A mãe Natureza...
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A Mãe Natureza pede atenção e cuidado do leitor, lembrando-o que ela oferece belezas da natureza e sustenta a vida, mas é esquecida e negligenciada. A Mãe Natureza pergunta porque o leitor não valoriza seus dons e ameaça com a morte se nada for feito.
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Mãe Natureza
A Mãe Natureza pede atenção para os problemas ambientais, questionando por que as pessoas não valorizam mais a natureza que lhes dá vida e beleza, apesar dos seus esforços para prover abundância. Ela pede às pessoas que tomem ações para proteger o meio ambiente por si mesmas, por seus filhos e pelo planeta.
Natureza
A Natureza se dirige ao leitor, expressando sua importância na vida diária do leitor, mas lamenta que o leitor tenha esquecido de seu papel. A Natureza pergunta porque, apesar de fornecer belezas naturais e companhia, o leitor polui o ar e ameaça sua sobrevivência. A Natureza pede desesperadamente que o leitor faça algo para ajudá-la.
Natureza
A Natureza se dirige ao leitor, expressando sua importância na vida diária do leitor, mas sentindo que está sendo esquecida e negligenciada. A Natureza pergunta por que, apesar de fornecer belezas como paisagens e companhia, o leitor está poluindo o ar e ameaçando sua sobrevivência. A Natureza pede desesperadamente que o leitor faça algo para ajudá-la.
Natureza
A Natureza se dirige ao leitor, expressando que é alguém com quem convive diariamente e que deseja o melhor, mas que foi esquecida. A Natureza pergunta por que, se dá belezas como paisagens, o leitor polui e destrói em vez de valorizá-la. Pede que o leitor faça algo por ela, pois se não for ele, quem irá protegê-la?
Natureza
A natureza pede ajuda ao ser humano, que esqueceu a importância dela em sua vida diária. A natureza oferece paisagens bonitas, companhia e sustenta a vida humana, mas em troca recebe poluição e destruição do meio ambiente. A natureza pede que o ser humano valorize e cuide dela para que ambos possam sobreviver.
Sabes quem sou
A Mãe Natureza expressa tristeza por não receber a devida importância e cuidado, apesar de proporcionar belezas, amigos e vida. Pede que cuidemos melhor do meio ambiente por nós, por ela e pelas futuras gerações.
Sabes quem sou
A Mãe Natureza pede respeito e cuidado pelo meio ambiente. Ela nos dá vida e belezas naturais, mas recebe em troca poluição e destruição. Cada um deve fazer sua parte para preservar a natureza e legar um planeta saudável às futuras gerações.
Sabes quiem sou?
O documento é uma mensagem da Mãe Natureza expressando sua importância para a vida humana, mas também sua tristeza por ser negligenciada e destruída. A Mãe Natureza pergunta por que, se dá vida e beleza, recebe em troca apenas morte e destruição. Pede que valorizemos a natureza por nós mesmos, pelas futuras gerações e pelo planeta.
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Mãe Natureza
A Mãe Natureza pede atenção para os problemas ambientais, questionando por que as pessoas não valorizam mais a natureza que lhes dá vida e beleza, apesar dos seus esforços para prover abundância. Ela pede às pessoas que tomem ações para proteger o meio ambiente por si mesmas, por seus filhos e pelo planeta.
Natureza
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Natureza
A Natureza se dirige ao leitor, expressando sua importância na vida diária do leitor, mas sentindo que está sendo esquecida e negligenciada. A Natureza pergunta por que, apesar de fornecer belezas como paisagens e companhia, o leitor está poluindo o ar e ameaçando sua sobrevivência. A Natureza pede desesperadamente que o leitor faça algo para ajudá-la.
Natureza
A Natureza se dirige ao leitor, expressando que é alguém com quem convive diariamente e que deseja o melhor, mas que foi esquecida. A Natureza pergunta por que, se dá belezas como paisagens, o leitor polui e destrói em vez de valorizá-la. Pede que o leitor faça algo por ela, pois se não for ele, quem irá protegê-la?
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O documento é uma mensagem da Mãe Natureza expressando sua importância para a vida humana, mas também sua tristeza por ser negligenciada e destruída. A Mãe Natureza pergunta por que, se dá vida e beleza, recebe em troca apenas morte e destruição. Pede que valorizemos a natureza por nós mesmos, pelas futuras gerações e pelo planeta.
Naturaleza
A Mãe Natureza se apresenta como alguém essencial para a vida humana que oferece paisagens cheias de vida e companhia, mas sente que os humanos não lhe dão a importância devida e em vez disso lhe causam morte. Ela pede que façamos algo por ela, por nós mesmos e por todos, questionando se não somos nós quem deve agir e se não é agora a hora de fazê-lo.
Ode à natureza (português brasileiro)
A Natureza se dirige ao leitor, se apresentando como alguém essencial em sua vida diária e sem quem o leitor não poderia viver. No entanto, a Natureza se sente infeliz porque o leitor não respeita os dons que recebeu, como belas paisagens, animais e a própria vida. A Natureza pede que o leitor faça algo por ela, por si mesmo e pelos outros, antes que seja tarde demais.
