O documento apresenta um livro produzido por alunos da 6a série da Escola Deputado Afonso Ferraz contendo diversos gêneros textuais como receitas, poemas e contos. O livro foi produzido após oficinas de leitura e escrita com foco em valores. As produções refletem o programa GESTAR II de língua portuguesa e buscam dialogar com outros gêneros. A professora apresenta o livro como uma forma de valorizar os alunos e incentivá-los em sua jornada educacional.
O documento homenageia a professora Ledi Gorette Pitucco por sua dedicação à carreira de ensino. Ele destaca o sacrifício e abnegação necessários para ser professor e como ela semeou valores como paz, esperança e solidariedade em seus alunos. A escola agradece seu trabalho e deseja sorte em sua nova fase de vida.
Este documento descreve a solenidade de formatura de 2013 do Colégio Estadual José de Mattos Leão. Contém a composição da mesa, discursos de formatura, homenagens e a lista de formandos do ensino fundamental. Em poucas palavras, resume a cerimônia de colação de grau de uma turma do ensino fundamental e médio.
[1] Mariane Gritten Ragonha realizou um intercâmbio de 6 meses na Universidade Católica Silva Henriquez em Santiago, Chile em 2017 como parte de seu curso de graduação em Administração.[2] Ela morou com amigos brasileiros e chilenos e cursou disciplinas como Logística, Ética e Comportamento Organizacional.[3] Mariane viajou por diversos lugares no Chile e teve uma experiência inesquecível que a ajudou a amadurecer.
O documento resume as impressões de vários professores sobre a turma do 3o ano de 2012 do Colégio Frei Orlando. Cada professor expressa admiração e carinho pela turma, destacando sua dedicação aos estudos, união, respeito mútuo e preparo para os desafios futuros. A turma também expressa gratidão e apego aos professores que os acompanharam nessa jornada.
Este documento descreve o memorial de Luis Antonio Bittar Venturi para o concurso de Professor Titular no Departamento de Geografia da USP. O memorial resume sua formação acadêmica em Geografia na PUC-SP e USP, sua atuação como docente e pesquisador, publicações, atividades de gestão e extensão universitária.
O documento descreve encontros realizados pelo Sismédio (Sistema de Ensino Médio) na Escola Estadual Paulo Freire com educadores e alunos. As atividades incluíram discussões sobre o fortalecimento do ensino médio, análise de cartas escritas pelos alunos sobre suas aspirações e uma carta escrita pelos professores para os alunos enfatizando a importância da educação.
O documento resume dicas e sugestões para os alunos sobre a volta às aulas, incluindo manter amizades do ano passado, fazer novos amigos, participar de grupos de estudo, ter uma boa relação com os professores e denunciar bullying. Também discute a importância dos pais apoiarem a vida escolar dos filhos.
1. A autora descreve sua trajetória educacional desde a educação infantil até a pós-graduação, passando por diferentes escolas em Mossoró-RN devido às mudanças de residência de sua família.
2. Sua educação foi marcada por dificuldades financeiras iniciais, porém graças ao apoio da família e seu esforço ela conseguiu cursar o ensino superior e duas pós-graduações.
3. A autora relata como a escola a transformou ao longo dos anos, despertando sua vocação para a doc
O documento homenageia a professora Ledi Gorette Pitucco por sua dedicação à carreira de ensino. Ele destaca o sacrifício e abnegação necessários para ser professor e como ela semeou valores como paz, esperança e solidariedade em seus alunos. A escola agradece seu trabalho e deseja sorte em sua nova fase de vida.
Este documento descreve a solenidade de formatura de 2013 do Colégio Estadual José de Mattos Leão. Contém a composição da mesa, discursos de formatura, homenagens e a lista de formandos do ensino fundamental. Em poucas palavras, resume a cerimônia de colação de grau de uma turma do ensino fundamental e médio.
[1] Mariane Gritten Ragonha realizou um intercâmbio de 6 meses na Universidade Católica Silva Henriquez em Santiago, Chile em 2017 como parte de seu curso de graduação em Administração.[2] Ela morou com amigos brasileiros e chilenos e cursou disciplinas como Logística, Ética e Comportamento Organizacional.[3] Mariane viajou por diversos lugares no Chile e teve uma experiência inesquecível que a ajudou a amadurecer.
