranha, elefante, tartaruga, leão, urso, pássaro, crocodilo, borboleta, tubarão, sapo e macaco. Ele também fornece o nome Gustavo-Gabriela e Laysa e a série 6o da Escola Alcides Tombini.
O documento lista nomes de animais em inglês e português, incluindo gato, urso, hipopótamo, golfinho, elefante, cisne, cobra, aranha, tigre, cachorro e papagaios. Ele também fornece o nome de duas alunas, sua professora, escola, série e data.
Este documento lista diferentes animais, incluindo cães, gatos, girafas, rãs, focas, borboletas, golfinhos, macacos, patos, leões, tartarugas, vacas e ovelhas.
O documento lista diversos animais domésticos e selvagens, divididos nas categorias de "Pets", "Wildlife" e alguns detalhes sobre cada um, como por exemplo o cão, gato, peixe, pássaro, coelho, galinha, porco, vaca, ovelha, cavalo, bode, burro, peru, tartaruga, cobra, javali, hipopotamo, crocodilo, formiga, mosca, macaco, leão, aranha, golfinho, tubarão, koala, elefante, gazela
The document provides instructions for an activity analyzing a film about bullying. Students are asked to: write a minimum 20 line review of the film; research Brazilian laws related to bullying and cyberbullying; research real cases and their outcomes, including punishments for offenders; and cite consequences of bullying and cyberbullying mentioned in the film.
O documento discute um treinamento de capacitação profissional. Ele inclui instruções sobre pesquisa na internet, exercícios e códigos do Google, uma análise SWOT para autoconhecimento, e perfis profissionais como assertivo, empreendedor, sociável e analítico.
Nesta aula sobre teclas de atalho, a professora Dalila ensina os principais atalhos de teclado para copiar, recortar, colar e desfazer ações. Ela também explica como alternar entre janelas, ampliar ou diminuir a tela, pesquisar arquivos, bloquear o computador e minimizar ou maximizar janelas usando combinações de teclas do Windows e do Ctrl. No final, os alunos devem fazer uma pesquisa.
O documento lista nomes de animais em inglês e português, incluindo coelho, gato, cachorro, cobra, aranha, elefante, tartaruga, leão, urso, pássaro, crocodilo, borboleta, tubarão, sapo e macaco. Ele também fornece o nome Gustavo-Gabriela e Laysa e a série 6o da Escola Alcides Tombini.
O documento lista nomes de animais em inglês e português, incluindo gato, urso, hipopótamo, golfinho, elefante, cisne, cobra, aranha, tigre, cachorro e papagaios. Ele também fornece o nome de duas alunas, sua professora, escola, série e data.
Este documento lista diferentes animais, incluindo cães, gatos, girafas, rãs, focas, borboletas, golfinhos, macacos, patos, leões, tartarugas, vacas e ovelhas.
O documento lista diversos animais domésticos e selvagens, divididos nas categorias de "Pets", "Wildlife" e alguns detalhes sobre cada um, como por exemplo o cão, gato, peixe, pássaro, coelho, galinha, porco, vaca, ovelha, cavalo, bode, burro, peru, tartaruga, cobra, javali, hipopotamo, crocodilo, formiga, mosca, macaco, leão, aranha, golfinho, tubarão, koala, elefante, gazela
The document provides instructions for an activity analyzing a film about bullying. Students are asked to: write a minimum 20 line review of the film; research Brazilian laws related to bullying and cyberbullying; research real cases and their outcomes, including punishments for offenders; and cite consequences of bullying and cyberbullying mentioned in the film.
O documento discute um treinamento de capacitação profissional. Ele inclui instruções sobre pesquisa na internet, exercícios e códigos do Google, uma análise SWOT para autoconhecimento, e perfis profissionais como assertivo, empreendedor, sociável e analítico.
Nesta aula sobre teclas de atalho, a professora Dalila ensina os principais atalhos de teclado para copiar, recortar, colar e desfazer ações. Ela também explica como alternar entre janelas, ampliar ou diminuir a tela, pesquisar arquivos, bloquear o computador e minimizar ou maximizar janelas usando combinações de teclas do Windows e do Ctrl. No final, os alunos devem fazer uma pesquisa.
