Bioacumulação (1) (1).pdf
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O documento discute o processo de bioacumulação, no qual substâncias químicas são absorvidas e retidas por organismos ao longo do tempo, concentrando-se nos tecidos. Isso ocorre quando as substâncias não são biodegradadas ou metabolizadas rápido o suficiente para serem eliminadas. A bioacumulação pode resultar em biomagnificação ao longo das cadeias alimentares, com concentrações maiores nos organismos em níveis tróficos mais altos. Exemplos de substâncias bioacumuladas incluem pol
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Níveis de organização dos seres vivos
O documento descreve as etapas do desenvolvimento embrionário humano, desde a fecundação até os 45 dias, quando começa a formação do feto. Após a fecundação no óvulo, este se divide em duas células em 48 horas e entra na fase de mórula. Aos 10 dias forma-se o blastocisto, que se fixa no útero. Aos 30 dias o embrião já tem forma definida com destaque para o coração.
Cadeia e teias alimentares
O documento discute cadeias alimentares, níveis tróficos e fluxo de energia em ecossistemas. Produtores fixam energia do sol ou de reações químicas. Consumidores se alimentam de produtores ou de outros consumidores, diminuindo a energia disponível a cada nível trófico. Teias alimentares mostram múltiplas cadeias interconectadas, incluindo onívoros.
Fotossintese
1) A fotossíntese é o processo através do qual os seres vivos realizam a conversão da energia luminosa em energia química, utilizando água, dióxido de carbono e luz para produzir oxigênio e compostos orgânicos como a glicose.
2) A fotossíntese ocorre em duas etapas, a fotoquímica que depende diretamente da luz e a etapa escura ou química que não depende diretamente da luz.
3)
Aula sobre células
O documento descreve a descoberta da célula e sua estrutura básica. A célula foi primeiramente observada através do microscópio no século XVI e denominada por Hooke em 1665. O texto explica que a célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos, podendo ser unicelular ou pluricelular, e contém organelas como a membrana, citoplasma e núcleo. Finalmente, classifica os organismos em procariotas e eucariotas.
Aula respiração celular
O documento descreve as etapas da respiração celular: (1) a glicólise converte glicose em piruvato no citoplasma; (2) o ciclo de Krebs transforma o piruvato em compostos que alimentam a cadeia respiratória na mitocôndria; (3) a cadeia respiratória usa oxigênio para produzir grande quantidade de ATP a partir dos elétrons transportados pelos compostos formados nas etapas anteriores.
Evolução biológica
O documento apresenta os principais conceitos e evidências da Teoria da Evolução das Espécies de Charles Darwin, incluindo: (1) A seleção natural causa a sobrevivência dos indivíduos mais aptos ao ambiente, levando à diversificação das espécies ao longo do tempo; (2) Evidências como anatomia comparada e fósseis apoiam a teoria da evolução; (3) A síntese evolutiva moderna integra mutações e recombinação genética ao processo de seleção natural proposto por Darwin.
Introdução a genetica
Informações sobre a história da genética, conceitos básicos de ganética clássica a moderna, avanços nos estudos e genômica.
Aula 9 - Metabolismo energético - Respiração celular e Fermentação
O documento discute os processos de respiração celular aeróbica e anaeróbica. A respiração aeróbica inclui a glicólise, ciclo de Krebs e cadeia transportadora de elétrons para produzir um rendimento líquido de 36 moléculas de ATP por molécula de glicose. A respiração anaeróbica inclui fermentações como a alcoólica e lática que produzem ATP sem oxigênio como aceptor final de elétrons.
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1 introdução ao Estudo da Biologia 1º ano
O documento apresenta as principais características gerais dos seres vivos, incluindo organização celular, composição química, metabolismo, reprodução, evolução, movimento, alimentação, respiração, regeneração, ciclo vital, crescimento, reação e excreção. Ele também discute os níveis de organização biológica como célula, tecido, órgão, sistema, organismo, população, comunidade e ecossistema.
Mitose e Meiose
O documento resume os principais conceitos sobre cromossomos, divisão celular (mitose e meiose) e suas etapas. Na mitose, uma célula mãe origina duas células filhas com o mesmo número de cromossomos. Na meiose, uma célula mãe diplóide origina quatro células haplóides através de duas divisões sucessivas, reduzindo pela metade o número de cromossomos. A meiose ocorre na formação de gametas enquanto a mitose é responsável pelo crescimento e
Aula ecologia.
1) O documento discute conceitos como teia alimentar, cadeias alimentares, fluxo de energia e transferência de energia entre os níveis tróficos de um ecossistema.
