O Escutismo é um movimento mundial presente em mais de 216 países. Tem crescido continuamente desde a sua fundação em 1907, duplicando o número de membros nas últimas três décadas. O Escutismo educa crianças e jovens de forma não-formal, promovendo o seu desenvolvimento através de programas lúdicos e a aprendizagem por experiência.
O documento descreve o Clube do Amor, uma organização que visa fornecer apoio e cuidados para idosos como uma alternativa entre viver em casa ou em um asilo. O Clube do Amor busca ser um lar acolhedor e uma extensão da família, aberto 24 horas por dia para fornecer assistência aos associados.
O documento descreve os fundamentos, propósitos e princípios do Escotismo como um movimento educacional voltado para jovens. Ele define o Escotismo como um movimento sem vínculos políticos que valoriza a participação de pessoas de todas as origens. Também descreve como o Escotismo complementa a educação recebida em outras instituições e enfatiza a participação voluntária.
O documento discute o desenvolvimento da criança e do jovem, dividindo-o em etapas: infância intermediária (7-11 anos), pré-adolescência (11-15 anos), adolescência (15-21 anos). Cada etapa descreve aspectos físicos e comportamentais característicos e destaca a ênfase dos respectivos Ramos do Escotismo: socialização, autonomia e autoconhecimento.
O documento descreve os objetivos e princípios do Movimento Escoteiro, que busca educar jovens para se tornarem cidadãos responsáveis por meio de atividades ao ar livre e de autoaprendizagem. O Movimento também desenvolve projetos comunitários como acampamentos escolares e treinamento de escoteiros para guiar visitantes em zoológicos.
O documento descreve o Escotismo como um movimento educacional voltado para o desenvolvimento de jovens de forma voluntária e sem vínculos políticos. Ele destaca que o propósito do Escotismo é contribuir para o desenvolvimento dos jovens em todas as suas potencialidades e como cidadãos úteis à comunidade. Também explica que qualquer pessoa pode participar a partir dos sete anos e que as atividades ocorrem nos sábados à tarde nos Grupos Escoteiros espalhados pelo Distrito Federal.
O documento descreve os princípios, método e objetivos do Escotismo, um movimento educacional para jovens fundado por Robert Baden-Powell em 1907. O Escotismo busca contribuir para o desenvolvimento integral dos jovens através de atividades em contato com a natureza, vida em equipe e serviço comunitário. Os princípios do Escotismo incluem o dever para com Deus, o próximo e a si mesmo.
O documento elogia as qualidades da mulher que cuida de si mesma e dos outros, desempenha seu papel na família e sociedade, e transmite vida e esperança. Celebra o Dia Internacional da Mulher e as qualidades das mulheres.
Este documento fornece uma introdução aos fundamentos do Escotismo brasileiro, incluindo sua história, organização, propósito, princípios e método. Explica os quatro ramos do Escotismo no Brasil e os benefícios de ser voluntário.
O documento descreve o Clube do Amor, uma organização que visa fornecer apoio e cuidados para idosos como uma alternativa entre viver em casa ou em um asilo. O Clube do Amor busca ser um lar acolhedor e uma extensão da família, aberto 24 horas por dia para fornecer assistência aos associados.
O documento descreve os fundamentos, propósitos e princípios do Escotismo como um movimento educacional voltado para jovens. Ele define o Escotismo como um movimento sem vínculos políticos que valoriza a participação de pessoas de todas as origens. Também descreve como o Escotismo complementa a educação recebida em outras instituições e enfatiza a participação voluntária.
O documento discute o desenvolvimento da criança e do jovem, dividindo-o em etapas: infância intermediária (7-11 anos), pré-adolescência (11-15 anos), adolescência (15-21 anos). Cada etapa descreve aspectos físicos e comportamentais característicos e destaca a ênfase dos respectivos Ramos do Escotismo: socialização, autonomia e autoconhecimento.
O documento descreve os objetivos e princípios do Movimento Escoteiro, que busca educar jovens para se tornarem cidadãos responsáveis por meio de atividades ao ar livre e de autoaprendizagem. O Movimento também desenvolve projetos comunitários como acampamentos escolares e treinamento de escoteiros para guiar visitantes em zoológicos.
O documento descreve o Escotismo como um movimento educacional voltado para o desenvolvimento de jovens de forma voluntária e sem vínculos políticos. Ele destaca que o propósito do Escotismo é contribuir para o desenvolvimento dos jovens em todas as suas potencialidades e como cidadãos úteis à comunidade. Também explica que qualquer pessoa pode participar a partir dos sete anos e que as atividades ocorrem nos sábados à tarde nos Grupos Escoteiros espalhados pelo Distrito Federal.