Nesta aula sobre teclas de atalho, a professora Dalila ensina os principais atalhos de teclado para copiar, recortar, colar e desfazer ações. Ela também explica como alternar entre janelas, ampliar ou diminuir a tela, pesquisar arquivos, bloquear o computador e mais, para ajudar os alunos a serem mais produtivos. No final, pede para os alunos fazerem uma pesquisa.
Nesta aula sobre teclas de atalho, a professora Dalila ensina os principais atalhos de teclado para copiar, recortar, colar e desfazer ações. Ela também explica como alternar entre janelas, ampliar ou diminuir a tela, pesquisar arquivos, bloquear o computador e mais, para ajudar os alunos a serem mais produtivos. No final, pede para os alunos fazerem uma pesquisa.
Seguir as setas na ordem indicada para entender intuitivamente. Criar 3 Sprites próprios. Na próxima aula será ensinado como escolher o som e fundo corretamente.
O documento descreve o Pinterest, uma rede social para compartilhamento de imagens. Ele explica que os usuários podem criar painéis (boards) para organizar suas imagens (pins) em categorias e seguir outros usuários. O Pinterest foi lançado em 2010 e permite que os usuários salvem, classifiquem e gerenciem imagens de seus interesses.
O documento apresenta técnicas de formatação de texto em HTML usando CSS, como alinhamento, formatação de letras, herança de fontes, recuo e inserção de imagens e links.
O documento apresenta uma aula sobre teclado. Ele explica que o teclado é um hardware conectado ao computador para digitação e instruções. Existem dois tipos de teclados no Brasil, ABNT e ABNT2, diferindo na presença do "Ç". O teclado numérico é usado para inserção de senhas e cálculos, enquanto o alfanumérico é usado em textos.
Este documento discute a importância de: 1) Realizar estudos antes de publicar conteúdo nas mídias sociais; 2) Treinar funcionários sobre como usar as mídias sociais da empresa; 3) Monitorar influenciadores e consumidores nas mídias sociais.
O documento discute as diferenças entre flyers e folders, explicando que flyers são usados para informar sobre eventos enquanto folders podem conter grandes quantidades de informação e têm dobras. Ele também explica como usar power clips para colocar imagens em formas geométricas e os comandos de soldar, aparar e interseção no software de design gráfico.
O documento resume uma aula sobre profissionais de design web. Ele discute o papel do designer web, incluindo responsabilidades, habilidades necessárias e faixa salarial. Também aborda planejamento de layout, incluindo público-alvo, estrutura e visual, e instruções para construir um layout de site de exemplo.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
O documento discute como criar jogos, incluindo onde encontrar o GameMaker, recursos básicos no GameMaker e estudos para casa. Também lista outros programas para criação de jogos como Unity Engine, Unreal Development Kit e KODU Game Lab.
O documento apresenta um resumo da aula 02 de um curso de digitação. Ele explica que o teclado é um hardware conectado ao computador para digitação e instruções, existem os tipos ABNT e ABNT2, e o teclado numérico é usado para inserção de senhas e cálculos enquanto o NUMLOCK ativa e desativa esse teclado.
Este documento apresenta as principais teclas de função de um teclado de computador. Ele explica que as teclas de função servem para agilizar operações, as teclas de digitação para digitar texto e avançar o cursor, e as teclas de cursor para mover o cursor pelo documento. O documento termina com um pequeno quiz sobre o assunto.
O documento fornece instruções para testar o funcionamento de fontes de alimentação ATX, começando com medições de tensão em cada pino usando um multímetro para verificar se as tensões corretas estão presentes e se a ventoinha liga, e fornecendo etapas adicionais de solução de problemas caso haja problemas.
Este documento fornece uma introdução à digitação, incluindo o que é digitação, ergonomia e posição correta dos dedos no teclado. O documento também apresenta um quiz no final para avaliar a compreensão do leitor.
O documento estabelece novas regras para o ano letivo de 2023 em uma escola. Os módulos terão duração de 2 meses, com rematrícula obrigatória ao final e taxa para atrasos. Alunos que faltarem provas poderão fazê-las em segunda chamada mediante taxa, exceto com atestado médico. Ficam definidas também regras para antecipação/reposição de aulas, recuperação e frequência mínima para aprovação.
