O documento descreve o evento "IFF Integrando Saberes" realizado no campus Macaé do IFF entre os dias 21 e 23 de novembro. O evento contou com palestras, oficinas, exposições, debates e apresentações culturais. Também aconteceram atividades da Expocit, Secai e Mostra de Arte e Cultura. O clube de programação apresentou seus trabalhos e convidou novos participantes. O objetivo foi promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento e a diversidade cultural.

1. Nos dias 21, 22 e 23 de novembro o
IFF campus Macaé vivenciou a
primeira edição do IFF Integrando
Saberes. O evento contou com
palestras, oficinas de fanzine,
exposições, filmes, debates, oficina
de LIBRAS, rodas de conversa e até
uma Feira Hispânica. Além de tudo,
a semana foi mesclada com mais
uma edição do IFF’s Got Talent e
com as atividades da IV Expocit
(Exposição de Ciência e
Tecnologia), da VI Secai (Semana
de Engenharia de Controle e
Automação) e da I Mostra de Arte e
Cultura.
O clube de programação em
computação do campus, liderado
pelo professor Lucas Scotta,
também esteve presente e
demonstrou as ações que têm sido
realizadas pelo grupo e convidou a
todos os interessados a
participarem do clube. O objetivo é
debater questões problemáticas do
campus, a fim de propor soluções a
partir da elaboração de programas
computacionais.
O evento foi aberto a toda
comunidade interna e externa e
teve como foco os múltiplos
saberes, respeitando e valorizando
a diversidade cultural e social.
IFF Integrando Saberes
Oficina de zine para os estudantes do 9º ano da Escola Estadual Municipalizada Leonel Brizola de Macaé
Ano 1 – Número 3
Dez 2017/ Jan 2018
Premiados da OBA
Aluno Thiago Bueno em sua premiação.
A OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica)
é um evento nacional realizado nas escolas brasileiras. Este
ano foi a realizada a 20º edição da olimpíada. Nela podem
participar alunos do primeiro ano do ensino fundamental até
o último ano do ensino médio, e é realizada dentro da própria
instituição do estudante. A competição conta apenas com
uma fase e é realizada dentro de um ano letivo, em que todos
os alunos são contemplados com um certificado de
participação, e os premiados recebem medalhas.
Nesta edição os premiados da Instituição foram:
Lara Porto Schaeffer Freitas - Medalha de Prata
Thiago Bueno Dalpiaz - Medalha de Bronze
Este ano os alunos do IFF Macaé obtiveram excelentes
resultados na 2° fase da Olimpíada Brasileira de
Matemática das Escolas Públicas – OBMEP 2017,
conquistando o melhor resultado entre todos os campi do
Instituto Federal Fluminense. Foram 18 premiados, sendo
uma medalha de prata, duas de bronze e 18 menções
honrosas.
O Centro de Memória parabeniza a todos que
participaram!
IFF Macaé é destaque na OBMEP!
Alunos participantes da 2° fase da OBMEP.
“Aquele que não tem memória arranja uma de papel.”
Gabriel García Márquez

2. ClippIFF (distribuição mensal)
Bolsistas: Fábio P. Diogo, Osmar J. de O. Júnior, Tainá P. Carvalho, Isabela Borges Fontes.
Colaboradores: Michelle Guedes Catunda, Nádia Batista Correa, Juliana Marinho dos Santos, Henrique Barreiros
Alves.
Contato: centrodememoriaiffmacae@gmail.com
IFF Champions League
Devido ao pequeno incentivo ao esporte no Instituto, os alunos
encontraram como meio de contornar a situação a criação de um
torneio de futebol no ano de 2014, o IFF Champions League. Tal
torneio que tem atraído a atenção em massa dos alunos, foi criado com
o intuito de sanar o déficit de eventos futebolísticos do campus. Este
ano foi comemorado a terceira edição do campeonato, que começou
dia 11 de outubro e teve sua grande final no dia 13 de dezembro, tendo
o time “Os Embrasadores” como campeões. Atualmente o campeonato
tem se destacado em todo o campus por reunir os melhores jogadores
do IFF Macaé.
Atividade pedagógica abordou acessibilidade e inclusão
No dia 29 de novembro, o Núcleo de Apoio a Pessoas
com Necessidades Educacionais Especiais - NAPNEE
promoveu a atividade "Formação em Educação de surdos
e inclusão escolar" para todos os servidores docentes do
Campus Macaé. Com o tema "Aspectos teóricos e
práticos de acessibilidade e inclusão”, foi ressaltada a
importância dos servidores estarem preparados para
receber os estudantes com necessidades específicas,
visto que no processo seletivo para ingresso no ano letivo
de 2018 a Instituição teve 33 alunos com NEE inscritos,
sendo sete surdos. No encontro, as equipes da Direção
de Ensino e do NAPNEE orientaram sobre inclusão dos
alunos em sala de aula, principalmente os alunos surdos,
adaptações nas avaliações e também informaram sobre
a atuação dos profissionais intérpretes de Libras, que hoje
são em três no campus.
O papo é…
LOL (League of Legends)
O evento organizado pelos alunos do
ensino médio foi aberto também à
engenharia, este
contou com fase de grupos e mata-
mata, sendo premiados 1º e 2º lugar.
Ao ser indagado sobre a
colaboração da escola no evento,
Geter Winner enfatiza a importância
dos e-sports, ainda não tão
valorizados nas atividades do
instituto. “A única colaboração da
escola foi autorizar o uso do nome,
porém gostaríamos muito de uma
maior
participação da mesma.”, diz Geter.
O principal objetivo do torneio é
organizar um evento de game online
em uma escola federal e obter
resposta positiva, sempre tendo em
foco a diversão dos participantes.
Solução do Desafio de Matemática da Edição anterior
Como o pentágono está dividido em 5 triângulos, vamos considerar o movimento do pentágono quando o
triangulo hachurado vai para a posição do próximo triângulo.
O ângulo central de cada triângulo é 360 / 5 = 72. Logo cada movimento do triângulo é um movimento de 72.
Como a questão disse que o pentágono girou 252, significa que temos 252 / 72 = 3,5 movimentos fazendo
com que o pentágono pare na imagem da letra B.