2) Apresenta os ciclos do carbono, oxigênio e nitrogênio que são elementos fundamentais para a vida.
3) Explica o que são pirâmides ecológicas, representações gráficas que mostram a quantidade de indivíduos, biomassa e energia em cada nível trófico.
Reações Químicas
O documento lista exemplos de reações químicas como queima de velas e fotossíntese. Ele explica como representar reações por meio de equações químicas e classifica reações em síntese, decomposição, troca simples e dupla troca. Por fim, fornece exercícios sobre classificação de reações.
Ligações Químicas
O documento discute as ligações químicas entre átomos, especificamente as ligações iônicas, covalentes e metálicas. Explica que a diferença de propriedades entre materiais se deve principalmente às ligações entre seus átomos. Detalha como cada tipo de ligação ocorre dependendo da troca ou compartilhamento de elétrons entre os elementos para completar sua camada de valência.
Reprodução assexuada e sexuada
A reprodução assexuada ocorre sem a troca de material genético entre os organismos e inclui processos como a divisão celular, fragmentação e partenogênese. A reprodução sexuada envolve a troca de material genético através da união de gametas e produz maior diversidade genética, apesar de ser energeticamente mais custosa. Os organismos possuem diferentes estratégias reprodutivas dependendo de fatores como o sexo e o desenvolvimento dos gametas e embriões.
2ª lei de mendel
O documento descreve a segunda lei de Mendel sobre a segregação independente dos genes durante a formação dos gametas. A lei estabelece que os fatores que determinam cada característica se separam de forma independente nos gametas, recombinando aleatoriamente para formar todas as combinações possíveis. O texto também explica como fazer cruzamentos em casos de diibridismo usando quadros de Punnett.
Ecologia
O documento resume os principais conceitos de ecologia, incluindo: 1) a definição de ecologia como a ciência que estuda as interações entre organismos e seu ambiente; 2) os conceitos-chave de habitat, nicho ecológico, meio ambiente, espécie, população, comunidade e ecossistema; 3) a cadeia alimentar e fluxo de energia entre produtores, consumidores e decompositores.
Pirâmides ecológicas
O documento discute pirâmides ecológicas, que representam a estrutura trófica de um ecossistema. Existem três tipos de pirâmides: de número, biomassa e energia. A pirâmide de energia mostra a quantidade e fluxo de energia entre níveis tróficos, enquanto as pirâmides de número e biomassa medem a abundância de organismos ou peso em cada nível, podendo ser diretas ou invertidas dependendo da ecologia.
Células
O documento discute as características da vida na Terra. Descreve que todos os seres vivos são constituídos por células e que as células podem ser unicelulares ou pluricelulares. Também explica as diferenças entre células procarióticas, eucarióticas, animais e vegetais.
Aula Citologia
1) A citologia estuda a célula ao nível de sua constituição, estrutura e função.
2) Robert Hooke observou as células pela primeira vez em 1665 ao examinar uma cortiça com um microscópio.
3) A teoria celular estabelece que todo ser vivo é constituído por células, as células só surgem de outras células preexistentes e as reações metabólicas ocorrem dentro das células.
Membrana plasmática slides COMPLETO
O documento descreve as principais características e funções da membrana plasmática. A membrana plasmática é semipermeável e seletiva, permitindo o transporte de substâncias através de difusão facilitada ou bombeamento ativo. Ela também pode sofrer especializações como microvilosidades e invaginações de base para aumentar a área de absorção.
Aula Digital de Química - Ácidos e Bases
1) O documento introduz conceitos sobre ácidos e bases, incluindo as definições de Arrhenius e a classificação de ácidos de acordo com o número de hidrogênios ionizáveis.
2) São descritas as principais diferenças entre ácidos hidrácidos e oxiácidos, assim como suas nomenclaturas e fórmulas estruturais.
3) Exemplos ilustram como o grau de ionização determina a força relativa de diferentes ácidos.
Metabolismo Energético
O documento discute os processos de nutrição e liberação de energia nas células, incluindo a fotossíntese, quimiossíntese, respiração e fermentação. A fotossíntese usa a luz solar para produzir glicose a partir de CO2 e H2O, enquanto a quimiossíntese usa a oxidação de compostos inorgânicos. A respiração quebra totalmente a glicose para liberar energia na forma de ATP, e a fermentação quebra parcialmente
Genética
Baseado em:
PEREIRA, A. M; WALDHELM, M. Novo passaporte para Ciências. 8o ano. 2a ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2009.