O documento resume uma aula de treinamento profissional sobre testes de QI, jogos educativos, uso seguro da internet e redes sociais. Ele fornece classificações de QI, dicas para jogos online, e 16 dicas para uso seguro da internet, como proteger dados pessoais e evitar baixar arquivos de fontes desconhecidas.
O documento apresenta os conceitos básicos de lógica proposicional, incluindo proposições, conectivos lógicos como "e", "ou", "se então" e "bicondicional", e negação. O texto ensina como representar essas estruturas simbolicamente e fornece exemplos de tabelas-verdade para avaliar proposições compostas. Por fim, pede aos alunos que resolvam exercícios lógicos usando esses conceitos.
Este documento fornece dicas para escrever reportagens, explica como usar marcadores e numeração, e descreve notas de rodapé e autotexto. Ele discute como manter um ambiente de trabalho organizado, usar títulos atraentes, e responder perguntas básicas em reportagens. Também explica como configurar marcadores e inserir notas de rodapé e textos pré-existentes no documento.
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O documento apresenta técnicas de formatação de texto em HTML usando CSS, como alinhamento, formatação de letras, herança de fontes, recuo e inserção de imagens e links.
O documento apresenta uma aula sobre teclado. Ele explica que o teclado é um hardware conectado ao computador para digitação e instruções. Existem dois tipos de teclados no Brasil, ABNT e ABNT2, diferindo na presença do "Ç". O teclado numérico é usado para inserção de senhas e cálculos, enquanto o alfanumérico é usado em textos.
Este documento discute a importância de: 1) Realizar estudos antes de publicar conteúdo nas mídias sociais; 2) Treinar funcionários sobre como usar as mídias sociais da empresa; 3) Monitorar influenciadores e consumidores nas mídias sociais.
O documento discute as diferenças entre flyers e folders, explicando que flyers são usados para informar sobre eventos enquanto folders podem conter grandes quantidades de informação e têm dobras. Ele também explica como usar power clips para colocar imagens em formas geométricas e os comandos de soldar, aparar e interseção no software de design gráfico.
O documento resume uma aula sobre profissionais de design web. Ele discute o papel do designer web, incluindo responsabilidades, habilidades necessárias e faixa salarial. Também aborda planejamento de layout, incluindo público-alvo, estrutura e visual, e instruções para construir um layout de site de exemplo.
Este documento apresenta um trabalho de conclusão de curso de um grupo de estudantes composto por Davi Luis Wobeto, Guilherme Dantas Lima de Almeida, Marcelo Vilarindo Costa Pais Landim e Vicente Araújo de Sousa Júnior orientados por Elielso Dias de Olveira. O trabalho contém informações sobre a identidade visual, plano de negócios e documentação necessária para a abertura de uma empresa.
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Este documento apresenta as principais teclas de função de um teclado de computador. Ele explica que as teclas de função servem para agilizar operações, as teclas de digitação para digitar texto e avançar o cursor, e as teclas de cursor para mover o cursor pelo documento. O documento termina com um pequeno quiz sobre o assunto.
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O documento estabelece novas regras para o ano letivo de 2023 em uma escola. Os módulos terão duração de 2 meses, com rematrícula obrigatória ao final e taxa para atrasos. Alunos que faltarem provas poderão fazê-las em segunda chamada mediante taxa, exceto com atestado médico. Ficam definidas também regras para antecipação/reposição de aulas, recuperação e frequência mínima para aprovação.
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O documento apresenta os conceitos básicos de lógica proposicional, incluindo proposições, conectivos lógicos como "e", "ou", "se então" e "bicondicional", e negação. O texto ensina como representar essas estruturas simbolicamente e fornece exemplos de tabelas-verdade para avaliar proposições compostas. Por fim, pede aos alunos que resolvam exercícios lógicos usando esses conceitos.
Este documento fornece dicas para escrever reportagens, explica como usar marcadores e numeração, e descreve notas de rodapé e autotexto. Ele discute como manter um ambiente de trabalho organizado, usar títulos atraentes, e responder perguntas básicas em reportagens. Também explica como configurar marcadores e inserir notas de rodapé e textos pré-existentes no documento.