O documento discute a necessidade de reduzir o consumo de energia elétrica e propor um aquecedor solar na escola para aquecer água. O projeto usaria materiais recicláveis como garrafas PET e canos PVC para construir o aquecedor solar no telhado e distribuir panfletos sobre economia de energia.

1. AQUECEDOR SOLAR
GRUPO FOGO
(ENERGIA)
EDUARDO
MATHEUS
MAURICIO
LUCAS
LUIZ EDUARDO
VINICIUS
Professora:
Vania Schwaizer

2. O consumo de energia elétrica no
nosso país é muito alto, e para
produzir essa energia toda é
necessária à construção de usinas
e redes de distribuição que geram
um impacto enorme no meio
ambiente.

3. As usinas hidrelétricas, vistas como “geradoras de
energia limpa”, necessitam para a sua construção uma
vasta área que seja alagada para formar as represas
com grandes barreiras para gerarem altas pressões de
águas que irão mover as imensas turbinas geradoras
de energia elétrica

4. As Usinas Eólicas necessitam de muito vento para
ter um bom funcionamento; suas construções
geram grande impacto sócio ambiental

5. Usinas Solares Fotovoltaicas custam
muito caro e ocupam uma enorme área
para serem construídas; e não
funcionam à noite.

6. .
As usinas termo-elétricas consomem os recursos naturais
como carvão mineral, biomassas e derivados de petróleo,
e produzem muita poluição.

7. As Usinas a Óleo Combustível usam enormes
motores movidos a óleo Diesel ou Biodiesel,
para fazerem funcionar os enormes geradores.
A queima desses combustíveis poluem o meio
ambiente.

8. Usinas das Mares ou das Ondas são grandes
equipamentos instalados no mar ou beira
mar para aproveitar o movimento das marés
ou das ondas para gerar energia elétrica.

9. As usinas nucleares são muito perigosas, pois,
produzem lixo radioativo que precisam ser
enterrados e permanecem com radioatividade
por milhares de anos.

10. Como não queremos perder o
conforto que a energia elétrica nos
traz, o melhor a fazer é
economizarmos ao máximo para
evitar que mais usinas, que danificam
o meio ambiente, sejam construídas,
sem contar que a economia de
energia resulta em economia na
conta, que nada mais é que economia
do nosso dinheiro.

11. PROPOSTA: MONTAR UM AQUECEDOR
SOLAR NA ESCOLA
OBJETIVO:
FORNECER ÁGUA QUENTE PARA OS
BANHEIROS E PARA A COZINHA, REDUZINDO O
CONSUMO DE ENERGIA.

12. COMO:
CONSTRUINDO UM AQUECEDOR SOLAR COM
MATERIAL REUTILIZÁVEL NO 1º PRÉDIO.
(BANHEIROS)

13. MATERIAIS:
• Canos de PVC
• Garrafas Pet
• Cola
• Caixas de leite
• Tinta preta fosca

14. ATIVIDADES:
• CONSTRUIR UM AQUECEDOR SOLAR;
• ELABORAR UM PANFLETO COM DICAS DE
COMO ECONOMIZAR ENERGIA, PARA
DISTRIBUIR NA COMUNIDADE.

15. QUANDO:
No período de agosto até dezembro.
Com apoio dos alunos, professores, equipe
gestora e comunidade

16. DICAS DE COMO ECONOMIZAR
ENERGIA ELÉTRICA
• Aproveitar a iluminação natural dos ambientes.
• Pinte as paredes de cores claras, de preferência o
branco.
• Troque as lâmpadas incandescentes por lâmpadas
fluorescentes (lâmpadas frias) podem gerar economia
de até 65% e durar 10 vezes mais).
• Lembre-se de sempre desligar a(s) luz(es) quando o
ambiente não estiver em uso.
• Elimine o consumo de ar-condicionado. Para isso use
um ventilador, de preferência de teto.
• Durante o dia permita que entre bastante sol pelas
janelas.

17. • Uma técnica que pode ajudar bastante no
equilíbrio da temperatura de ambientes é o
uso de vegetação, dentro e ao redor desses
ambientes.
• Diminua o consumo da sua geladeira.
• Procure lavar as roupas de uma só vez
• Não use secadora de roupas, use o SOL.
• Diminua o tempo do seu banho.