O documento descreve os princípios, método e objetivos do Escotismo, um movimento educacional para jovens fundado por Robert Baden-Powell em 1907. O Escotismo busca contribuir para o desenvolvimento integral dos jovens através de atividades em contato com a natureza, vida em equipe e serviço comunitário. Os princípios do Escotismo incluem o dever para com Deus, o próximo e a si mesmo.
O documento elogia as qualidades da mulher que cuida de si mesma e dos outros, desempenha seu papel na família e sociedade, e transmite vida e esperança. Celebra o Dia Internacional da Mulher e as qualidades das mulheres.
Este documento fornece uma introdução aos fundamentos do Escotismo brasileiro, incluindo sua história, organização, propósito, princípios e método. Explica os quatro ramos do Escotismo no Brasil e os benefícios de ser voluntário.
Este documento descreve a história do Ramo Lobinho no Escotismo. Inicialmente, Baden-Powell não estabeleceu limites de idade claros e as tropas tinham meninos de diferentes idades. Posteriormente, os meninos mais novos passaram a reivindicar um programa próprio. Após vários experimentos iniciais, o Manual do Lobinho foi publicado em 1916, desenvolvido principalmente por Vera Barclay. O programa do Lobinho foi inspirado no Livro da Selva e teve características próprias, distintas do Escotismo.
Este documento descreve como as patrulhas e agrupamentos funcionam no Escutismo. Explica que as patrulhas permitem que os escuteiros trabalhem em equipe em projetos e aventuras, e que os agrupamentos maiores permitem empreendimentos ainda maiores. Também discute os símbolos, reuniões e atividades típicas de uma patrulha.
O documento discute o sistema de progressão dos escuteiros, que envolve a construção de um portfólio individual para rastrear o desenvolvimento das competências ao longo do tempo. Os escuteiros avançam de etapa em etapa ao completar objetivos em diferentes áreas. O sistema é projetado para promover a autonomia e o aprendizado cooperativo.
O documento apresenta um caderno de atividades desenvolvido para estimular o desenvolvimento de crianças por meio do brincar com o jogo Quebra Gelo. O caderno contém atividades adaptadas que trabalham conceitos como coordenação motora, leitura, escrita, matemática e raciocínio lógico. As atividades são acompanhadas de instruções visuais para que a criança possa realizá-las de forma independente.
O documento apresenta várias propostas de jogos e brincadeiras a serem realizadas por um grupo escoteiro. Muitas das fichas de jogos tiveram as instruções de como brincar removidas por Shere-Khan. Os lobinhos irão completar essas fichas com as regras e materiais necessários para cada atividade, como pés de lata, corrida de obstáculos e amarelinha.
1. O documento apresenta diversas dinâmicas de recreação e descontração para grupos, como jogos, brincadeiras e exercícios;
2. As atividades visam proporcionar momentos de lazer, estimular a criatividade e a interação entre os participantes;
3. As instruções fornecem detalhes sobre os materiais e procedimentos necessários para a realização de cada dinâmica.
O documento descreve as responsabilidades e características de um animador e socorrista de um acampamento escuteiro. Inclui resumir os principais pontos sobre animação de fogos de conselho, prestar primeiros socorros e suporte básico de vida, e cuidar da saúde dos participantes.
O documento descreve a história e os princípios do Escutismo Católico Português. Foi fundado em 1923 com o objetivo de proporcionar uma formação integral aos jovens baseada nos valores católicos. Atualmente é a maior associação de juventude em Portugal com cerca de 72 mil membros. O método do Escutismo envolve atividades ao ar livre, trabalho em equipe e progressão pessoal para ajudar no desenvolvimento dos jovens.
O documento descreve a história e os princípios do Escutismo Católico Português. Foi fundado em 1923 com o objetivo de proporcionar uma formação integral aos jovens baseada nos valores católicos. Atualmente é a maior associação de juventude em Portugal com cerca de 72 mil membros. O método do Escutismo envolve atividades ao ar livre, trabalho em equipe e progressão pessoal para ajudar no desenvolvimento dos jovens.
O Escotismo é um movimento global para jovens entre 7 e 21 anos que promove a cidadania participativa, valores humanos e o desenvolvimento integral dos jovens através de atividades lúdicas. Os Escoteiros de Portugal são membros da Organização Mundial do Movimento Escotista e baseiam seu trabalho no voluntariado e métodos de educação não formal divididos em diferentes divisões por idade.
O Escotismo é um movimento educacional voltado para jovens entre 7 e 21 anos que busca promover seu desenvolvimento integral por meio de atividades em grupo, sem fins políticos ou religiosos. Qualquer pessoa pode participar, seja como membro ou auxiliando na organização. Os interessados podem conhecer o movimento nos Grupos Escoteiros locais, que se reúnem aos sábados em diversas localidades do Distrito Federal.
