O documento discute os princípios da propaganda de guerra. Ele afirma que a propaganda deve ser dirigida à massa e não aos intelectuais, e deve usar linguagem simples para ser compreendida por todos. Além disso, durante uma guerra, considerações de humanidade ou estética não se aplicam, e a propaganda deve ter como único objetivo levar o povo à vitória para garantir sua sobrevivência.
1) O documento discute a importância da propaganda e como ela deve ser direcionada à massa, não aos intelectuais, para ser efetiva.
2) A propaganda deve apelar para o sentimento das pessoas, não para a razão, e deve ser popular o suficiente para ser compreendida pelo mais ignorante.
3) Durante a guerra, a propaganda tem como objetivo apoiar a luta do povo pela sua existência e independência, superando considerações de estética ou humanidade.
O documento discute o progresso do veículo jornalístico Canal da Imprensa após seis anos. Inicialmente, o veículo teve dificuldades em atrair público e estabelecer credibilidade. No entanto, fatos recentes como a criação da Editoria Acadêmica, que publica estudos de professores, mostram algum progresso. Ainda há espaço para melhorias, como diversificar os temas para alcançar mais leitores e evitar excessiva autopromoção.
Marcos faerman e o jornalismo literário brasileiroBianca Santana
O documento discute o jornalismo literário de Marcos Faerman no Brasil, descrevendo sua carreira no Jornal da Tarde e em outros veículos onde promoveu o novo jornalismo. Também analisa as características desse estilo, como experimentação, liberdade e dúvida, contrário ao jornalismo de certezas. Audálio Dantas comenta a visão de Faerman sobre reportagem como descoberta e aventura para conhecer pessoas.
Este documento discute como os veículos de comunicação poderiam promover uma "Cultura de Paz" veiculando notícias positivas sobre ações solidárias e culturais, em vez de focar em violência e escândalos. Faz um paralelo entre a ética platônica e o jornalismo contemporâneo, argumentando que divulgar boas ações pode influenciar comportamentos de forma positiva, assim como a violência influencia de forma negativa. Também analisa teorias do jornalismo como agenda-setting e gatekeeper para mostrar como as mídi
O documento apresenta uma biografia do autor José Ortega y Gasset e discute seu livro "A Rebelião das Massas". No prólogo, Ortega y Gasset reflete sobre como as ideias em livros podem se tornar ultrapassadas com o tempo e como a linguagem tem limitações para expressar pensamentos completamente. Ele também destaca a importância de se ter um leitor específico ao se comunicar através da escrita.
1) O documento discute a necessidade de uma "pedagogia do conflito" que desafie a visão da "teoria do fim da história" e recupere a capacidade de indignação e rebeldia.
2) Ele propõe um projeto educativo emancipatório focado em produzir imagens desestabilizadoras do passado para combater a trivialização do sofrimento humano.
3) O documento explora três conflitos de conhecimento que deveriam fazer parte deste projeto: aplicação técnica vs aplicação edificante da ciência, conhec
Ebook colaborativo que reúne reflexões de 28 profissionais que atuam com mídias sociais. Gratuito, licenciado por Creative Commons. Conheça também os volumes anteriores e saiba mais sobre o projeto em http://paraentenderasmidiassociais.blogspot.com.br/
O documento discute a noção de sociedade de massa no pensamento social do início do século XX. Teóricos como Le Bon, Ortega y Gasset e Canetti analisaram como a modernidade levou à constituição de multidões e massas, caracterizadas pela padronização, anonimato e ausência de individualidade. Blumer procurou diferenciar público de massa, vendo o primeiro como um grupo que debate ideias.
1) O documento discute a importância da propaganda e como ela deve ser direcionada à massa, não aos intelectuais, para ser efetiva.
2) A propaganda deve apelar para o sentimento das pessoas, não para a razão, e deve ser popular o suficiente para ser compreendida pelo mais ignorante.
3) Durante a guerra, a propaganda tem como objetivo apoiar a luta do povo pela sua existência e independência, superando considerações de estética ou humanidade.
O documento discute o progresso do veículo jornalístico Canal da Imprensa após seis anos. Inicialmente, o veículo teve dificuldades em atrair público e estabelecer credibilidade. No entanto, fatos recentes como a criação da Editoria Acadêmica, que publica estudos de professores, mostram algum progresso. Ainda há espaço para melhorias, como diversificar os temas para alcançar mais leitores e evitar excessiva autopromoção.
Marcos faerman e o jornalismo literário brasileiroBianca Santana
O documento discute o jornalismo literário de Marcos Faerman no Brasil, descrevendo sua carreira no Jornal da Tarde e em outros veículos onde promoveu o novo jornalismo. Também analisa as características desse estilo, como experimentação, liberdade e dúvida, contrário ao jornalismo de certezas. Audálio Dantas comenta a visão de Faerman sobre reportagem como descoberta e aventura para conhecer pessoas.
Este documento discute como os veículos de comunicação poderiam promover uma "Cultura de Paz" veiculando notícias positivas sobre ações solidárias e culturais, em vez de focar em violência e escândalos. Faz um paralelo entre a ética platônica e o jornalismo contemporâneo, argumentando que divulgar boas ações pode influenciar comportamentos de forma positiva, assim como a violência influencia de forma negativa. Também analisa teorias do jornalismo como agenda-setting e gatekeeper para mostrar como as mídi
O documento apresenta uma biografia do autor José Ortega y Gasset e discute seu livro "A Rebelião das Massas". No prólogo, Ortega y Gasset reflete sobre como as ideias em livros podem se tornar ultrapassadas com o tempo e como a linguagem tem limitações para expressar pensamentos completamente. Ele também destaca a importância de se ter um leitor específico ao se comunicar através da escrita.
1) O documento discute a necessidade de uma "pedagogia do conflito" que desafie a visão da "teoria do fim da história" e recupere a capacidade de indignação e rebeldia.