O documento resume as impressões de vários professores sobre a turma do 3o ano de 2012 do Colégio Frei Orlando. Cada professor expressa admiração e carinho pela turma, destacando sua dedicação aos estudos, união, respeito mútuo e preparo para os desafios futuros. A turma também expressa gratidão e apego aos professores que os acompanharam nessa jornada.
Este documento descreve o memorial de Luis Antonio Bittar Venturi para o concurso de Professor Titular no Departamento de Geografia da USP. O memorial resume sua formação acadêmica em Geografia na PUC-SP e USP, sua atuação como docente e pesquisador, publicações, atividades de gestão e extensão universitária.
O documento descreve encontros realizados pelo Sismédio (Sistema de Ensino Médio) na Escola Estadual Paulo Freire com educadores e alunos. As atividades incluíram discussões sobre o fortalecimento do ensino médio, análise de cartas escritas pelos alunos sobre suas aspirações e uma carta escrita pelos professores para os alunos enfatizando a importância da educação.
O documento resume dicas e sugestões para os alunos sobre a volta às aulas, incluindo manter amizades do ano passado, fazer novos amigos, participar de grupos de estudo, ter uma boa relação com os professores e denunciar bullying. Também discute a importância dos pais apoiarem a vida escolar dos filhos.
1. A autora descreve sua trajetória educacional desde a educação infantil até a pós-graduação, passando por diferentes escolas em Mossoró-RN devido às mudanças de residência de sua família.
2. Sua educação foi marcada por dificuldades financeiras iniciais, porém graças ao apoio da família e seu esforço ela conseguiu cursar o ensino superior e duas pós-graduações.
3. A autora relata como a escola a transformou ao longo dos anos, despertando sua vocação para a doc
O documento descreve a formação educacional e vida profissional de Hugo Fernandes Lemos. Ele teve uma infância humilde e recebeu apoio dos pais para se educar. Lemos se formou em Pedagogia e trabalhou como professor em diversas escolas, onde buscou sempre se profissionalizar. Atualmente ele é professor acadêmico e busca contribuir para a formação de novos educadores.
Este memorial descreve a trajetória estudantil de Gilvanete Lopes da Silva, desde sua primeira experiência na educação infantil até o ensino médio. Narra suas primeiras lembranças na creche, com atividades lúdicas e apresentações teatrais. Posteriormente, relata sua alfabetização por meio de métodos sintéticos e descontextualizados. Reflete sobre a importância da educação infantil e dos processos de ensino e aprendizagem.
Renata dos Santos, de 25 anos, narra sua história de vida. Ela nasceu em Sapucaia do Sul no Rio Grande do Sul e atualmente trabalha como professora em Canoas e estuda Pedagogia no IFRS. Renata teve uma infância normal, gosta de cultura gaúcha e sempre sonhou em ser professora. Atualmente está noiva e pretende se formar em Pedagogia para poder transformar vidas através da educação.
O documento conta a história de Dona Cecília, uma mulher de 70 anos que teve que abandonar os estudos na quarta série para ajudar a família. Apesar das dificuldades, ela sempre acreditou na educação. Hoje, ela reflete sobre a importância da escola para a formação do caráter e garantia do futuro, incentivando os jovens a aproveitarem as oportunidades educacionais.
Exemplo de atividades do curso. memorialrmarangon07
Carla é uma professora solteira de 43 anos que ama seu trabalho e se dedica a se aperfeiçoar constantemente. Lylian é uma professora de 33 anos que adora música, dança, crianças e a natureza, e busca a felicidade. Jorge é professor de Educação Física na EM Dr. Antonino Lessa há 27 anos, período em que testemunhou o crescimento da escola e da vizinhança.
Este memorial acadêmico descreve a vida e formação do mestrando Hugo Fernandes Lemos, incluindo sua educação inicial, vida pessoal e profissional, e estudos acadêmicos.
Doralice dos Santos Bernardino conta sua história de vida. Ela nasceu em São Paulo há mais de 30 anos em uma família humilde com pais separados e foi criada pela mãe. Estudou em escolas públicas e trabalhou antes de retomar os estudos e se formar em Educação Física. Trabalhou como professora por muitos anos e conheceu pessoas importantes em sua carreira. Sua filha Julie se destacou nos esportes desde criança e hoje é professora de Educação Física.