1208 Miraflores - Escutismo - Educação pela AcçãoTigrum
O documento descreve os objetivos e métodos do Escutismo Católico Português, incluindo ajudar os jovens a desenvolver valores como respeito e cidadania global, utilizando atividades na natureza e um sistema de progressão individual.
Este documento fornece uma introdução aos fundamentos do Escotismo brasileiro, incluindo sua história, organização, princípios, método e benefícios de ser voluntário. Explica os quatro ramos do Escotismo no Brasil destinados a diferentes faixas etárias e seus respectivos objetivos.
O documento fornece informações sobre a fundação de um Grupo Escoteiro no Brasil. Explica que é necessário obter uma Autorização Provisória da região escoteira, reunir interessados, realizar uma palestra na comunidade sobre o Escotismo, registrar o Grupo na entidade escoteira nacional e iniciar as atividades com os jovens.
Dúvidas frequentes da Pastoral de Juventude Pejota2015
A Pastoral da Juventude é uma organização da Igreja Católica voltada para os jovens, com o objetivo de aprofundar sua fé e evangelizar outros jovens com opção preferencial pelos mais pobres e marginalizados. Sua missão é anunciar o Reino de Deus movida pela proposta libertadora de Jesus Cristo. A PJ se organiza em grupos de base nas paróquias e dioceses e trabalha em projetos como "A Juventude Quer Viver" e "Teias da Comunicação".
Este documento descreve o Escutismo em Portugal, incluindo sua missão de educar jovens com base em valores, seu método de educação não-formal e envolvimento dos jovens, e detalhes sobre as duas principais organizações escuteiras em Portugal.
O documento descreve a estrutura organizacional do Corpo Nacional de Escutas (CNE) em Portugal. O CNE está organizado em termos associativos, territoriais e pedagógicos, com órgãos deliberativos, executivos e fiscalizadores em diferentes níveis. O CNE está dividido em Regiões equivalentes às dioceses católicas e pode incluir Núcleos em regiões com muitos agrupamentos. Os Agrupamentos são as unidades base do CNE.
1. O documento discute a criação e estrutura de Seções Escoteiras Autônomas na Igreja SUD, como uma ferramenta para complementar o programa de jovens.
2. Ele explica que o Escotismo pode ser usado para fornecer um ambiente dinâmico e em grupo para atividades de jovens, alinhado com os princípios do programa "Cumprir Meu Dever para com Deus".
3. Detalha os passos para criar uma Seção Escoteira Autônoma religiosa e argumenta que isso pode
O documento discute a organização e funcionamento da evangelização da juventude em centros espíritas. Aborda tópicos como os objetivos, finalidades e organização dos grupos de juventude, além de sugestões sobre currículo, atividades e participação dos jovens nos trabalhos do centro. Tem como base os ensinamentos de Jesus e os princípios da pedagogia espírita defendidos por Allan Kardec.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo os valores e objetivos de cada uma: Lobitos aprendem brincando, Exploradores descobrem a si mesmos, Pioneiros constroem a Igreja, e Caminheiros buscam uma vida plena em Cristo. Todas as etapas compartilham um conjunto comum de leis e valores escuteiros.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo os valores e objetivos de cada uma: Lobitos aprendem brincando, Exploradores descobrem a si mesmos, Pioneiros constroem a Igreja, e Caminheiros buscam uma vida plena em Cristo. Todas as etapas compartilham um conjunto comum de leis e valores escuteiros.
Este documento descreve a história do Ramo Lobinho no Escotismo. Inicialmente, Baden-Powell não estabeleceu limites de idade claros e as tropas tinham meninos de diferentes idades. Posteriormente, os meninos mais novos passaram a reivindicar um programa próprio. Após vários experimentos iniciais, o Manual do Lobinho foi publicado em 1916, desenvolvido principalmente por Vera Barclay. O programa do Lobinho foi inspirado no Livro da Selva e teve características próprias, distintas do Escotismo.
Este documento descreve como as patrulhas e agrupamentos funcionam no Escutismo. Explica que as patrulhas permitem que os escuteiros trabalhem em equipe em projetos e aventuras, e que os agrupamentos maiores permitem empreendimentos ainda maiores. Também discute os símbolos, reuniões e atividades típicas de uma patrulha.
O documento discute o sistema de progressão dos escuteiros, que envolve a construção de um portfólio individual para rastrear o desenvolvimento das competências ao longo do tempo. Os escuteiros avançam de etapa em etapa ao completar objetivos em diferentes áreas. O sistema é projetado para promover a autonomia e o aprendizado cooperativo.