2) Ele propõe um projeto educativo emancipatório focado em produzir imagens desestabilizadoras do passado para combater a trivialização do sofrimento humano.
3) O documento explora três conflitos de conhecimento que deveriam fazer parte deste projeto: aplicação técnica vs aplicação edificante da ciência, conhec
Ebook colaborativo que reúne reflexões de 28 profissionais que atuam com mídias sociais. Gratuito, licenciado por Creative Commons. Conheça também os volumes anteriores e saiba mais sobre o projeto em http://paraentenderasmidiassociais.blogspot.com.br/
O documento discute a noção de sociedade de massa no pensamento social do início do século XX. Teóricos como Le Bon, Ortega y Gasset e Canetti analisaram como a modernidade levou à constituição de multidões e massas, caracterizadas pela padronização, anonimato e ausência de individualidade. Blumer procurou diferenciar público de massa, vendo o primeiro como um grupo que debate ideias.
Wedding a big part of your life with wedding dj empire entertainmentAnna Seean
Wedding a Big Part of your Life with Wedding DJ EmpireEntertainment.
At Empire Entertainment, we Believe Music has the Ability to set a Mood, Energize the Crowd, and get a Wedding Started.
Click Here: http://www.empireentertainment.ca/
Evidencias presenciales de la clase de TICS, 1er semestre grupo B de la Licenciatura en Derecho en la unidad academica de Derecho de la Universidad Autonoma de Guerrero. Turno Matutino
SlideShare es un sitio web gratuito que permite a los usuarios subir presentaciones creadas en programas como PowerPoint y OpenOffice, las cuales son convertidas a formato Flash para su visualización en línea. Los usuarios pueden compartir, comentar y embeber las presentaciones en blogs y páginas web.
This document provides a summary of shortcut keys for various Microsoft applications and operating systems, including Windows, Excel, Word, Internet Explorer, FrontPage, and Outlook. It lists common shortcut keys for basic functions like copy, cut, paste, bold, italics, as well as application-specific shortcuts for tasks like switching between sheets in Excel, changing document views in Word, refreshing pages in Internet Explorer, and composing emails in Outlook.
Hay gente para todo, incluso para estos raros utensilios. Conoce los 5 extraños y algo inútiles utensilios para cocina que te mueres por tener. Para más temas similares visita www.vaciadosexpress.com/blog
This short story is about a person who realizes they have lost the colors inside themselves that represent their emotions, personality traits, and strengths. They feel like an empty shell without yellow to represent laughter, purple for hope, pink for protection, and blue for their energy and strength. Through reflecting on what each color means to them, they start to remember how important colors are for feeling alive and being able to interact with others. In the end, someone whispers to them a reminder that having no colors equals death.
Applying Lean Thinking to Software DevelopmentSteven Peeters
The document discusses applying Lean thinking principles to software development. It introduces Lean IT and some key Lean concepts for software development, including Kanban, value stream mapping, pull systems, cost of poor quality (COPQ), the seven wastes of IT, and rhythm wheels. These Lean concepts and tools can help software teams eliminate waste, increase flow, reduce lead time, and continuously improve processes to better serve customers.
CIUS presentation HRBSP conference -Urbanisation in Cambodia,Declan O'Leary
A presentation made on the "Urbanisation Trends in Cambodia, Past present and Future" at the international Conference on " Human Rights Based Spatial Planning" November 4-5 2015, in Phnom Penh Cambodia. Organised by PiN and STT with European Union support.
It indicates that current consideration of urbanisation are falling far behind the realities, which now see's 30% of the national population living in an urban area, which will increase to 38% ~7 million by 2030 and exceed 50% of the population by 2050. Which poses significant challenges for urban planning, development and management
1) Several European monarchies created powerful central governments during the 1500s-1600s by asserting the divine right of kings, which held that monarchs ruled by God's authority alone.
2) Wars over religion and power engulfed countries like the Netherlands, Spain, France, and Sweden. In England, the Tudor monarchs increased royal power but allowed Parliament a role in government, bringing stability.
3) Rulers like Peter the Great of Russia enhanced their countries' military strength while also increasing social stratification internally. Externally, they sought more contacts with Western Europe.
This document summarizes the racing activities of TalkStory Offshore Racing and their boat Team Lazzara. It discusses their victories in the 1999 Cigarette Super Boat Grand Prix of Miami and the Corpus Christi, TX race. It also discusses other races where they finished in lower places or had mechanical issues. It previews their plans to participate in future races in the 1999 season schedule.
Standardized Connectors for Automotive Brake Tubing Overview: Modern Requirem...Stanislav Pliassounov
The document discusses the requirements and design of standardized automotive brake tubing connectors. Modern connectors must have a 99.9% probability of sealing on the first attempt during assembly to meet lean manufacturing goals. However, current connector designs rely too heavily on operator skill during assembly. To meet modern requirements, new connector designs need to eliminate operator dependency and be robust enough to seal even with minor assembly errors or variations, targeting failure rates of less than 4 per million. This would help connectors pass quality control testing and perform reliably during vehicle use.
Un niño de 9 años con obesidad mórbida y problemas de salud ha sido entregado por su familia a los servicios sociales de Galicia. El niño ha ingresado 48 veces en la UCI. La Xunta solicitó su custodia tras un informe médico que alertaba de su grave estado. Actualmente se encuentra bajo tutela de la Xunta mientras se realizan pruebas para determinar su situación. La familia se opone a su ingreso en el centro de menores.
1) O documento discute a importância e estratégias eficazes de propaganda, especialmente durante tempos de guerra. 2) A propaganda deve ser direcionada às massas e usar linguagem simples para ser compreendida por todos. 3) Ridicularizar o inimigo é contraproducente; é melhor apresentá-lo como bárbaro para preparar mentalmente os soldados para os horrores da guerra.
A rebelião das massas jose ortega y gasset livroMarcos Silvabh
I. O documento apresenta um livro de José Ortega y Gasset chamado "A Rebelião das Massas" e discute alguns de seus principais pontos e ideias controversas.
