Mediação Escolar e Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti 
Chico Barbosa 
É no confronto de idéias que a escola pode tentar garantir o espaço 
da diversidade e do respeito. Dizem que a Arte fala ao coração dos Homens. 
Que este projeto seja o inicio de uma obra de conscientização da preservação 
tanto das pessoas a começar pelos nossos educandos - e que possa perpassar para 
toda a comunidade escolar, quanto para seus pares e para o mundo. 
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Projeto 
Cine Clube Derville 
Professores Mediadores: Chico Barbosa e Fernanda Lima, 2012 
Objetivo: 
Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes representantes das variadas 
etnias, os costumes e valores e enfim, toda diversidade política, social e humana. 
Reconhecer e tomar posição política sobre as semelhanças e diferençasentre eles, 
continuidades e descontinuidades, conflitos e contradições sociais
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A ausência 
de limites, 
E o despreparo 
da família, 
somados à 
influência 
viciosa das 
ditas 
modernidades 
culturais que aí 
estão, 
tornam o já tão 
dificil papel do 
educador, cada 
vez mais 
desvalorizado 
e frustrante.
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Sabemos que muito há ainda por fazer, sabemos que precisamos de apoio, 
verificamos a dificuldade em conseguir ajuda, mas continuamos nosso trajeto, muitas 
vezes sem conseguir até mesmo registrar as atividades por total falta de 
tempo,recurso ou colaboração externa à dupla de mediadores. Não obstante a isso, 
continuaremos a lutar, pois é disto que vivemos: a Educação e isso não advém deste 
trabalho de mediador, mas de toda uma vida de trabalho verdadeiramente realizado.
Mediação Escolar e Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti 
Discutir as diferenças, sejam etnicas, sociais 
ou mesmo físicas é nosso ponto de partida 
nesta tão adversa atividade de Mediação 
Escolar. Assim, iniciamos o trabalho a partir 
do filme O Xadrez das cores 4
É cada vez mais evidente a presença das 
drogas na nossa vida e sobretudo na escola. 
Utilizamos o Filme Ratos de rua para 
estimular a reflexão sobre esse tão 
implacável mal que assola nossa sociedade a 
partir da vida de nossos meninos. 
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A correria da vida moderna, os novos moldes familiares, 
a falta de tempo e de dinheiro vem relegando nossas crianças 
a uma situação de abandono por parte de seus responsáveis que, 
sem saber o que fazer, sucumbem ao consumismo e à permissividade em 
substituição ao amor, à atenção e ao cuidado com os pequenos seres em 
formação. Criança, a alma do negócio trata muito bem desse tema. 
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Meninas – Gravidez na adolescência traz uma reflexão sobre o momento 
vivido por nossos adolescentes que, cada vez mais novos e sem qualquer 
preparo, se tornam pais e mães acidentais cujas mudanças em tantas vidas 
envolvidas, talvez jamais poderão dar conta. 
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Apresentação final mediação051212

  • 1.
    Mediação Escolar eComunitária – EE Dep. Derville Allegretti Chico Barbosa É no confronto de idéias que a escola pode tentar garantir o espaço da diversidade e do respeito. Dizem que a Arte fala ao coração dos Homens. Que este projeto seja o inicio de uma obra de conscientização da preservação tanto das pessoas a começar pelos nossos educandos - e que possa perpassar para toda a comunidade escolar, quanto para seus pares e para o mundo. 1 Projeto Cine Clube Derville Professores Mediadores: Chico Barbosa e Fernanda Lima, 2012 Objetivo: Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes representantes das variadas etnias, os costumes e valores e enfim, toda diversidade política, social e humana. Reconhecer e tomar posição política sobre as semelhanças e diferençasentre eles, continuidades e descontinuidades, conflitos e contradições sociais
  • 2.
    2 Mediação Escolare Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti A ausência de limites, E o despreparo da família, somados à influência viciosa das ditas modernidades culturais que aí estão, tornam o já tão dificil papel do educador, cada vez mais desvalorizado e frustrante.
  • 3.
    3 Mediação Escolare Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti Sabemos que muito há ainda por fazer, sabemos que precisamos de apoio, verificamos a dificuldade em conseguir ajuda, mas continuamos nosso trajeto, muitas vezes sem conseguir até mesmo registrar as atividades por total falta de tempo,recurso ou colaboração externa à dupla de mediadores. Não obstante a isso, continuaremos a lutar, pois é disto que vivemos: a Educação e isso não advém deste trabalho de mediador, mas de toda uma vida de trabalho verdadeiramente realizado.
  • 4.
    Mediação Escolar eComunitária – EE Dep. Derville Allegretti Discutir as diferenças, sejam etnicas, sociais ou mesmo físicas é nosso ponto de partida nesta tão adversa atividade de Mediação Escolar. Assim, iniciamos o trabalho a partir do filme O Xadrez das cores 4
  • 5.
    É cada vezmais evidente a presença das drogas na nossa vida e sobretudo na escola. Utilizamos o Filme Ratos de rua para estimular a reflexão sobre esse tão implacável mal que assola nossa sociedade a partir da vida de nossos meninos. 5 Mediação Escolar e Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti
  • 6.
    A correria davida moderna, os novos moldes familiares, a falta de tempo e de dinheiro vem relegando nossas crianças a uma situação de abandono por parte de seus responsáveis que, sem saber o que fazer, sucumbem ao consumismo e à permissividade em substituição ao amor, à atenção e ao cuidado com os pequenos seres em formação. Criança, a alma do negócio trata muito bem desse tema. 6 Mediação Escolar e Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti
  • 7.
    Meninas – Gravidezna adolescência traz uma reflexão sobre o momento vivido por nossos adolescentes que, cada vez mais novos e sem qualquer preparo, se tornam pais e mães acidentais cujas mudanças em tantas vidas envolvidas, talvez jamais poderão dar conta. 7 Mediação Escolar e Comunitária – EE Dep. Derville Allegretti