O documento apresenta um caderno de atividades desenvolvido para estimular o desenvolvimento de crianças por meio do brincar com o jogo Quebra Gelo. O caderno contém atividades adaptadas que trabalham conceitos como coordenação motora, leitura, escrita, matemática e raciocínio lógico. As atividades são acompanhadas de instruções visuais para que a criança possa realizá-las de forma independente.
O documento apresenta várias propostas de jogos e brincadeiras a serem realizadas por um grupo escoteiro. Muitas das fichas de jogos tiveram as instruções de como brincar removidas por Shere-Khan. Os lobinhos irão completar essas fichas com as regras e materiais necessários para cada atividade, como pés de lata, corrida de obstáculos e amarelinha.
1. O documento apresenta diversas dinâmicas de recreação e descontração para grupos, como jogos, brincadeiras e exercícios;
2. As atividades visam proporcionar momentos de lazer, estimular a criatividade e a interação entre os participantes;
3. As instruções fornecem detalhes sobre os materiais e procedimentos necessários para a realização de cada dinâmica.
O documento descreve as responsabilidades e características de um animador e socorrista de um acampamento escuteiro. Inclui resumir os principais pontos sobre animação de fogos de conselho, prestar primeiros socorros e suporte básico de vida, e cuidar da saúde dos participantes.
O documento descreve a história e os princípios do Escutismo Católico Português. Foi fundado em 1923 com o objetivo de proporcionar uma formação integral aos jovens baseada nos valores católicos. Atualmente é a maior associação de juventude em Portugal com cerca de 72 mil membros. O método do Escutismo envolve atividades ao ar livre, trabalho em equipe e progressão pessoal para ajudar no desenvolvimento dos jovens.
O documento descreve a história e os princípios do Escutismo Católico Português. Foi fundado em 1923 com o objetivo de proporcionar uma formação integral aos jovens baseada nos valores católicos. Atualmente é a maior associação de juventude em Portugal com cerca de 72 mil membros. O método do Escutismo envolve atividades ao ar livre, trabalho em equipe e progressão pessoal para ajudar no desenvolvimento dos jovens.
O Escotismo é um movimento global para jovens entre 7 e 21 anos que promove a cidadania participativa, valores humanos e o desenvolvimento integral dos jovens através de atividades lúdicas. Os Escoteiros de Portugal são membros da Organização Mundial do Movimento Escotista e baseiam seu trabalho no voluntariado e métodos de educação não formal divididos em diferentes divisões por idade.
O Escotismo é um movimento educacional voltado para jovens entre 7 e 21 anos que busca promover seu desenvolvimento integral por meio de atividades em grupo, sem fins políticos ou religiosos. Qualquer pessoa pode participar, seja como membro ou auxiliando na organização. Os interessados podem conhecer o movimento nos Grupos Escoteiros locais, que se reúnem aos sábados em diversas localidades do Distrito Federal.
1208 Miraflores - Escutismo - Educação pela AcçãoTigrum
O documento descreve os objetivos e métodos do Escutismo Católico Português, incluindo ajudar os jovens a desenvolver valores como respeito e cidadania global, utilizando atividades na natureza e um sistema de progressão individual.
Este documento fornece uma introdução aos fundamentos do Escotismo brasileiro, incluindo sua história, organização, princípios, método e benefícios de ser voluntário. Explica os quatro ramos do Escotismo no Brasil destinados a diferentes faixas etárias e seus respectivos objetivos.
O documento fornece informações sobre a fundação de um Grupo Escoteiro no Brasil. Explica que é necessário obter uma Autorização Provisória da região escoteira, reunir interessados, realizar uma palestra na comunidade sobre o Escotismo, registrar o Grupo na entidade escoteira nacional e iniciar as atividades com os jovens.
Dúvidas frequentes da Pastoral de Juventude Pejota2015
A Pastoral da Juventude é uma organização da Igreja Católica voltada para os jovens, com o objetivo de aprofundar sua fé e evangelizar outros jovens com opção preferencial pelos mais pobres e marginalizados. Sua missão é anunciar o Reino de Deus movida pela proposta libertadora de Jesus Cristo. A PJ se organiza em grupos de base nas paróquias e dioceses e trabalha em projetos como "A Juventude Quer Viver" e "Teias da Comunicação".
Este documento descreve o Escutismo em Portugal, incluindo sua missão de educar jovens com base em valores, seu método de educação não-formal e envolvimento dos jovens, e detalhes sobre as duas principais organizações escuteiras em Portugal.
O documento descreve a estrutura organizacional do Corpo Nacional de Escutas (CNE) em Portugal. O CNE está organizado em termos associativos, territoriais e pedagógicos, com órgãos deliberativos, executivos e fiscalizadores em diferentes níveis. O CNE está dividido em Regiões equivalentes às dioceses católicas e pode incluir Núcleos em regiões com muitos agrupamentos. Os Agrupamentos são as unidades base do CNE.
