O documento descreve um projeto de biblioteca para a Fundação GSA em Japeri, RJ, que beneficiará 120 crianças com 1,375 livros, com o objetivo de presentear a educação.
Associação Pais em Rede quer reativar núcleo em Ponte de SorESECS
A Associação Pais em Rede vendeu livros da coleção "Meninos Especiais" em um workshop chamado "Capacitando famílias, mudando comunidades" presidido por Júlia Serpa Pimentel.
Este documento descreve algumas atividades realizadas na escola com o tema "O Património", incluindo um jantar de Natal com comidas típicas dos países de origem dos alunos e professores, uma peça de teatro no Carnaval sobre tradições locais, e atividades sobre tradições pascais da região no pedi-paper.
Apresentação Fundação Lar de Eurípedes (Sacramento-MG, 2007)cak_sacramento
O documento descreve a Escola Eurípedes Barsanulfo, fundada em 1907, que atende cerca de 311 crianças com educação, alimentação e atividades extracurriculares. A escola oferece pré-escola até a 4a série com aulas de manhã, almoço, tarefas, oficinas e lanche. O objetivo é educar as crianças com base na natureza e promover o aprendizado reflexivo.
O documento fornece informações sobre os símbolos e tradições da Páscoa ao redor do mundo. Ele explica que a Páscoa celebra a ressurreição de Jesus Cristo e descreve símbolos como ovos, coelhos, velas e peixes. Também discute como a Páscoa é celebrada em locais como a China, Europa, Estados Unidos e Brasil, com tradições como a caça aos ovos de chocolate.
Projeto Páscoa - Sala de Litura E.E. Professor Messias FreireCirlei Santos
Este documento descreve um projeto sobre a Páscoa para alunos do 1o ao 3o ano. O projeto tem como objetivo ensinar sobre as tradições e significados da Páscoa ao redor do mundo de forma lúdica e reflexiva, diferenciando os aspectos espirituais dos comerciais. Atividades incluem pesquisas, cartazes, dramatizações e discussões sobre os símbolos da Páscoa.
As crianças do Maternal 1 da CEMEI Prof.a Rosalina V. Salvetti estavam se divertindo pintando, montando e modelando. Elas também prepararam papel machê misturando papel e cola para fazer um jacaré de estimação. As crianças participaram de projetos sobre dedinhos, a cor vermelha, animais de um sítio e fizeram teatro de sombras com animais feitos de sucata.
O Museu Joias da Natureza realizou uma Feira de Trocas que proporcionou 86 trocas entre 43 crianças. Eles receberam doações de mais de 50 brinquedos e também ofereceram atividades como filmes e lanches. Os brinquedos restantes foram doados para instituições de caridade.
Associação Pais em Rede quer reativar núcleo em Ponte de SorESECS
A Associação Pais em Rede vendeu livros da coleção "Meninos Especiais" em um workshop chamado "Capacitando famílias, mudando comunidades" presidido por Júlia Serpa Pimentel.
Este documento descreve algumas atividades realizadas na escola com o tema "O Património", incluindo um jantar de Natal com comidas típicas dos países de origem dos alunos e professores, uma peça de teatro no Carnaval sobre tradições locais, e atividades sobre tradições pascais da região no pedi-paper.
Apresentação Fundação Lar de Eurípedes (Sacramento-MG, 2007)cak_sacramento
O documento descreve a Escola Eurípedes Barsanulfo, fundada em 1907, que atende cerca de 311 crianças com educação, alimentação e atividades extracurriculares. A escola oferece pré-escola até a 4a série com aulas de manhã, almoço, tarefas, oficinas e lanche. O objetivo é educar as crianças com base na natureza e promover o aprendizado reflexivo.
O documento fornece informações sobre os símbolos e tradições da Páscoa ao redor do mundo. Ele explica que a Páscoa celebra a ressurreição de Jesus Cristo e descreve símbolos como ovos, coelhos, velas e peixes. Também discute como a Páscoa é celebrada em locais como a China, Europa, Estados Unidos e Brasil, com tradições como a caça aos ovos de chocolate.
Projeto Páscoa - Sala de Litura E.E. Professor Messias FreireCirlei Santos
Este documento descreve um projeto sobre a Páscoa para alunos do 1o ao 3o ano. O projeto tem como objetivo ensinar sobre as tradições e significados da Páscoa ao redor do mundo de forma lúdica e reflexiva, diferenciando os aspectos espirituais dos comerciais. Atividades incluem pesquisas, cartazes, dramatizações e discussões sobre os símbolos da Páscoa.
As crianças do Maternal 1 da CEMEI Prof.a Rosalina V. Salvetti estavam se divertindo pintando, montando e modelando. Elas também prepararam papel machê misturando papel e cola para fazer um jacaré de estimação. As crianças participaram de projetos sobre dedinhos, a cor vermelha, animais de um sítio e fizeram teatro de sombras com animais feitos de sucata.
