O documento fornece orientações para modificar o ambiente de uma criança com problemas de visão, focando em fatores como iluminação, contraste, localização e tamanho de objetos, organização, cor, claridade, tempo e planejamento. O objetivo é ajudar a criança a aproveitar ao máximo sua visão.

1. PROJETO FÊNIX - ORIENTAÇÃO - MODIFICAÇÃO DE AMBIENTE
AJUDANDO A CRIANÇA A APROVEITAR O MÁXIMO DE SUA VISÃO.
1) Dê uma olhada no ambiente.
2) Observe se a criança consegue com facilidade aproveitar bem a visão.
LUZ CONTRASTE LOCALIZAÇÃO TAMANHO DAS COISAS
É necessário uma boa intensidade, ou É necessário contrastes fortes para ajudar a As coisas que a criança precisa ver devem estar É necessário que a escrita seja
seja um brilho suficiente. criança a ver coisas que são importantes. localizadas dentro de seu campo de visão. ampliada o suficiente para que ele
A fonte de luz deve estar no lugar possa ver.
certo. A escrita deve ser clara.
Os brinquedos e peças de jogos
devem ser grandes.
ORGANIZAÇÃO COR CLARIDADE TEMPO E PLANEJAMENTO
As coisas devem ser bem As cores devem ser claras e fortes em coisas As superfícies (paredes, chão etc.), Devem ter É necessário dar tempo suficiente
organizadas para que possam ser que você quer que sejam vistas. cores que diminuam o brilho para que o reflexo para a criança olhar.
visualizadas facilmente. da luz não interfira na visão. A criança deve conseguir antecipar o
Objetos ou coisas que causam Fontes de luz podem ser reduzidas com que irá acontecer e assim estar
confusão devem ser eliminados. cortinas, persianas ajustáveis, carpetes etc. preparada para observar.
ORGANIZE UM CALENDÁRIO com as
atividades do dia.
Discuta as atividades que irá realizar.
Chame a atenção para o que a criança
estiver fazendo.
Saiba sempre como é a visão da
criança para melhor organizar o
ambiente.
Grupo Brasil-1999. “Helping Children GET the most from their vision”
Tradução: Vula Maria Ikonomidis
Revisão e adaptação: Shirley R. Maia-2005.
Ref.-National Center for vision and child Development.
Este original faz parte do Projeto Fênix - Ahimsa/2005.
Elaboração: Sandra R.S.H. Mesquita e Shirley R. Maia.