1. O documento discute a criação e estrutura de Seções Escoteiras Autônomas na Igreja SUD, como uma ferramenta para complementar o programa de jovens.
2. Ele explica que o Escotismo pode ser usado para fornecer um ambiente dinâmico e em grupo para atividades de jovens, alinhado com os princípios do programa "Cumprir Meu Dever para com Deus".
3. Detalha os passos para criar uma Seção Escoteira Autônoma religiosa e argumenta que isso pode
O documento discute a organização e funcionamento da evangelização da juventude em centros espíritas. Aborda tópicos como os objetivos, finalidades e organização dos grupos de juventude, além de sugestões sobre currículo, atividades e participação dos jovens nos trabalhos do centro. Tem como base os ensinamentos de Jesus e os princípios da pedagogia espírita defendidos por Allan Kardec.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo os valores e objetivos de cada uma: Lobitos aprendem brincando, Exploradores descobrem a si mesmos, Pioneiros constroem a Igreja, e Caminheiros buscam uma vida plena em Cristo. Todas as etapas compartilham um conjunto comum de leis e valores escuteiros.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo os valores e objetivos de cada uma: Lobitos aprendem brincando, Exploradores descobrem a si mesmos, Pioneiros constroem a Igreja, e Caminheiros buscam uma vida plena em Cristo. Todas as etapas compartilham um conjunto comum de leis e valores escuteiros.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo Lobitos, Exploradores, Pioneiros, Caminheiros e a comunidade escuteira como um todo. Cada etapa ensina valores como amizade, respeito e serviço através de atividades, orações e uniformização.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo Lobitos, Exploradores, Pioneiros, Caminheiros e a comunidade escuteira como um todo. Cada etapa ensina valores como amizade, respeito e serviço através de atividades, orações e uniformização.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo Lobitos, Exploradores, Pioneiros, Caminheiros e a comunidade escuteira como um todo. Cada etapa ensina valores como amizade, respeito e serviço através de atividades, orações e uniformização.
O documento descreve as diferentes etapas do movimento escuteiro, incluindo Lobitos, Exploradores, Pioneiros, Caminheiros e a comunidade escuteira como um todo. Cada etapa ensina valores como amizade, respeito e serviço através de atividades, orações e uniformização.
O documento apresenta o Instituto de Discipulado e Evangelismo (IDE), uma organização religiosa que tem como objetivo evangelizar, discipular e consolidar pessoas para Cristo. O IDE oferece diversas atividades sociais e religiosas como alfabetização bíblica, biblioteca comunitária, formação teológica e ação social. Sua infraestrutura inclui secretaria, auditório, departamento infantil, seminário teológico e laboratórios.
Livro Auxiliar PataT enra - Edição1-VersãoparaImpressão-Nov2019-editado.pdfJoão Carvalho Silva
Este documento apresenta informações sobre o Escutismo, especificamente sobre a secção dos Lobitos. Apresenta detalhes sobre os símbolos, a história do movimento escuteiro, o Livro da Selva que inspirou os Lobitos, a Lei e as Máximas dos Lobitos, o uniforme, e o sistema de progresso para os Pata-Tenras.
Manual 100 jogos e dinâmicas para las crianças urbanas.pdfJoão Carvalho Silva
Este documento presenta un manual de 100 juegos y dinámicas para las colonias urbanas, elaborado para celebrar los 30 años del programa. Incluye juegos de repetición, dinámicas, cantos, danzas, juegos colectivos y una presentación que agradece a los monitores que contribuyeron compartiendo sus juegos.
Este documento apresenta 3 casos práticos para uma equipa de animação analisar sobre cargos e funções. O primeiro caso discute os argumentos para convencer uma líder que as funções são valiosas. O segundo caso lida com uma criança pequena que pode se sentir triste ao assumir uma função para a qual não está preparada. O terceiro caso envolve um menino que acha que já aprendeu tudo e não quer assumir funções.
The document provides instructions on drawing caricatures, including guidelines for proportioning the head and face. Key points covered include using guide lines to place features like the eyes, nose, and mouth. Drawing from photographs allows measuring features, but drawing from life permits capturing multiple views. Features should be exaggerated more as the subject ages, making bones and wrinkles more prominent. Practice and studying photographs are recommended for improving caricature skills.
As pessoas estavam com fome e andaram por muitos dias procurando búfalos para comer. Nenhum búfalo foi encontrado. Os corvos voavam em círculos procurando comida e os lobos uivavam de fome à noite.
Este documento descreve uma atividade de acampamento para lobitos (escutas mais novos) chamada "Caçada - Yakari e os Lobitos na Terra dos Lobos". A atividade ocorrerá nos dias 7 e 8 de maio na Penha Centro Escutista de Guimarães e faz parte do sistema de progresso dos lobitos. Os objetivos da atividade são educacionais e de integração dos lobitos na alcateia.