O Museu Joias da Natureza realizou uma Feira de Trocas que proporcionou 86 trocas entre 43 crianças. Eles receberam doações de mais de 50 brinquedos e também ofereceram atividades como filmes e lanches. Os brinquedos restantes foram doados para instituições de caridade.
As alunas realizaram tarefas para desenvolver um portal de leitura online sobre o escritor José Régio, incluindo pesquisa sobre sistemas de gestão de conteúdo, desenvolvimento do site no Joomla, e gravação de leituras de poemas selecionados. Elas enfrentaram dificuldades técnicas e definiram a estrutura e conteúdo do site.
As alunas Henriqueta Djaló e Sara Oliveira realizaram várias tarefas para o projeto de leitura online do escritor José Régio, incluindo revisão de sistemas de gestão de conteúdo, desenvolvimento do site no Joomla, definição da estrutura do site, gravação de leituras de poemas e encontros relacionados ao projeto. Elas listaram poemas selecionados e pessoas para lê-los, enfrentando algumas dificuldades técnicas.
O documento descreve um projeto para criar uma biblioteca virtual de e-books contendo conteúdos sobre experiências e práticas de projetos integradores desenvolvidos por alunos. O professor será responsável por fornecer os conteúdos didáticos para os e-books. O objetivo é desenvolver o conhecimento profissional dos alunos a partir das experiências dos projetos integradores.
Este projeto visa tornar a biblioteca da escola pública um local para o desenvolvimento da leitura e cidadania dos alunos do 1° ao 9° ano. Os objetivos são fortalecer a biblioteca como espaço de formação de leitores, confirmar o valor da leitura para o desenvolvimento pessoal e social dos alunos, e proporcionar momentos de lazer e discussão de problemas sociais por meio da leitura. As atividades de leitura na biblioteca irão abranger diferentes gêneros como histórias em quadrinhos, fábul
O documento descreve um projeto interdisciplinar de leitura e escrita em uma escola secundária. O projeto envolve a leitura do livro "O Mundo em que vivi" de Ilse Losa, atividades de compreensão e análise do texto, e a criação colaborativa de um livro digital com base nos trabalhos dos alunos. O projeto é conduzido pela bibliotecária da escola e envolve a participação de professores de diferentes disciplinas.
O documento descreve um projeto de intervenção de leitura para uma biblioteca escolar. O projeto visa promover o hábito da leitura entre alunos de 4 a 15 anos através de atividades como produção de textos, debates, grupos de leitura, incentivo às famílias, exposições de livros e convite a escritores. O projeto ocorrerá de fevereiro a dezembro de 2014 e será avaliado com base no envolvimento da comunidade escolar e no aumento da capacidade leitora dos alunos.
Biblioteca escolar projeto mobilizador crbBiblio 2010
1. Propõe o estabelecimento de uma rede de informação dinâmica e eficaz para promover maior qualidade no ensino público através da criação e implantação de bibliotecas escolares.
2. Destaca a importância da oferta de um serviço eficiente de informação nas bibliotecas escolares para a formação crítica do cidadão brasileiro.
3. Aponta estratégias, possíveis parceiros e indicadores para a execução do projeto de implementação de bibliotecas escolares e rede de informação no ensino públic
1. Muitas escolas brasileiras ainda não possuem bibliotecas, com apenas 30,4% das escolas nos anos iniciais do ensino fundamental tendo bibliotecas.
2. A nova lei de 2010 prevê a universalização das bibliotecas escolares no Brasil nos próximos 10 anos, mas enfrenta o desafio de implementar esse plano dado o cenário atual.
3. As bibliotecas escolares precisam ser espaços essenciais na vida acadêmica e cultural das escolas para cumprirem seu papel de promover a leit
O documento discute bibliotecas escolares no estado do Tocantins, Brasil. Ele descreve o que é uma biblioteca escolar, seus objetivos, e os requisitos para autorização de bibliotecas escolares na rede estadual de ensino, incluindo tamanho mínimo do acervo, estrutura física, mobiliário e recursos humanos necessários.
Conferência Goiás I E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade dig...E-Commerce Brasil
Erick Melo
Co-founder/CCO
WebJump
E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade digital em uma estratégia de personalização em escala.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de convers...E-Commerce Brasil
Maurici Junior
Gerente de Conteúdo
Magalu
Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de conversão para marketplace.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e...E-Commerce Brasil
Pedro Lamim
Head de Prevenção à Fraude
Pagar.me
Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e as principais tendências emergentes.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.E-Commerce Brasil
Tiago Campos
Diretor de Novos Negócios
Uappi
Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
As alunas realizaram tarefas para desenvolver um portal de leitura online sobre o escritor José Régio, incluindo pesquisa sobre sistemas de gestão de conteúdo, desenvolvimento do site no Joomla, e gravação de leituras de poemas selecionados. Elas enfrentaram dificuldades técnicas e definiram a estrutura e conteúdo do site.
