O documento descreve uma atividade realizada com alunos do 4o ano do ensino fundamental sobre folclore brasileiro. Os alunos foram levados a um laboratório de informática para pesquisar sobre personagens e aspectos do folclore brasileiro em pares, usando sites recomendados e a ferramenta de busca do Google. Após a pesquisa, cada dupla compartilhou o que encontrou com a turma. A atividade teve como objetivo ensinar pesquisa na internet e ampliar o conhecimento sobre folclore.

1. Curso: Ensinando e Aprendendo com as TICs (100 horas) – Sete Lagoas-MG Nome: Ana Maria Ferreira e Campos ATIVIDADE 2.8 PESQUISANDO SOBRE O FOLCLORE BRASILEIRO PESQUISANDO SOBRE O FOLCLORE BRASILEIRO

2. ATIVIDADE TURMA: 4° ano do Ensino Fundamental TEMA: Folclore Brasileiro Objetivos: Aprender a fazer pesquisas na internet. Conhecer e navegar por hipertextos , links. Pesquisar sobre o folclore. Estimular a leitura. Desenvolvimento: Etapas: Levar a turma até um laboratório de informática.( Casa da Cultura) Falar sobre o objetivo da aula, que é aprender a fazer pesquisas na internet,conhecer e navegar por hipertextos e pesquisar sobre o folclore brasileiro. Divisão da turma em duplas para a pesquisa Recursos necessários : computador conectado à internet

3. Referência: http://www.google.com.br/images?hl=pt- BR&q=personagens+do+folclore+brasileiro&rlz=1W1SUNC_pt-BR&um=1&ie=UTF-8&source=univ&ei=k2VVTILkLsOluAf5r6G_BA&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CDsQsAQwAw&biw=1259&bih=573 http://www.qdivertido.com.br/folclore.php http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/ http://www.sempretops.com/dicas/historia-e-fotos-personagens-do-folclore/ http://educrianca.blogspot.com/2009/07/personagens-do-folclore-brasileiro.html http://www.brasilescola.com/folclore/ http://sitededicas.uol.com.br/cfolc.htm http://www.tg3.com.br/folclorebrasil/ http://froog.com.br/folclore-brasileiro /

4. REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO Com esta atividade, as crianças tiveram a oportunidade de ter uma noção de como pesquisar na internet, de conhecer e navegar por hipertextos.Além disso ampliaram um pouco seus conhecimentos sobre o folclore brasileiro.Após a pesquisa ,cada dupla leu um trecho do que encontrou.Todos manifestaram muito interesse pela atividade.Poucos alunos não tinham familiaridade com computador,estes foram agrupados junto aos que já dominam a parte operacional e costumam navegar pela internet. Culminância e avaliação da atividade : Socialização da pesquisa, através da leitura dos textos sobre folclore encontrados pelos alunos; Exposição de Fotos e reflexão sobre a atividade;

5. REGISTRO DA ATIVIDADE