El autor describe cómo su experiencia masónica le permite entender El libro de la selva de Rudyard Kipling a un nivel más profundo que otros lectores, debido a la común experiencia que compartió con el autor. Explica que para quienes no han vivido lo mismo que el autor, el mensaje del libro se queda en un solo nivel, mientras que para quienes comparten esa experiencia pueden leer entre líneas y encontrar significados adicionales más allá del texto escrito. Procede a trazar un paralelismo entre su iniciación masónica y la
Este documento descreve as regras do jogo Batalha Naval, onde dois jogadores colocam navios em tabuleiros separados e tentam afundar os navios um do outro atirando em coordenadas. Inclui detalhes sobre os tipos de navios, como posicioná-los, alternativas para jogar e como vencer afundando todos os navios do oponente.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
Este documento fornece informações sobre diabetes, incluindo os diferentes tipos de diabetes, sintomas, tratamentos e estilos de vida saudáveis. Aborda tópicos como atividade física, alimentação equilibrada, medição da glicemia, tratamentos com insulina e prevenção de complicações. O objetivo é ajudar as pessoas com diabetes a melhorar a qualidade de vida e saúde através da educação e acompanhamento.
Este documento proporciona información sobre danzas scouts, incluyendo comentarios prácticos sobre cómo dirigir sesiones de danza y clasificaciones de danzas según su dificultad, letra, música, movimientos y participación. También describe la información incluida sobre cada danza en el fichero de danzas scouts.
Este documento fornece instruções sobre um curso de violão básico oferecido pela Igreja Criatã Evangélica Centro São Luis em 2014. O curso aborda conceitos fundamentais de violão como partes do instrumento, escalas, acordes e técnicas. Inclui também informações históricas sobre o violão e dicas para prática.
Este documento contém 10 perguntas sobre vários tópicos como São Francisco de Assis, escuteiros, cogumelos, animais e a história "O Livro da Selva". As perguntas variam entre questões sobre o que São Francisco de Assis reconstruiu com dinheiro recebido, quais instrumentos os escuteiros usam para se orientar e qual o animal mais rápido entre um coelho e uma lebre.
O documento discute perguntas sobre escuteiros e a história de Maugli do livro O Livro da Selva. As perguntas incluem porque os escuteiros se cumprimentam entrelaçando os dedos mindinhos, quem era o inimigo de Maugli e o que significa o nome Maugli.
A divisão de uma alcateia é feita em bandos. A reunião começa com um Grande Uivo. Um lobito que ainda não fez a promessa é chamado de pata-tenra. O local onde os lobos vivem chama-se covil. Nas reuniões e atividades, o lobito deve levar o caderno de caça e lápis.
O documento contém 10 perguntas sobre termos e conceitos relacionados ao escotismo, principalmente sobre lobitos. As perguntas cobrem tópicos como as cores das meias dos escuteiros, o formato do distintivo de bando, o ano de criação do lobitismo por Baden Powell e outros detalhes sobre São Francisco de Assis, patrono dos lobitos.
O documento contém perguntas e respostas sobre o Lobismo. Aborda questões como quem é responsável pelo kit de primeiros socorros no Bando, o que representa a Flor Vermelha, em que ano Baden Powell criou o Lobitismo e como uma alcateia é dividida.
O documento discute os desafios enfrentados pelas empresas de tecnologia na moderação de conteúdo. Afirma que as plataformas de mídia social estão sob pressão para remover conteúdo prejudicial mais rapidamente, mas lidar com esses pedidos de forma justa e consistente é extremamente complexo. Conclui que soluções equilibradas são necessárias para proteger os direitos humanos on-line e fora da rede.
Este documento fornece instruções sobre como usar o Dropbox para armazenar arquivos com segurança, acessá-los de qualquer lugar e compartilhá-los com outras pessoas. Ele explica como instalar o aplicativo Dropbox, adicionar arquivos, criar links compartilhados e pastas compartilhadas para colaboração em tempo real.
1. O Escutismo é umO Escutismo é um
MovimentoMovimento
Mundial.Mundial.
A Organização
Mundial do
Movimento
Escutista abrange
mais de 216 países
e territórios.
O Escutismo nunca
parou de crescer
desde que foi
fundado em 1907,
tendo duplicado o
seu efectivo nos
últimos 30 anos.
2. Escutismo: EducaçãoEscutismo: Educação
para a vidapara a vida
Como escuteiro, o seu filho
vai aprender a conhecer-se
melhor e a amar o mundo.
O Escutismo complementa
a acção da escola e da
família, preenchendo
necessidades específicas
dos jovens de ambos os
sexos.