As alunas Henriqueta Djaló e Sara Oliveira realizaram várias tarefas para o projeto de leitura online do escritor José Régio, incluindo revisão de sistemas de gestão de conteúdo, desenvolvimento do site no Joomla, definição da estrutura do site, gravação de leituras de poemas e encontros relacionados ao projeto. Elas listaram poemas selecionados e pessoas para lê-los, enfrentando algumas dificuldades técnicas.
O documento descreve um projeto para criar uma biblioteca virtual de e-books contendo conteúdos sobre experiências e práticas de projetos integradores desenvolvidos por alunos. O professor será responsável por fornecer os conteúdos didáticos para os e-books. O objetivo é desenvolver o conhecimento profissional dos alunos a partir das experiências dos projetos integradores.
Este projeto visa tornar a biblioteca da escola pública um local para o desenvolvimento da leitura e cidadania dos alunos do 1° ao 9° ano. Os objetivos são fortalecer a biblioteca como espaço de formação de leitores, confirmar o valor da leitura para o desenvolvimento pessoal e social dos alunos, e proporcionar momentos de lazer e discussão de problemas sociais por meio da leitura. As atividades de leitura na biblioteca irão abranger diferentes gêneros como histórias em quadrinhos, fábul
O documento descreve um projeto interdisciplinar de leitura e escrita em uma escola secundária. O projeto envolve a leitura do livro "O Mundo em que vivi" de Ilse Losa, atividades de compreensão e análise do texto, e a criação colaborativa de um livro digital com base nos trabalhos dos alunos. O projeto é conduzido pela bibliotecária da escola e envolve a participação de professores de diferentes disciplinas.
O documento descreve um projeto de intervenção de leitura para uma biblioteca escolar. O projeto visa promover o hábito da leitura entre alunos de 4 a 15 anos através de atividades como produção de textos, debates, grupos de leitura, incentivo às famílias, exposições de livros e convite a escritores. O projeto ocorrerá de fevereiro a dezembro de 2014 e será avaliado com base no envolvimento da comunidade escolar e no aumento da capacidade leitora dos alunos.
Biblioteca escolar projeto mobilizador crbBiblio 2010
1. Propõe o estabelecimento de uma rede de informação dinâmica e eficaz para promover maior qualidade no ensino público através da criação e implantação de bibliotecas escolares.
2. Destaca a importância da oferta de um serviço eficiente de informação nas bibliotecas escolares para a formação crítica do cidadão brasileiro.
3. Aponta estratégias, possíveis parceiros e indicadores para a execução do projeto de implementação de bibliotecas escolares e rede de informação no ensino públic
1. Muitas escolas brasileiras ainda não possuem bibliotecas, com apenas 30,4% das escolas nos anos iniciais do ensino fundamental tendo bibliotecas.
2. A nova lei de 2010 prevê a universalização das bibliotecas escolares no Brasil nos próximos 10 anos, mas enfrenta o desafio de implementar esse plano dado o cenário atual.
3. As bibliotecas escolares precisam ser espaços essenciais na vida acadêmica e cultural das escolas para cumprirem seu papel de promover a leit
O documento discute bibliotecas escolares no estado do Tocantins, Brasil. Ele descreve o que é uma biblioteca escolar, seus objetivos, e os requisitos para autorização de bibliotecas escolares na rede estadual de ensino, incluindo tamanho mínimo do acervo, estrutura física, mobiliário e recursos humanos necessários.
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Erick Melo
Co-founder/CCO
WebJump
E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade digital em uma estratégia de personalização em escala.
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Conferência Goiás I Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de convers...E-Commerce Brasil
Maurici Junior
Gerente de Conteúdo
Magalu
Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de conversão para marketplace.
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Conferência Goiás I Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e...E-Commerce Brasil
Pedro Lamim
Head de Prevenção à Fraude
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Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e as principais tendências emergentes.
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Conferência Goiás I Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.E-Commerce Brasil
Tiago Campos
Diretor de Novos Negócios
Uappi
Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.
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5. PROJETO BIBLIOTECA O presente da Educação Biblioteca Fundação GSA Japeri, RJ 1,375 livros no Acervo
6. “HÁ MUITO TEMPO, CHAMOU-ME A ATENÇÃO O FATO QUE AS PESSOAS REALIZADORAS RARAMENTE ESPERAVAM AS COISAS ACONTECEREM. ELAS TOMAVAM A INICIATIVA E MUDAVAM AS COISAS”