1) O documento descreve a trajetória do autor como professor, desde seus primeiros anos lecionando após o ensino médio até sua formação superior e especialização.
2) Nos primeiros anos, ele enfrentou dificuldades em ensinar química sem formação adequada e ganhar a aceitação dos alunos.
3) Ao longo dos anos, ele completou sua licenciatura e pós-graduação, melhorando suas habilidades pedagógicas e conquistando reconhecimento como professor.
O documento resume a vida de pessoas da cidade de Ipu, no Ceará. Conta breve histórias sobre sua juventude e como são atualmente, destacando qualidades como fé, família, amor pela terra natal e educação.
A autora descreve sua trajetória escolar desde a pré-escola até a conclusão da faculdade de Letras e posterior especialização. Ela também detalha sua experiência como professora em diversas escolas nos estados do Paraná, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul ao longo de duas décadas.
Este documento apresenta a trajetória de vida e carreira da professora Lúcia Maria Maia Pimentel. Ela nasceu em uma comunidade rural no interior de Santarém e hoje tem 51 anos. Sua família incentivou que ela e suas irmãs estudassem. Atualmente ela é coordenadora de um projeto de inclusão digital na escola onde trabalha e busca sempre aprimorar seus conhecimentos pedagógicos, especialmente no uso de tecnologias na educação.
Este documento fornece sugestões para aulas sobre conduta cristã para evangelização infantil, com o objetivo de ensinar valores como amor, caridade, perdão e respeito. As sugestões incluem atividades práticas como jogos, histórias, músicas e artesanato.
Este documento contém mensagens de Natal de autoridades e alunos da EMEF Maria Alice Borges Ghion, além de uma história e receita de panetone natalino. As mensagens desejam a todos um Feliz Natal, um ano novo cheio de saúde, paz e realização de sonhos. A história fala sobre uma tradição de acender velas na véspera de Natal e a receita ensina como fazer panetone recheado com bombom Sonho de Valsa.
Este documento relata as histórias e receitas de Natal da EMEF Maria Alice Borges Ghion. Contém uma história sobre uma vela de Natal que iluminou um povoado, dicas para ter um ano melhor, receita de panetone recheado e mensagens de boas festas da direção e professores para os alunos.
O documento resume as atividades de final de ano letivo de 2016 da escola, incluindo a satisfação de cumprir o dever de levar informações aos leitores. Planeja retornar em 2017 com novas ideias e deseja a todos um Feliz Natal e Ano Novo cheio de felicidade e esperança de dias melhores.
O documento é um resumo do livro "Livro das Emoções para os Pais" da autora Malucha Nunes Caetano Pacheco. O livro discute a importância da inteligência emocional para os pais e como trabalhar emoções de forma saudável com as crianças, utilizando técnicas como a escrita terapêutica. Ele contém exercícios de autoconhecimento para os pais refletirem sobre si mesmos e suas emoções.
Este documento é um portfólio de um estudante do 1o ano do ensino médio chamado Carlos Vinícius. No portfólio, Carlos descreve quem ele é por meio de desenhos, textos e listas. Ele fala sobre sua família, sonhos, gostos e não gostos. Carlos também explica que quer seguir a carreira de farmacêutico ou biomédico.
O documento apresenta uma conversa entre personagens em uma escola. Eles discutem a importância da educação, do respeito aos professores, da participação dos pais e do aproveitamento das oportunidades de aprendizado para ter um futuro melhor.
O documento discute dicas para a educação de filhos, comparando perspectivas da psicologia infantil com conselhos bíblicos. Ele enfatiza a importância de educar com persistência, criando uma rotina, dando ordens claras e lidando com a desobediência de forma firme, mas com calma, de acordo com a instrução do Senhor.
O documento discute o conceito de qualidade de vida, que envolve bem-estar físico, mental, emocional e nas relações sociais de uma pessoa. Fatores como estilo de vida, saúde e meio ambiente impactam a qualidade de vida de um indivíduo. A expressão corporal das emoções também é importante para o equilíbrio mental e físico.