O escuteiro desenvolve o
conhecimento individual, a
necessidade de explorar
para descobrir, para saber
3. O Escutismo educa comO Escutismo educa com
divertimentodivertimento
Como escuteiro o seu filho
pode brincar aprendendo.
Através de programas
adequadas aos vários
escalões etários, o Escutismo
consegue os seus fins de
forma a ajudar os jovens a
desenvolverem-se fisica,
intelectual, social e
espiritualmente.
O Escutismo proporciona aos
jovens uma educação global,
de modo a prepará-los para
serem cidadãos participativos
e responsáveis nas suas
comunidades.
4. Corpo Nacional de Escutas - ACorpo Nacional de Escutas - A
AssociaçãoAssociação
O CNE é a maior Organização de
Juventude de Portugal.
O CNE - Escutismo Católico
Português é uma instituição
reconhecida de Utilidade Pública
pelo Governo, conforme publicação
no Diário da República nº 177, III
Série, de 8 de Agosto de 1983.
O CNE é uma associação de
juventude sem fins lucrativos, não-
política, e não-governamental,
destinada à formação integral de
jovens, com base no método criado
por Baden-Powell e no voluntariado
dos seus membros.
5. Corpo Nacional de Escutas - ACorpo Nacional de Escutas - A
AssociaçãoAssociação
O CNE está implantado em mais
de 1000 Agrupamentos locais em
todos os Concelhos do território
Continental e Regiões Autónomas
dos Açores e da Madeira,
dispondo de uma rede de
animação e coordenação
territorial apoiada em meia
centena de Estruturas de Núcleo
e Regionais, tendo como
executivo nacional a Junta
Central, que assegura a gestão e
a implementação das políticas
gerais e sectoriais do CNE.
6. Nos AgrupamentosNos Agrupamentos
Um Programa Educativo
para todas as idades
Lobitos
Na idade de Lobito, dos 6 aos
10 anos, o importante é
brincar com os outros, no
meio da alegria e da
imaginação. O Lobito gosta
de inventar jogos, gosta de
brincar, de coleccionar toda a
espécie de coisas. A sua
curiosidade é inexcedível.
O Escutismo propõe-lhe
"Caçadas" apaixonantes em
torno de interesses comuns,
apoiadas por contos e lendas
conhecidos.
7. Nos AgrupamentosNos Agrupamentos
Um Programa Educativo
para todas as idades
Exploradores/Moços
Os Exploradores, dos 10 aos 14
anos, estão na idade de querer
descobrir o mundo e a vida; é a
idade da aventura, dos
projectos fabulosos, dos heróis
invencíveis.
O Escutismo propõe-lhes a
"Aventura/Expedição",
verdadeiramente decidida em
comum e vivida por todos, em
que a pessoa de um herói é ao
mesmo tempo um desafio e o
cimento necessário à coesão do
grupo.
8. Nos AgrupamentosNos Agrupamentos
Um Programa Educativo para
todas as idades
Pioneiros/Marinheiros
Entre os 14 e os 17 anos é a idade do
grande desafio: os jovens querem dar
provas do que são capazes, querem
ver reconhecida a sua personalidade,
desejam conhecer os outros a fundo,
viver em grupo com eles.
O "Empreendimento/Cruzeiro" é uma
acção onde muito se descobre e muito
se contrói, onde a função e a
responsabilidade de cada um, tal
como a cooperação entre as equipas,
são igualmente indispensáveis para o
êxito final.
9. Nos AgrupamentosNos Agrupamentos
Um Programa Educativo para todas
as idades
Caminheiros/Companheiros
A partir dos 18 anos até aos 22, os
jovens encontram-se numa
encruzilhada: a esperança e o desejo
de encontrar um lugar no mundo dos
adultos vêm chocar com a angústia e o
medo de não o conseguir. É a idade
das grandes opções.
Através da autonomia progressiva em
relação ao grupo, da aceitação de
responsabilidades para com os outros,
o Escutismo propõe-lhes uma
verdadeira "partida" para uma vida
construtiva e livre na sociedade dos
Homens.
10. Escutismo: um estiloEscutismo: um estilo
de vidade vida
O Método Escutista,
sistema de auto-
educação progressiva.
As crianças e jovens
fazem um compromisso
pessoal de adesão a um
simples código de vida:
A Promessa e a Lei do
Escuteiro.
Aprendem fazendo em
activa participação com
os outros.
11. Escutismo: um estilo deEscutismo: um estilo de
vidavida
O Método Escutista, sistema
de auto-educação
progressiva.
Trabalham em grupos
pequenos. O Sistema de
Patrulhas, onde cada jovem
assume uma função como
uma "micro-sociedade" onde
todos são chamados a
participar. Nestes pequenos
grupos (5-8 elementos) os
jovens desenvolvem a
liderança, as habilidades do
grupo e a responsabilidade
individual.