II. Ortega y Gasset argumenta que a linguagem tem limitações em transmitir totalmente os pensamentos de alguém e que é essencial considerar o emissor e receptor da mensagem.
III. A obra original data de 1926 e reflete as grandes transformações do século XX na Europa, especialmente o crescimento das massas urbanas, e discute temas como individualismo, história, gu
O documento apresenta um prólogo de José Ortega y Gasset para a edição francesa de seu livro "A Rebelião das Massas". Nele, o autor explica que o livro foi originalmente publicado como uma série de artigos em 1926 e que, desde então, muitas ideias se tornaram ultrapassadas. No entanto, acredita que as ideias centrais ainda podem ser relevantes para os leitores franceses modernos. Ele também discute os limites da linguagem para expressar pensamentos complexos.
O documento apresenta uma biografia do autor José Ortega y Gasset e discute seu livro "A Rebelião das Massas". No prólogo, Ortega y Gasset reflete sobre como as ideias em livros podem se tornar ultrapassadas com o tempo e como a linguagem tem limitações para expressar pensamentos completamente. Ele também destaca a importância de se ter um leitor específico ao escrever.
O documento apresenta uma biografia do autor José Ortega y Gasset e discute seu livro "A Rebelião das Massas". No prólogo, Ortega y Gasset reflete sobre como as ideias em livros podem se tornar ultrapassadas com o tempo e como a linguagem tem limitações para expressar pensamentos completamente. Ele também destaca a importância de se ter um leitor específico ao escrever.
1) O texto discute os direitos humanos e a literatura. Antonio Candido argumenta que a literatura é uma necessidade humana universal e fundamental para o equilíbrio psíquico e social.
2) Candido diferencia entre "bens compressíveis" e "bens incompressíveis", sendo este último indispensável para a sobrevivência física e espiritual das pessoas.
3) Ele sustenta que assim como alimentação e moradia, a literatura também deve ser considerada um "bem incompressível", um direito humano fundamental.
Inibição e negação da cultura do oprimido: proibindo gente de ser mais.atodeler
Artigo apresentado no VII Colóquio Internacional Paulo Freire realizado pelo Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas.
O evento aconteceu na Universidade Federal do Pernambuco.
Autoria e orientação de Amâncio Leandro Corrêa Pimentel e Maria Dulcinea da Silva Loureiro
Wedding a big part of your life with wedding dj empire entertainmentAnna Seean
Wedding a Big Part of your Life with Wedding DJ EmpireEntertainment.
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Evidencias presenciales de la clase de TICS, 1er semestre grupo B de la Licenciatura en Derecho en la unidad academica de Derecho de la Universidad Autonoma de Guerrero. Turno Matutino
SlideShare es un sitio web gratuito que permite a los usuarios subir presentaciones creadas en programas como PowerPoint y OpenOffice, las cuales son convertidas a formato Flash para su visualización en línea. Los usuarios pueden compartir, comentar y embeber las presentaciones en blogs y páginas web.
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Applying Lean Thinking to Software DevelopmentSteven Peeters
The document discusses applying Lean thinking principles to software development. It introduces Lean IT and some key Lean concepts for software development, including Kanban, value stream mapping, pull systems, cost of poor quality (COPQ), the seven wastes of IT, and rhythm wheels. These Lean concepts and tools can help software teams eliminate waste, increase flow, reduce lead time, and continuously improve processes to better serve customers.
CIUS presentation HRBSP conference -Urbanisation in Cambodia,Declan O'Leary
A presentation made on the "Urbanisation Trends in Cambodia, Past present and Future" at the international Conference on " Human Rights Based Spatial Planning" November 4-5 2015, in Phnom Penh Cambodia. Organised by PiN and STT with European Union support.
It indicates that current consideration of urbanisation are falling far behind the realities, which now see's 30% of the national population living in an urban area, which will increase to 38% ~7 million by 2030 and exceed 50% of the population by 2050. Which poses significant challenges for urban planning, development and management
1) Several European monarchies created powerful central governments during the 1500s-1600s by asserting the divine right of kings, which held that monarchs ruled by God's authority alone.
2) Wars over religion and power engulfed countries like the Netherlands, Spain, France, and Sweden. In England, the Tudor monarchs increased royal power but allowed Parliament a role in government, bringing stability.
3) Rulers like Peter the Great of Russia enhanced their countries' military strength while also increasing social stratification internally. Externally, they sought more contacts with Western Europe.
This document summarizes the racing activities of TalkStory Offshore Racing and their boat Team Lazzara. It discusses their victories in the 1999 Cigarette Super Boat Grand Prix of Miami and the Corpus Christi, TX race. It also discusses other races where they finished in lower places or had mechanical issues. It previews their plans to participate in future races in the 1999 season schedule.
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The document discusses the requirements and design of standardized automotive brake tubing connectors. Modern connectors must have a 99.9% probability of sealing on the first attempt during assembly to meet lean manufacturing goals. However, current connector designs rely too heavily on operator skill during assembly. To meet modern requirements, new connector designs need to eliminate operator dependency and be robust enough to seal even with minor assembly errors or variations, targeting failure rates of less than 4 per million. This would help connectors pass quality control testing and perform reliably during vehicle use.
Un niño de 9 años con obesidad mórbida y problemas de salud ha sido entregado por su familia a los servicios sociales de Galicia. El niño ha ingresado 48 veces en la UCI. La Xunta solicitó su custodia tras un informe médico que alertaba de su grave estado. Actualmente se encuentra bajo tutela de la Xunta mientras se realizan pruebas para determinar su situación. La familia se opone a su ingreso en el centro de menores.
1) O documento discute a importância e estratégias eficazes de propaganda, especialmente durante tempos de guerra. 2) A propaganda deve ser direcionada às massas e usar linguagem simples para ser compreendida por todos. 3) Ridicularizar o inimigo é contraproducente; é melhor apresentá-lo como bárbaro para preparar mentalmente os soldados para os horrores da guerra.