Organização celular 2
O documento discute a organização celular, classificando os seres vivos em unicelulares e pluricelulares. Descreve as principais organelas das células eucarióticas e procarióticas, incluindo suas funções, como mitocôndrias, cloroplastos, retículo endoplasmático e complexo de Golgi. Também diferencia células vegetais de animais pela presença de cloroplastos em células vegetais.
Genetica hereditariedade
O documento discute a hereditariedade e como as características são transmitidas de pais para filhos através dos genes. Explica que as características hereditárias como a cor dos olhos estão contidas no DNA dentro dos cromossomos, que são transmitidos durante a reprodução. Também aborda os conceitos de alelos dominantes e recessivos e como eles determinam os fenótipos das características.
Fotossíntese atualizado
A fotossíntese converte energia luminosa em energia química através de duas etapas principais: a etapa fotoquímica, que ocorre nos tilacóides dos cloroplastos e gera O2, ATP e NADPH; e a etapa química no estroma, onde o CO2 é fixado usando os produtos da primeira etapa para formar glicose.
Reações químicas
1) Uma reação química envolve a transformação de substâncias em novas substâncias através da formação ou quebra de ligações químicas. 2) Enzimas são proteínas que catalisam reações químicas nos seres vivos, acelerando as reações sem serem alteradas no processo. 3) As leis da conservação da massa e das proporções definidas estabelecem que a massa total é conservada nas reações químicas e as proporções dos reagentes e produtos são sempre constantes.
Aula Classificação dos Seres Vivos
A sistemática é o estudo da diversidade biológica e das relações evolutivas entre os organismos. Ela inclui a taxonomia, que classifica os seres vivos de acordo com suas características, e a filogenia, que estuda as relações evolutivas. Atualmente, técnicas moleculares revolucionaram a classificação, que se baseia em comparações genéticas. O sistema de cinco reinos é amplamente aceito para descrever a diversidade do mundo vivo.
1 biodiversidade (2017)
O documento discute os principais conceitos relacionados à fotossíntese, quimiossíntese, respiração e tipos de nutrição. Explica como a energia solar é captada durante a fotossíntese e como a energia química é usada durante a quimiossíntese. Também aborda a organização hierárquica dos sistemas biológicos, desde a célula até o ecossistema.
Fluxodeenergiaeciclodematria 110124163018-phpapp02[1]
1) Os ecossistemas são dinâmicos com fluxos contínuos de energia e matéria entre organismos. 2) As plantas e algas obtêm energia do sol e são os produtores primários. 3) Os organismos são classificados em produtores, consumidores e decompositores com base em sua capacidade de obter energia.
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Os sinais de pontuação são fundamentais para a organização dos diferentes tipos de texto, contribuindo para clareza daquilo que se escreve.
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Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
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- 1. BIOACUMULAÇÃO Ciências Biológicas 2 EM Profª Samantha
- 2. assimilação e retenção de substâncias químicas provenientes do ambiente pelos organismos BIOACUMULAÇÃO
- 3. ABSORÇÃO Água, Solo, Sedimento. As substâncias são incorporadas ao organismo a partir do Meio Ambiente. Absorção Direta: Absorção Indireta: A partir da ingestão de alimentos contaminados
- 4. Não São Biodegradáveis SUBSTÂNCIAS BIOACUMULADAS OBS: Por diversos motivos, não são excretados ou metabolizados pelos organismos, ou são de maneira muito lenta, se acumulando no organismo ao longo da vida.
- 5. Ao longo da vida de um organismo, o acumulo destas substâncias , se tornam cada vez mais concentradas em seus tecidos.
- 6. BIOMAGNIFICAÇÃO OU MAGNIFICAÇÃO TRÓFICA Transferência de substâncias químicas bioacumuladas de um nível trófico para outro, sendo que a concentração destas substâncias aumenta á medida que percorre pala cadeia alimentar.
- 7. Produtores(contaminados) são consumidos por consumidores primários, e consequentemente consumidos por secundários, assim sendo a concentração da substância será muito maior no consumidor final.
- 8. POPS - POLUENTES ORGÂNICOS PERSISTENTES São compostos sintéticos resistentes à degradação e altamente estáveis e portanto muito persistentes no ambiente. São tóxicos e apresentam grande capacidade para a bioacumulação em organismos vivos. Exemplos: pesticidas, Produtos industriais
- 10. As águas da região próxima de Long Island, no estado de Nova York, nos anos 60. *ppm partes por milhão contaminação por DDT