12. CNE: Um Movimento daCNE: Um Movimento da
Igreja CatólicaIgreja Católica
A dimensão espiritual e a
formação cristã.
O CNE é um movimento da
Igreja Católica. Assim, está
ciente das
responsabilidades que lhe
advêm desse facto, bem
como daquelas que a
Hierarquia e o restante
Povo de Deus têm para
com a nossa Associação.
13. CNE: Um Movimento daCNE: Um Movimento da
Igreja CatólicaIgreja Católica
A dimensão espiritual e a
formação cristã.
A Animação da Fé,
característica do Escutismo do
CNE, é feita naturalmente
através do jogo escutista,
vivido à luz de Jesus Cristo e do
Evangelho, procurando
contribuir para a formação
humana e cristã dos seus
associados, pelo testemunho de
vida em comunhão eclesial.
14. Escutismo: um MovimentoEscutismo: um Movimento
de Educação não-formalde Educação não-formal
Finalidades Educativas do
Escutismo
O Desenvolvimento do
Carácter.
Ser capaz de escolhas
autónomas e responsáveis,
de as assumir até às últimas
consequências.
O Desenvolvimento da
Criatividade.
Aprender a produzir o que se
consome, resistir à
alienação, ao consumo.
15. Escutismo: um Movimento deEscutismo: um Movimento de
Educação não-formalEducação não-formal
Finalidades Educativas do
Escutismo
O Desenvolvimento do Sentido dos
outros.
Respeitar o seu semelhante, aprender a
viver em comunidade, em Democracia.
O Desenvolvimento Físico.
Tornar-se responsável pelo seu corpo,
crescendo e vivendo em harmonia.
O Desenvolvimento do Sentido de Deus.
Reconhecer Deus na obra da Criação, na
história vivida em comum.
16. Qual o papel dos Dirigentes?Qual o papel dos Dirigentes?
Os educadores, os que ajudam
os jovens a tornar os sonhos
em realidade.
Mais de 10 000 voluntários
adultos dedicam-se numa
missão educativa. Uma forma
de melhorar o relacionamento
entre gerações. Ao serviço dos
jovens, os responsáveis adultos
(Dirigentes), adquirem
formação e experiências
valiosas, que somarão ao seu
desenvolvimento pessoal,
possibilitando a educação
integral do escuteiro.
17. Como pode o meu filho/educando serComo pode o meu filho/educando ser
escuteiro?escuteiro?
Todos podem ser escuteiros porque o Escutismo
está aberto a qualquer jovem.
O Corpo Nacional de Escutas é um movimento
da Igreja Católica; por esse facto, muitas das
suas sedes encontram-se perto ou nas
instalações das Igrejas locais e/ou centros
paroquiais.
Assim, o seu filho (ou a sua filha) poderá
inscrever-se num dos Agrupamentos existentes
e participar nas suas actividades duma forma
regular e assídua.
No nosso caso estamos na Rua 1º de Dezembro
perto da igreja.
www.agr634.cne-escutismo.pt
geral@agr634.cne-escutismo.pt
Para mais informações.
18. Como podem os pais participar noComo podem os pais participar no
Escutismo?Escutismo?
Os pais podem pertencer a Conselhos
Permanentes dentro de cada
Agrupamento.
Existem Comissões Permanentes de Pais
nos Agrupamentos, que ajudam o
Agrupamento em muitas das suas acções.
Este órgão voluntário consultivo
acompanha a vida do Agrupamento mais
de perto, sendo muitas vezes o elo de
ligação entre a direcção do próprio
agrupamento e as familias dos escuteiros.
19. "Escutismo porquê? Escutismo para"Escutismo porquê? Escutismo para
quem?"quem?"
O papel que o Escutismo desempenha no
seio da sociedade.
A Missão do Escutismo.
A missão do Escutismo consiste em
contribuir para a educação dos jovens,
partindo de um sistema de valores
enunciados na Lei e na Promessa
escutistas, ajudando a construir um
mundo melhor, em que as pessoas se
sintam plenamente realizadas como
indivíduos e desempenhem um papel
construtivo na sociedade.
20. A Missão do Escutismo é
alcançada...
Envolvendo os jovens, ao longo dos
seus anos de formação, num
processo de educação não-formal;
Utilizando um método original,
segundo o qual cada indivíduo é o
principal agente do seu próprio
desenvolvimento, para se tornar
uma pessoa autónoma, solidária,
responsável e comprometida;
Ajudando os jovens na definição de
um sistema de valores baseado em
princípios espirituais, sociais e
pessoais expressos na Promessa e
na Lei.