A rebelião das massas jose ortega y gasset livroMarcos Silvabh
I. O documento apresenta um livro de José Ortega y Gasset chamado "A Rebelião das Massas" e discute alguns de seus principais pontos e ideias controversas.
II. Ortega y Gasset argumenta que a linguagem tem limitações em transmitir totalmente os pensamentos de alguém e que é essencial considerar o emissor e receptor da mensagem.
III. A obra original data de 1926 e reflete as grandes transformações do século XX na Europa, especialmente o crescimento das massas urbanas, e discute temas como individualismo, história, gu
O documento apresenta um prólogo de José Ortega y Gasset para a edição francesa de seu livro "A Rebelião das Massas". Nele, o autor explica que o livro foi originalmente publicado como uma série de artigos em 1926 e que, desde então, muitas ideias se tornaram ultrapassadas. No entanto, acredita que as ideias centrais ainda podem ser relevantes para os leitores franceses modernos. Ele também discute os limites da linguagem para expressar pensamentos complexos.
O documento apresenta uma biografia do autor José Ortega y Gasset e discute seu livro "A Rebelião das Massas". No prólogo, Ortega y Gasset reflete sobre como as ideias em livros podem se tornar ultrapassadas com o tempo e como a linguagem tem limitações para expressar pensamentos completamente. Ele também destaca a importância de se ter um leitor específico ao escrever.
O documento apresenta uma biografia do autor José Ortega y Gasset e discute seu livro "A Rebelião das Massas". No prólogo, Ortega y Gasset reflete sobre como as ideias em livros podem se tornar ultrapassadas com o tempo e como a linguagem tem limitações para expressar pensamentos completamente. Ele também destaca a importância de se ter um leitor específico ao escrever.
1) O texto discute os direitos humanos e a literatura. Antonio Candido argumenta que a literatura é uma necessidade humana universal e fundamental para o equilíbrio psíquico e social.
2) Candido diferencia entre "bens compressíveis" e "bens incompressíveis", sendo este último indispensável para a sobrevivência física e espiritual das pessoas.
3) Ele sustenta que assim como alimentação e moradia, a literatura também deve ser considerada um "bem incompressível", um direito humano fundamental.
Inibição e negação da cultura do oprimido: proibindo gente de ser mais.atodeler
Artigo apresentado no VII Colóquio Internacional Paulo Freire realizado pelo Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas.
O evento aconteceu na Universidade Federal do Pernambuco.
Autoria e orientação de Amâncio Leandro Corrêa Pimentel e Maria Dulcinea da Silva Loureiro
1) O documento apresenta um livro de José Ortega y Gasset chamado "A Rebelião das Massas" que discute temas como individualismo, poder do Estado, história e modernidade.
2) O autor reconhece que algumas ideias podem ser extremamente provocativas, como suas visões sobre escravidão, guerra e feminismo.
3) Ortega y Gasset defende suas concepções com lógica, mas deixa espaço para que leitores repensem suas ideias à luz dos tempos atuais.
1) A humanidade deve refletir sobre os caminhos para a paz e solidariedade entre as pessoas em vez de conflitos crescentes.
2) A violência tem aumentado ao longo da história e continua causando mortes em conflitos e na vida cotidiana.
3) É possível evoluir para uma era sem violência se a humanidade usar os recursos disponíveis para o entendimento mútuo em vez da agressão.
O documento é um prólogo escrito por José Ortega y Gasset para a edição francesa de seu livro "A Rebelião das Massas". Nele, o autor discute os limites da linguagem para expressar pensamentos complexos e a importância do diálogo entre emissor e receptor para o significado das palavras. Ortega também alerta que os fatos já ultrapassaram parte do que foi escrito originalmente no livro devido à rápida transformação da realidade humana.
O documento discute três temas principais:
1) A liberdade e como a ignorância e falta de conhecimento podem reduzir a liberdade interior de um indivíduo.
2) O pudor e como a exposição indevida da intimidade e a exposição prematura de crianças a cenas impróprias podem comprometer a felicidade e o desenvolvimento moral.
3) A importância da estabilidade social e jurídica e como leis duradouras e decisões judiciais consistentes podem promover a paz social.
Candido antonio-o-direito-c3a0-literatura-in-vc3a1rios-escritosEla Lima
[1] O documento discute a importância dos direitos humanos e do acesso à literatura. [2] Argumenta-se que a literatura pode ser considerada um bem incompressível se corresponder a necessidades profundas humanas, cuja privação poderia causar danos pessoais. [3] A literatura é definida de forma ampla, incluindo todas as formas de criação poética e ficção em todas as culturas, desde folclore até obras complexas.
O documento discute os desafios da política contemporânea, incluindo a insignificância dos políticos, a promoção do conformismo e a falta de alternativas significativas. Também aborda a ausência de espaços públicos para debates e a dificuldade de traduzir problemas privados em questões públicas.
O documento descreve a obra "Pedagogia do Oprimido" de Paulo Freire e sua filosofia educacional. Freire criticou a "educação bancária" que deposita informações nos alunos sem diálogo, e defendeu uma abordagem problematizadora e dialógica que liberta tanto os oprimidos quanto os opressores através da conscientização mútua. Ele via a educação como um ato político de libertação que exige humildade, amor e organização dos oprimidos para superar a contradição opressor-
1) O autor critica a Sociologia por ser uma profissão que serve aos interesses das classes dominantes e governamentais, estudando os problemas das classes baixas para manter o status quo.
2) Ele argumenta que os sociólogos atuam como espiões das classes dominantes, observando os movimentos da população oprimida para informar e manipular.