O documento descreve a formação educacional e vida profissional de Hugo Fernandes Lemos. Ele teve uma infância humilde e recebeu apoio dos pais para se educar. Lemos se formou em Pedagogia e trabalhou como professor em diversas escolas, onde buscou sempre se profissionalizar. Atualmente ele é professor acadêmico e busca contribuir para a formação de novos educadores.
Este memorial descreve a trajetória estudantil de Gilvanete Lopes da Silva, desde sua primeira experiência na educação infantil até o ensino médio. Narra suas primeiras lembranças na creche, com atividades lúdicas e apresentações teatrais. Posteriormente, relata sua alfabetização por meio de métodos sintéticos e descontextualizados. Reflete sobre a importância da educação infantil e dos processos de ensino e aprendizagem.
Renata dos Santos, de 25 anos, narra sua história de vida. Ela nasceu em Sapucaia do Sul no Rio Grande do Sul e atualmente trabalha como professora em Canoas e estuda Pedagogia no IFRS. Renata teve uma infância normal, gosta de cultura gaúcha e sempre sonhou em ser professora. Atualmente está noiva e pretende se formar em Pedagogia para poder transformar vidas através da educação.
O documento conta a história de Dona Cecília, uma mulher de 70 anos que teve que abandonar os estudos na quarta série para ajudar a família. Apesar das dificuldades, ela sempre acreditou na educação. Hoje, ela reflete sobre a importância da escola para a formação do caráter e garantia do futuro, incentivando os jovens a aproveitarem as oportunidades educacionais.
Exemplo de atividades do curso. memorialrmarangon07
Carla é uma professora solteira de 43 anos que ama seu trabalho e se dedica a se aperfeiçoar constantemente. Lylian é uma professora de 33 anos que adora música, dança, crianças e a natureza, e busca a felicidade. Jorge é professor de Educação Física na EM Dr. Antonino Lessa há 27 anos, período em que testemunhou o crescimento da escola e da vizinhança.
Este memorial acadêmico descreve a vida e formação do mestrando Hugo Fernandes Lemos, incluindo sua educação inicial, vida pessoal e profissional, e estudos acadêmicos.
Doralice dos Santos Bernardino conta sua história de vida. Ela nasceu em São Paulo há mais de 30 anos em uma família humilde com pais separados e foi criada pela mãe. Estudou em escolas públicas e trabalhou antes de retomar os estudos e se formar em Educação Física. Trabalhou como professora por muitos anos e conheceu pessoas importantes em sua carreira. Sua filha Julie se destacou nos esportes desde criança e hoje é professora de Educação Física.
1) O documento descreve a trajetória do autor como professor, desde seus primeiros anos lecionando após o ensino médio até sua formação superior e especialização.
2) Nos primeiros anos, ele enfrentou dificuldades em ensinar química sem formação adequada e ganhar a aceitação dos alunos.
3) Ao longo dos anos, ele completou sua licenciatura e pós-graduação, melhorando suas habilidades pedagógicas e conquistando reconhecimento como professor.
O documento resume a vida de pessoas da cidade de Ipu, no Ceará. Conta breve histórias sobre sua juventude e como são atualmente, destacando qualidades como fé, família, amor pela terra natal e educação.
A autora descreve sua trajetória escolar desde a pré-escola até a conclusão da faculdade de Letras e posterior especialização. Ela também detalha sua experiência como professora em diversas escolas nos estados do Paraná, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul ao longo de duas décadas.
Este documento apresenta a trajetória de vida e carreira da professora Lúcia Maria Maia Pimentel. Ela nasceu em uma comunidade rural no interior de Santarém e hoje tem 51 anos. Sua família incentivou que ela e suas irmãs estudassem. Atualmente ela é coordenadora de um projeto de inclusão digital na escola onde trabalha e busca sempre aprimorar seus conhecimentos pedagógicos, especialmente no uso de tecnologias na educação.
Este documento fornece sugestões para aulas sobre conduta cristã para evangelização infantil, com o objetivo de ensinar valores como amor, caridade, perdão e respeito. As sugestões incluem atividades práticas como jogos, histórias, músicas e artesanato.