3) O autor defende que a Sociologia deveria inverter esta dinâmica e estudar as classes dominantes para empoderar a população, mas considera improvável que a profissão mude espontaneamente dado
O autor critica como a psicologia moderna, ao invés de ajudar as pessoas a se conhecerem melhor e melhorarem suas relações, as levou a uma resignação passiva e desconfiança umas das outras. Explicações psicológicas complexas substituíram a necessidade de mudança, e as pessoas se acomodaram em vez de enfrentarem seus problemas. Intimidade agora envolve falar sobre o outro ao invés de compartilhar sinceramente sobre si mesmo.
A degradação dos valores: o que restou da nossa cultura...Giba Canto
O autor argumenta que a civilização é frágil e que o progresso técnico não necessariamente traz felicidade. Apesar dos avanços, o século XX presenciou grandes retrocessos como as guerras mundiais, o nazismo e o comunismo. Muitos intelectuais ignoram os perigos da degradação moral e apoiam a transgressão das convenções sociais, o que pode levar ao caos. É preciso um equilíbrio entre mudança e conservação dos valores para a manutenção da civilização.
Autoconceito: a construção de um novo ethos para o consumidor de baixa rendaPimenta Cultural
Autoconceito: a construção de um novo ethos para o consumidor de baixa renda é o resultado de mais de 8 anos de pesquisas realizadas na Universidade Presbiteriana Mackenzie, com apoio do fundo Mackpesquisa e da FAPESP, sobre a transformação vivida em anos recentes pelos brasileiros de baixa renda. O livro apresenta, além de um amplo quadro teórico sobre o tema, os resultados de estudos que mostram que se pode agrupar os indivíduos de baixa renda em quatro perfis diferentes de comportamento, necessidades e desejos distintos.
Semelhante a Adolf hitler a propaganda da guerra (20)
2. Edição especial para distribuição gratuita pela Internet,
através da Virtualbooks, com autorização Nélson Jahr Garcia.
Os textos da COLEÇÃO RIDENDO CASTIGAT MORES foram gentilmente cedido por Nélson
Jahr Garcia, que nasceu em São Paulo, formado na Faculdade de Direito do Largo
São Francisco. Professor da USP, e de outras Faculdades Particulares. Fez
mestrado e doutoramento em Ciências da Comunicação na ECA-USP. Escreve
livros, artigos. É webdesigner e ebook-publisher. Tem um site fácil de acessar:
www.ngarcia.org, filiado à www.ebooksbrasil.com, onde edita vários livros,
especialmente clássicos. Espera, como retribuição, sentir que, difundindo
conhecimento, contribuiu para o desenvolvimento da cultura humana.
Para corresponder com Nélson Jahr Garcia, escreva: ngarcia@dglnet.com.br
O Autor gostaria de receber um e-mail de você com seus comentários e críticas sobre o livro.
A Virtualbooks gostaria também de receber suas críticas e sugestões. Sua opinião é muito
importante para o aprimoramento de nossas edições: Vbooks02@terra.com.br Estamos à
espera do seu e-mail.
Sobre os Direitos Autorais:
Fazemos o possível para certificarmo-nos de que os materiais presentes no acervo são de
domínio público (70 anos após a morte do autor) ou de autoria do titular. Caso contrário, só
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alguém suspeitar que algum material do acervo não obedeça a uma destas duas condições,
pedimos: por favor, avise-nos pelo e-mail: vbooks03@terra.com.br para que possamos
providenciar a regularização ou a retirada imediata do material do site.
2
3. "Hegel observa em uma de suas obras que todos os fatos e personagens de
grande importância na história do mundo ocorrem, por assim dizer, duas vezes.
Ele esqueceu -se de acrescentar: a primeira vez como tragédia, a segunda como
farsa."
Karl Marx
A PROPAGANDA DA GUERRA
Adolf Hitler
Observador cuidadoso dos acontecimentos políticos, sempre me interessou
vivamente a maneira por que se fazia a propaganda da guerra. Eu via nessa
propaganda um instrumento manejado, com grande habilidade, justamente pelas
organizações sociais comunistas. Compreendi, desde logo, que a aplicação
adequada de uma propaganda é uma verdadeira arte, quase que inteiramente
desconhecida dos partidos burgueses. Somente o movimento cristão social,
sobretudo na época de Lueger, aplicou este instrumento com grande eficiência e a
isso se devem muito dos seus triunfos.
3
4. A que formidáveis resultados uma propaganda adequada pode conduzir, a guerra
já nos tinha mostrado. Infelizmente tudo tinha de ser aprendido com o inimigo, pois
a atividade, do nosso lado, nesse sentido, foi mais do que modesta. Justamente o
insucesso total do plano de esclarecimento do povo alemão, foi para mim um
motivo para me ocupar mais particularmente da questão de propaganda.
Não nos faltava oportunidade para pensar sobre essa questão. Infelizmente as
lições práticas eram fornecidas pelo inimigo e custaram-nos caro. O adversário
aproveitou, com inaudita habilidade e cálculo verdadeiramente genial, aquilo de
que nos havíamos descuidado. Aprendi imensamente nessa propaganda de
guerra feita pelo inimigo. Aqueles que da mesma se deviam ter servido, como
lição eficiente, deixaram-na passar despercebida; julgavam-se espertos demais
para aprender dos outros. Por outro lado, não havia vontade honesta para tal.
Haveria entre nós uma propaganda?
Infelizmente, só posso responder pela negativa. Tudo o que, na realidade, foi
tentado nesse sentido era tão inadequado e errôneo, desde o princípio, que em
nada adiantava. Às vezes era até prejudicial. Examinando atentamente o resultado
da propaganda de guerra alemã, chegava-se à conclusão de que ela era
insuficiente na forma e psicologicamente errada, na essência.
Começava-se por não se saber claramente se a propaganda era um meio ou um
fim.
4
5. Ela é um meio e, como tal, deve ser julgada do ponto de vista da sua finalidade. A
forma a tomar deve consentir no meio mais prático de chegar ao fim a que se
colima. É também claro que a importância do objetivo que se tem em vista pode
se apresentar sob vários aspectos, tendo-se em vista o interesse social, e que,
portanto, a propaganda pode variar no seu valor intrínseco. A finalidade pela qual
se lutava durante a guerra era a mais elevada e formidável que se pode imaginar.
Tratava-se da liberdade e independência de nosso povo, da garantia da vida, do
futuro e, em uma palavra, da honra da nação. Estávamos em face de uma questão
que, não obstante opiniões divergentes de muitos, ainda existe ou melhor deve
existir, pois os povos sem honra costumam perder a liberdade e a independência,
mais tarde ou mais cedo. Isso, por sua vez, corresponde a uma justiça mais
elevada, pois gerações de vagabundos sem honra não merecem a liberdade.
Aquele, porém, que quiser ser escravo covarde não deve ter o sentimento de
honra, pois, do contrário, esta cairia muito rapidamente no desprezo geral.
O povo alemão lutava por sua existência e o fim da propaganda da guerra devia
ser o de apoiar sua luta. Levá-la à vitória, eis o seu objetivo.
Quando, porém, os povos lutam neste planeta por sua existência quando se trata
de uma questão de ser ou não ser, caem por terra todas as considerações de
humanidade ou de estética, pois todas essas idéias não estão no ambiente, mas
originam-se na fantasia dos homens e a ela estão presas. Com a sua partida
deste mundo desaparecem também essas idéias, pois a natureza não as conhece.
Mesmo entre os homens, elas só são próprias a alguns povos ou melhor a certas
raças, na medida que elas provêm do sentimento desses mesmos povos ou raças.
5
6. O sentimento humanitário e estático desapareceria, até mesmo de um mundo
habitado, uma vez que este perdesse as raças criadoras e portadoras dessa idéia.
Todas essas idéias têm uma significação secundária na luta de um povo pela sua
existência, chegam mesmo a desaparecer, uma vez que possam contrariar o seu
instinto de conservação.
Quanto à questão do sentimento de humanidade já Moltke afirmava que ele
residia no processo sumário da guerra, e que, portanto, a maneira mais incisiva de
combate, é a que conduz a esse fim.
Àqueles que procuram argumentar nesses assuntos com palavras, tais como
estética etc., pode-se responder da seguinte maneira : As questões vitais da
importância da luta pela vida de um povo anulam todas as considerações de
ordem estética. A maior fealdade na vida humana é e será sempre o jugo da
escravidão. Será possível que esses decadentes considerem "estética" a sorte
atual do povo alemão? É verdade que, com os judeus, que são os inventores
modernos dessa cultura perfumada, não se deve discutir sobre esses assuntos.
Toda a sua existência é um protesto vivo contra a estética da imagem do Criador.
Se, na luta, esses pontos de humanidade e beleza são excluídos, eles também
não poderão servir de orientação para a propaganda.
A propaganda durante a guerra era um meio para um determinado fim, e esse fim
era a luta pela existência do povo alemão. Portanto, a propaganda só poderia ser
encarada sob o ponto de vista de princípios conducentes àquele objetivo.
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7. As armas mais terríveis seriam humanas, desde que conduzissem à vitória mais
rapidamente. Belos seriam somente os métodos que ajudassem a assegurar a
dignidade à Nação: a dignidade da liberdade. Essa era a única atitude possível na
questão da propaganda da guerra, numa luta de vida e de morte.
Fossem estes pontos conhecidos daqueles que os deviam conhecer, nunca se
teriam verificado vacilações quanto à forma e aplicação dessa arma
verdadeiramente terrível na mão de um conhecedor.
A segunda questão de importância decisiva era a seguinte: a quem se deve dirigir
a propaganda, aos intelectuais ou à massa menos culta? A propaganda sempre
terá que se dirigir à massa!
Para os intelectuais, ou para aqueles que, hoje, infelizmente assim se consideram,
não se deve tratar de propaganda e sim de instrução científica. A propaganda
porém, por si mesma, é tão pouco ciência quanto um cartaz é arte, considerado
pelo seu lado de apresentação. A arte de um cartaz consiste na capacidade de
seu autor de, por meio das formas e das cores, chamar atenção da massa. O
cartaz de uma exposição de arte só tem em vista chamar a atenção sobre a arte
da exposição; quanto mais ele consegue esse desideratum tanto maior é a arte do
dito cartaz. Além disso, o cartaz deve transmitir à massa uma idéia da importância
da exposição, nunca, porém, deverá ser um sucedâneo da arte que se procura
oferecer. Assim, quem desejar se ocupar da arte mesma, terá que estudar mais do
que o próprio cartaz , e não lhe bastará por exemplo, um simples passeio pela
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8. exposição. Dele se espera que se aprofunde nas várias obras, observando-as com
todo cuidado, acabando por fazer delas um juízo justo.
Semelhantes são as condições do que hoje designamos pela palavra propaganda.
O fim da propaganda não é a educação científica de cada um, e sim chamar a
atenção da massa sobre determinados fatos, necessidades, etc.. cuja importância
só assim cai no círculo visual da massa.
A arte está exclusivamente em fazer isso de uma maneira tão perfeita que
provoque a convicção da realidade de um fato, da necessidade de um processo e
da justeza de algo necessário, etc. Como ela não é não pode ser uma
necessidade em si, como a sua finalidade, assim como no caso do cartaz, é a de
despertar s atenção da massa e não ensinar aos cultos ou àqueles que procuram
cultivar seu espírito, a sua ação deve ser cada vez mais dirigida para o sentimento
e só muito condicionalmente para a chamada razão.
Toda propaganda deve ser popular e estabelecer o seu nível espiritual de acordo
com a capacidade de compreensão do mais ignorante dentre aqueles a quem ela
pretende se dirigir. Assim, a sua elevação espiritual deverá ser mantida tanto mais
baixa quanto maior for a massa humana que ela deverá abranger. Tratando-se,
como no caso da propaganda da manutenção de uma guerra, de atrair ao seu
círculo de atividade um povo inteiro, deve-se proceder com o máximo cuidado, a
fim de evitar concepções intelectuais demasiadamente elevadas.