Este documento contém mensagens de Natal de autoridades e alunos da EMEF Maria Alice Borges Ghion, além de uma história e receita de panetone natalino. As mensagens desejam a todos um Feliz Natal, um ano novo cheio de saúde, paz e realização de sonhos. A história fala sobre uma tradição de acender velas na véspera de Natal e a receita ensina como fazer panetone recheado com bombom Sonho de Valsa.
Este documento relata as histórias e receitas de Natal da EMEF Maria Alice Borges Ghion. Contém uma história sobre uma vela de Natal que iluminou um povoado, dicas para ter um ano melhor, receita de panetone recheado e mensagens de boas festas da direção e professores para os alunos.
O documento resume as atividades de final de ano letivo de 2016 da escola, incluindo a satisfação de cumprir o dever de levar informações aos leitores. Planeja retornar em 2017 com novas ideias e deseja a todos um Feliz Natal e Ano Novo cheio de felicidade e esperança de dias melhores.
O documento é um resumo do livro "Livro das Emoções para os Pais" da autora Malucha Nunes Caetano Pacheco. O livro discute a importância da inteligência emocional para os pais e como trabalhar emoções de forma saudável com as crianças, utilizando técnicas como a escrita terapêutica. Ele contém exercícios de autoconhecimento para os pais refletirem sobre si mesmos e suas emoções.
Este documento é um portfólio de um estudante do 1o ano do ensino médio chamado Carlos Vinícius. No portfólio, Carlos descreve quem ele é por meio de desenhos, textos e listas. Ele fala sobre sua família, sonhos, gostos e não gostos. Carlos também explica que quer seguir a carreira de farmacêutico ou biomédico.
O documento apresenta uma conversa entre personagens em uma escola. Eles discutem a importância da educação, do respeito aos professores, da participação dos pais e do aproveitamento das oportunidades de aprendizado para ter um futuro melhor.
O documento discute dicas para a educação de filhos, comparando perspectivas da psicologia infantil com conselhos bíblicos. Ele enfatiza a importância de educar com persistência, criando uma rotina, dando ordens claras e lidando com a desobediência de forma firme, mas com calma, de acordo com a instrução do Senhor.
O documento discute o conceito de qualidade de vida, que envolve bem-estar físico, mental, emocional e nas relações sociais de uma pessoa. Fatores como estilo de vida, saúde e meio ambiente impactam a qualidade de vida de um indivíduo. A expressão corporal das emoções também é importante para o equilíbrio mental e físico.
O documento fornece dicas para os pais sobre como educar os filhos para ter sucesso na escola e na vida, enfatizando a importância do envolvimento e apoio parental. Algumas das dicas incluem reservar um espaço tranquilo para estudos, conversar sobre a escola, não dar as respostas certas, e mostrar orgulho pelas conquistas dos filhos. O documento também lista 20 conselhos eficazes para pais construírem uma boa relação com os filhos baseada no amor, respeito e apoio.
1) O documento apresenta a pauta de uma reunião escolar com temas como normas de convivência, calendário escolar, eleição do conselho escolar e promoções da escola.
2) Inclui também uma reflexão sobre a importância de ensinar valores como respeito e responsabilidade às crianças.
3) O calendário escolar inclui os horários das aulas por série e turno para o ano letivo.
O documento discute competências parentais e estilos parentais. Ele descreve como os pais podem ajudar as crianças a crescerem fortes e preparadas para o futuro, e como as experiências de uma pessoa como filha podem influenciar seu estilo como mãe. Ele também descreve três estilos parentais comuns - autoritário, democrático e permissivo - e suas características.
O Livro que você Gostaria que Seus Pais Tivessem Lido.pdfmaviaeldesouza1
Este capítulo discute como nossos próprios traumas de infância podem afetar negativamente nossas relações com nossos filhos se não forem devidamente processados e compreendidos. A história de uma mãe que reage com raiva desproporcional quando a filha pede ajuda presa em um brinquedo ilustra como eventos do passado podem influenciar nosso comportamento presente. É importante reconhecer esses padrões para que possamos quebrá-los e criar laços mais saudáveis com nossos filhos.