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9. Quanto mais modesto for o seu lastro científico e quanto mais ela levar em
consideração o sentimento da massa, tanto maior será o sucesso. Este, porém, é
a melhor prova da justeza ou erro de uma propaganda, e não a satisfação às
exigências de alguns sábios ou jovens estetas. A arte da propaganda reside
justamente na compreensão da mentalidade e dos sentimentos da grande massa.
Ela encontra, por forma por forma psicologicamente certa, o caminho para a
atenção e para o coração do povo. Que os nossos sábios não compreendam isso,
a causa está na sua preguiça mental ou no seu orgulho. Compreendendo-se, a
necessidade da conquista da grande massa, pela propaganda, segue-se daí a
seguinte doutrina: É errado querer dar à propaganda a variedade, por exemplo, do
ensino científico.
A capacidade de compreensão do povo é muito limitada, mas, em compensação,
a capacidade de esquecer é grande. Assim sendo, a propaganda deve-se
restringir a poucos pontos. E esses deverão ser valorizados como estribilhos, até
que o último indivíduo consiga saber exatamente o que representa esse estribilho.
Sacrificando esse princípio em favo da variedade, provoca-se uma atividade
dispersiva, pois a multidão não consegue nem digerir nem guardar o assunto
tratado. O resultado é uma diminuição da eficiência e consequentemente o
esquecimento por parte das massas.
Quanto mais importante for o objetivo a conseguir-se, tanto mais certa,
psicologicamente, deve ser a tática a empregar.
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10. Por exemplo, foi u erro fundamental querer tornar o inimigo ridículo, como o
fizeram os jornais humorísticos austríacos e alemães.
Este sistema é profundamente errado, pois o soldado, quando caía na realidade,
fazia do inimigo uma idéia totalmente diferente, o que, como era de esperar,
acarretou graves conseqüências. Sob a impressão imediata da resistência do
inimigo, o soldado alemão sentia-se ludibriado por aqueles que o tinham orientado
até então e, em vez de um aumento de sua combatividade ou mesmo resistência,
dava-se o oposto. O homem desanimava.
Em contraposição, a propaganda de guerra dos americanos e ingleses era
psicologicamente acertada. Apresentando ao povo os alemães como bárbaros e
Hunos, ela preparava o espírito dos seus soldados para os horrores da guerra,
ajudando assim a preservá-los de decepções. A mais terrível arma que fosse
empregada contra ele, parecer-lhe-ia mais uma confiança no que lhe tinham dito e
aumentaria a crença na veracidade nas afirmações de seu governo como também,
por outro lado, servia para crescer o ódio contra o inimigo infame. O cruel efeito da
arma do adversário que ele começava a conhecer parecia-lhe aos poucos uma
prova da brutalidade do inimigo "bárbaro" de que ele já tinha ouvido falar, sem
que, por um segundo tivesse sido levado a pensar que as suas próprias armas
fossem, muito provavelmente, de ação mais terrível
Assim é que, sobretudo o soldado inglês nunca se sentiu mal informado pelos
seus, o que infelizmente se dava com o soldado alemão. Este chegava a rejeitar
as notícias oficiais como falsas, como verdadeiro embuste,
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11. Tudo isso era a conseqüência e se entregar esse serviço de propaganda ao
primeiro asno que se encontrava, em vez de compreender que para este serviço é
necessário um profundo conhecedor da alma humana.
A propaganda de guerra alemã serviu de exemplo inexcedível em feitos negativos,
em virtude da falta absoluta de raciocínio psicologicamente certo.
Muito se poderia ter aprendido do inimigo, sobretudo aquele que, de olhos abertos
e com o sentido alerta, observasse a onda da propaganda inimiga durante os
quatro anos e meio de guerra.
O que menos se compreendia era a condição primeira de toda atividade
propagandista, a saber: a atitude fundamentalmente subjetiva e unilateral que a
mesma deve assumir em relação ao objetivo visado. Neste terreno cometeram
erros tão grandes, logo no começo da guerra, que se tinha o direito de se duvidar
se tanta asneira podia ser atribuída só à pura ignorância.
Que se diria, por exemplo, de um cartaz anunciando um novo sabão e que, no
entanto, aponta como "bons" outros sabões? A única coisa a fazer diante disso
seria levantar os ombros e passar.
O mesmo se dá em relação à propaganda política.
Foi um erro fundamental, nas discussões sobre a culpabilidade da guerra, admitir
que a Alemanha não podia sozinha ser responsabilizada pelo desencadeamento
dessa catástrofe. Deveria ter-se incessantemente atribuído a culpa ao adversário,
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12. mesmo que esse fato não tivesse correspondido exatamente à marcha dos
acontecimentos, como na realidade era o caso.
Qual, porém, foi a conseqüência dessa indecisão?
A grande massa de um povo não se compõe de diplomatas ou só de professores,
oficiais de Direito, mesmo de pessoas capazes de ajudar com acerto, e sim de
criaturas propensas à dívida e às incertezas. Quando se verifica, em uma
propaganda em causa própria, o menor indício de reconhecer um direito à parte
oposta, cria-se imediatamente a dúvida quanto ao direito próprio. A massa não
está em condições de distinguir onde acaba a injustiça estranha e onde começa a
sua justiça própria. Ela, num caso como esse, torna-se indecisa e desconfiada,
sobretudo quando o adversário não comete a mesma tolice, mas, ao contrário,
lança toda e qualquer culpa sobre o inimigo. Nada mais natural, pois que,
finalmente, o povo acabe acreditando mais na propaganda inimiga do que na
própria, dada a uniformidade e coerência desta. Esse efeito é, então, inevitável
quando se trata de um povo como o alemão que já por si sofre de tão grande
mania de objetivismo, e está sempre preocupado em evitar injustiças ao inimigo,
mesmo ante o perigo do seu próprio aniquilamento.
A massa não chega a compreender que não é assim que se imaginam essas
coisas nos postos de comando.
O povo, na sua grande maioria, é de índole feminina tão acentuada, que se deixa
guiar, no seu modo de pensar e agir, menos pela reflexão que pelo sentimento.
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13. Esses sentimentos, porém, não são complicados mas simples e consistentes.
Neles não há grandes diferenciações. São positivos ou negativos: amor ou ódio,
justiça ou injustiça, verdade ou mentira. Nunca, porém, o meio termo.
Tudo isso foi compreendido, sobretudo pela propaganda inglesa e por ela
aproveitado, de uma maneira verdadeiramente genial. Lá não havia indecisões
que pudessem provocar dúvidas.
A prova do conhecimento que tinham os ingleses do primitivismo do sentimento da
grande massa foi a divulgação das crueldades do nosso exército, campanha que
se adaptava a esse estado de espírito do povo.
Essa tática serviu para assegurar, de maneira absoluta, a resistência no front ,
mesmo na ocasião das maiores derrotas. Além disso, persistiu-se na afirmação de
que o inimigo alemão era o único culpado pelo rompimento de hostilidades. Foi
essa mentira repetida e repisada constantemente, propositadamente, com o fito de
influir na grande massa do povo, sempre propensa a extremos. O desideratum foi
atingido. Todos acreditaram nesse embuste.
O quanto foi eficiente essa maneira de fazer propaganda ficou patenteado
claramente no fato de ter ela conseguido, após quatro anos, não só assegurar a
resistência ao inimigo como começar a influir nocivamente no modo de ver do
nosso próprio povo.
Não é de espantar que a nossa propaganda estivesse reservado um tal insucesso.
Ela trazia a semente da ineficácia na sua própria dubiedade. Além disso, era
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14. pouco provável, a julgar pelo seu conteúdo, que ela fosse capaz de causar o efeito
necessário no seio da multidão anônima.
Só mesmo os nossos "estadistas" falhos de espírito poderiam imaginar que, com
esse pacifismo anódino e cheirando a flor de laranja, se conseguisse despertar o
entusiasmo de alguém ao ponto de arrastá-lo ao sacrifício até da vida. Foi pois
,inútil essa miserável tática e até mesmo perniciosa. Qualquer que seja o talento
que se revele na direção de uma propaganda não se conseguirá sucesso, se não
se levar em consideração sempre e intensamente um postulado fundamental. Ela
tem d se contenta com pouco, porém, esse pouco terá de ser repetido
constantemente. A persistência nesse caso, é como em muitos outros deste
mundo, a primeira e mais importante condição para o êxito.
Em assuntos de propaganda, justamente. é que não se pode ser guiado por
estetas nem por "blasés". Os primeiros dão, pela forma e pela expressão um tal
cunho à propaganda que, dentro em pouco, ela só tem poder de atração nos
círculos literários; os segundos devem ser cuidadosamente evitados, pois a sua
falta de sensibilidade faz com que procurem constantemente novos atrativos.
Essas criaturas de tudo se fartam com facilidade; o que eles desejam é variedade
e são incapazes de uma compreensão das necessidades de seus concidadãos
ainda não contaminados pelo seu pessimismo.
Eles são sempre os primeiros críticos da propaganda, ou melhor, de seu
conteúdo, o qual lhes parece demasiadamente arcaico, demasiado batido, etc. Só
querem novidades, só procuram variedades e tornam-se dessa maneira inimigos
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15. mortais de uma conquista eficiente das massas sob o ponto de vista político. Logo
que uma propaganda, na sua organização e no seu conteúdo, começa a se dirigir
pelas necessidades deles, perde toda a unidade e se dispersa inteiramente.
A propaganda, entretanto, não foi criada para fornecer a esses senhores blasés
uma distração interessante e sim para convencer a massa. Esta, porém, necessita
- sendo como é de difícil compreensão- de um determinado período de tempo,
antes mesmo de estar disposta a tomar conhecimento de um fato, e , somente
depois de repetidos milhares de vezes os mais simples conceitos. é que a sua
memória entrará em funcionamento.
Qualquer digressão que se faça não deve nunca mudar o sentido do fim visado
pela propaganda, que deve acabar sempre afirmando mesma coisa. O estribilho
pode assim ser iluminado por vários lados, porém o fim de todos os raciocínios
deve sempre visar o mesmo estribilho. Só assim a propaganda poderá agir de
uma maneira uniforme e decisiva.
Só a linha mestra, que nunca deve ser abandonada, é capaz de, guardando a
acentuação uniforme e coerente, fazer amadurecer o sucesso final. Só então
poder-se-á, com espanto, constatar que formidáveis e quase incompreensíveis
resultados tal persistência é capaz de produzir.
Todo anúncio, seja ele feito no terreno dos negócios ou da política, tem o seu
sucesso assegurado na constância e continuidade de sua aplicação.
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16. Também aqui foi modelar o exemplo da propaganda de guerra inimiga, restrita a
poucos pontos de vista, exclusivamente destinada à massa e levada avante com
tenacidade incansável.
Durante toda a guerra empregaram-se os princípios fundamentais reconhecidos
certos, assim como as formas de execução, sem que se tivesse nunca tentado a
menor modificação. No princípio essa tática parecia louca no atrevimento de suas
afirmações. Tornou-se mais tarde desagradável, e finalmente acreditada. Quatro e
mio anos após, estalou na Alemanha uma revolução cujo "leit-motiv" provinha da
propaganda de guerra inimiga.
Na Inglaterra, entretanto, compreendeu-se mais uma coisa, a saber: Essa arma
espiritual só tem o seu sucesso garantido na aplicação às massas e esse sucesso
cobre regiamente todas as despesas...
Lá, a propaganda valia como arma de primeira ordem, enquanto que entre nós era
considerada o último ganha-pão dos políticos desocupados, e fornecia pequenas
ocupações para heróis modestos.
O seu sucesso era, pois, de modo geral, igual a zero.
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