Projeto Café Literário, Sala de Leitura E.E. Professor Messias FreireCirlei Santos
Este projeto promove a construção de cidadania em estudantes do 5o/6o ano por meio de cafés da manhã bimestrais onde valores como amizade e respeito são discutidos. Os alunos serão avaliados em seu engajamento e produções durante as atividades do projeto.
O documento é uma carta de boas-vindas de uma equipe docente para um estudante, destacando a importância do aluno e desejando sucesso nos estudos. A carta apresenta um caderno de atividades de língua portuguesa criado para apoiar o aprendizado do aluno, enfatizando o desenvolvimento de competências por meio da leitura e produção de textos.
O documento é uma carta de boas-vindas de uma equipe docente para um estudante, enfatizando a importância da educação e do caderno de atividades fornecido. A carta elogia as qualidades do estudante e compromete-se a apoiar seu crescimento pessoal e acadêmico por meio de atividades estimulantes.
O documento fornece 10 maneiras para as famílias passarem mais tempo juntas, incluindo priorizar o tempo familiar, reservar uma noite por semana para atividades familiares e fazer pelo menos uma refeição por dia com a família.
2. ESCOLA DEPUTADO AFONSO FERRAZ
PRODUZINDO DIVERSOS GÊNEROS...
FORMANDO VALORES
Florsta-PE
2009
3. APRESENTAÇÃO
“ Produzindo Diversos Gêneros ... Formando Valores” é a denominação deste livro da autoria dos Pequenos e
Grandes alunos da 6ª série, turmas A, B e C, da Escola Deputado Afonso Ferraz. Pequenos, pela estatura e
humildade; grandes, por vencerem o desafio da concretização do referido livro, após a vivência gostosa das
oficinas de leitura e escrita em Língua Portuguesa; que, interdisciplinarizando com Religião, Matemática e outras
áreas do conhecimento, puderam escrever, com ênfase na afirmação de Valores.
O Programa GESTAR II de Língua Portuguesa- Programa do Governo federal em parceria com a Secretaria de
Educação do estado de PE - foi inspiração maior no sentido de desenvolver a leitura e escrita com temáticas e
conteúdos mais contextualizados, bem como de acontecerem aulas mais dinâmicas e atrativas.
As produções em pauta dialogam, conversam bastante com outros gêneros, como se percebe nas produções de
Receitas e demais textos. Podem até parecer estranhas, porém foi um dos processos que mais incentivou a escrita,
e todos os textos acontecem conforme os parâmetros do referido Programa.
Meus queridos Pequenos Grandes alunos encontram-se, pois, necessitando avançar bastante diante do processo
de alfabetização, mas já são história, pois suas produções passam mensagens positivas aos leitores.
Para avaliá-los com adequação, apenas ler não seria suficiente, mas ter em vista o Ponto de Chegada desses alunos.
Eu, e demais professores destas turmas, certamente compreenderemos melhor.
Vale ressaltar que a 6ª série C é sala laboratório, porém não poderia deixar de prestigiar os demais alunos, incentivá-
los nessa caminhada.
Apreciar do que são capazes vale a pena, principalmente porque almejam um mundo bem melhor, em grande parte
de suas produções.
Maria de Fátima de Souza Barbosa Novaes
Profª de Língua Portuguesa.
5. RECEITA DA FAMILIA FELIZ
INGREDIENTES:
1 casal
Filhos a gosto
1 kg de carinho
200 kg de Felicidade
3 kg de respeito
100 kg de amor
COMO FAZER
Escolha um(a) parceiro(a) cheio de amor, de carinho e respeito para oferecer. Em seu
coração deixe tudo isso agitar bem forte. Depois acrescente a felicidade e o amor e repasse para
a pessoa que escolheu. Depois de meses você vai formar uma família, com vários filhos, a gosto.
Recheie todos os dias sua família, com bastante respeito.
Izabela Cristina Gomes da Silva, 6ª C
6. RECEITA DO BOM ALUNO
INGREDIENTES:
5 dias da semana sem faltas
10 kg de atenção
10 kg de disciplina
5 fatias de respeito
5 dias da semana estudando em casa
Leitura e escrita a gosto
100 kg de consciência
COMO FAZER
Chegue à escola todos os dias no horário certo. Participe sempre das aulas com atenção. Seja consciente de
que uma excelente disciplina e o respeito para com os professores, colegas e demais funcionários da escola
deve existir. Estude, leia e escreva bastante em casa. Deixe tudo isso na sua consciência para agir sempre
assim.
Ênio Luan, 6ª série B
7. COMO PROGREDIR NA VIDA
INGREDIENTES:
500 kg de felicidade
10 xícaras de amor
5 pitadas de preservação
20 colheres de solidariedade
30 xícaras de honestidade
50 colheres de união
1000 gestos de carinho
DE PREPARAR:
Coloque a felicidade no olhar, o amor no coração e a preservação em toda sua vida. Na
mão direita coloque os gestos de carinho; na outra mão os gestos de honestidade. No seu
interior a paz que passará a sentir; a solidariedade dê aos necessitados.
Siga esta receita e progrida na vida.
Ariadíny Menezes Primo. 6ª série B
8. RECEITA PARA SER UMA PESSOA MELHOR
INGREDIENTES:
2 colheres de amizade
3 xícaras de solidariedade
1 kg de consciência
100 kg de carinho
20 kg de harmonia
90 kg de esperança
95 kg de sinceridade
45 kg de amor
MODO DE PREPARAR:
Pegue a amizade, a solidariedade, a sinceridade e o amor que sente pelas pessoas e coloque no coração.
Junte à sua consciência, o carinho e a harmonia e pense bastante. Coloque também pelo menos 45 kg do amor
que sente pela vida e divida com as outras pessoas. Assim você será uma pessoa melhor.
Tiago Nogueira, 6ª série “C”
9. RECEITA PARA SER POSITIVA NA VIDA
INGREDIENTES:
100 xícaras de amor
8 colheres de felicidade
10 xícaras de alegria
7 colheres de paixão
9 xícaras de inteligência
3 pitadas de carinho
50 xícaras de paz
MODO DE PREPARAR:
Pegue o amor, a paixão e a felicidade e deixe bater em seu coração. Depois a alegria em seu sorriso,
para seu sorriso ficar mais feliz. Coloque a inteligência em sua cabeça e deixe o pensamento rolar. Pegue a
paz que sente e junte com os outros ingredientes para que fique uma pessoa positiva e melhor.
Maria Eduarda Queiroz Coutinho, 6ª sé
10. BOLO DE MEMÓRIAS
INGREDIENTES:
1 kg de carinho
5 kg de respeito
4 kg de coisas alegres
2 l de paz
3 l de paixões antigas
1/5 l de brincadeiras de infância
90 kg de amizades passadas
50g de histórias de sua vida
9 mg de relacionamento familiar
12 kg de confiança
MODO DE PREPARAR:
Ponha no seu coração a confiança e suas paixões antigas. Deixe-o bater muito forte. Coloque na
sua boca coisas alegres, no seu pé, brincadeiras de infância, nos seus braços o carinho de poder
abraçar quem você ama. No pensamento, amizades passadas e deixe sua mente lembrar de suas
histórias de vida. No olhar, tenha o respeito; e quando você fechar os seus olhos, lembranças do seu
relacionamento familiar aparecerão. Deixe também surgir no seu corpo, a paz.
Aluna: Isadora Maria
6ª Série “B”
11. COMO EDUCAR UM ADOLESCENTE
INGREDIENTES:
150 kg de diálogo
200 kg de paciência
250 kg de limites
escola a gosto
150 kg de amor
MODO DE FAZER
Na boca ponha o diálogo e sempre converse com seu filho. Em sua mente tenha paciência,
porque seu filho está na fase de crescimento e ele vai precisar disso. Acrescente o limite, para que ele
não faça coisas erradas. Ingresse-lhe na escola, assim, está investindo na sua educação. No seu
coração ponha o amor, para que ele absorva e possa se realizar.
Aluna: Joice Alves
......................................................................................................................................................
12. OBSERVAÇÃO: A ilustração das receitas não é da
autoria de cada aluno, é virtual, apenas está
fazendo parte da autoria da Formação de SLIDE
como atividade realizada no Curso Introdução à
Educação Digital.
CURSISTA: Maria de Fátima de Souza Barbosa
Novaes.
TUTORA: Vilma Ferraz Jota Novaes.