Um amor cego
Fotonovela realizada pelos meus alunos e alunas de Tecnologia Educacional, do Curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré, unidade Imirim, fevereiro de 2008
Álbum de fotografias anos 60
Conjunto de fotografias de alguns dos alunos e professores do Seminário Missionário Carmelita nos anos sessenta do século XX
Rosas
O documento apresenta a música "Rosas" da cantora brasileira Ana Carolina. A letra da música fala sobre uma mulher que gosta de receber rosas e bilhetes de seu amado, e que está disposta a se doar ao amor.
A vida 3
O texto reflete sobre como o tempo passa rapidamente e como é importante aproveitar cada momento da vida, sem deixar para depois o que se gosta de fazer e sem perder a oportunidade de estar com as pessoas que se ama.
Mãe amor eterno
O documento descreve como ser mãe é um sentimento indescritível que preenche o coração e a vida. Embora alguns tenham suas mães por perto e outros mais distantes, todos têm uma mãe que os amam, mesmo que não estejam mais presentes fisicamente. A autora sente falta de sua mãe que partiu, mas sabe que onde quer que ela esteja, está orgulhosa do filho que se tornou.
A Carta
Fotonovela realizada pelos meus alunos e alunas de Tecnologia Educacional, do Curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré, unidade Imirim, fevereiro de 2008
Pitagoras jeenal
Pitágoras foi um filósofo e matemático grego do século VI a.C. que fundou uma escola em Crotona, na Itália. Ele é famoso por ter descoberto o Teorema de Pitágoras, que relaciona os lados de um triângulo retângulo. Pitágoras também fez contribuições importantes para a astronomia, música, metafísica e ética.
Pitagoras jeenal
Pitágoras foi um importante filósofo e matemático da Grécia Antiga que viveu por volta de 580-500 a.C. Ele fundou uma escola em Crotona, na Itália, onde ensinou matemática, astronomia, ética e política. Pitágoras é mais conhecido por seu teorema sobre triângulos retângulos, que relaciona os lados de um triângulo retângulo.
Matemática2
Este documento lista o termo "Matemática" em vários idiomas, incluindo Português, Chinês, Alemão, Espanhol, Francês, Finlandês, Italiano, Grego, Inglês, Hindu, Romeno, Islandês, Armênio, Macedônio, Sérvio, Russo, Tailandês, Turco, Ucraniano, Vietnamita, Georgiano, Árabe, Búlgaro, Coreano, Bielorrusso e Hebraico.
Álcool
Este documento discute os efeitos do álcool no corpo humano. Resume que o álcool é uma substância depressora que afeta todo o organismo, especialmente o fígado, e pode levar a dependência física e psicológica. Detalha as doenças causadas pelo excesso de álcool, seus efeitos no cérebro, e consequências para crianças, jovens e mulheres grávidas. Conclui enfatizando os riscos do consumo de álcool e a importância de evitar experimentá-lo.
Apresentação obesidade
O documento discute obesidade, definindo-a como uma doença crônica causada por excesso de gordura corporal que pode afetar a saúde. Explora suas causas multifatoriais, incluindo fatores genéticos, comportamentais e psicológicos, além de consequências para a saúde física e mental. Também aborda diagnóstico, tratamento e prevenção, enfatizando a importância de hábitos alimentares saudáveis e prática regular de exercícios.
Basalto
O documento descreve o basalto, incluindo sua definição como uma rocha escura formada por minerais como olivina e piroxena, origem vulcânica, e usos como construção e calcetamento.
Raquel
Este documento apresenta os resultados de um inquérito realizado a alunos do 6o 5a sobre monumentos de Portugal. O inquérito incluiu perguntas sobre a idade, sexo, país de nascimento dos alunos, seu conhecimento sobre as Ruínas de Conímbriga, monumentos considerados mais importantes na Amadora e quais os monumentos que já visitaram e mais gostaram.
Raquel
Este documento apresenta os resultados de um inquérito realizado a alunos do 6o 5a sobre monumentos de Portugal. O inquérito incluiu perguntas sobre a idade, sexo, país de nascimento dos alunos, seu conhecimento sobre as Ruínas de Conímbriga, monumentos considerados mais importantes na Amadora e monumentos já visitados e preferidos.
Raquel
Este documento apresenta os resultados de um inquérito realizado a alunos do 6o 5a sobre monumentos em Portugal. O inquérito incluiu perguntas sobre a idade, sexo, país de nascimento dos alunos, seu conhecimento sobre as Ruínas de Conímbriga, monumentos considerados importantes na Amadora e monumentos já visitados e preferidos pelos alunos.
Avaliação da Biblioteca
A apresentação foi feita pela professora bibliotecária Isabel Teixeira sobre a avaliação de bibliotecas. O documento também menciona um calendário a ser definido para reuniões de departamentos ou outras reuniões às terças-feiras das 17h15 às 18h35.
A Christmas Story
Trabalho apresentado na festa de Natal da BE/CRE .É a história de uma árvore de Natal.Vejam a história para saber qual o destino final desta árvore.
A Christmas Story2
1) A little fir tree grows lonely in the forest until one winter day it begins to snow, filling the tree with joy and wonder.
2) Men soon arrive to cut down trees, and despite trying to hide, the little fir tree is chosen and taken to a family's home.
3) The fir tree loves being decorated for Christmas and bringing joy to the children, though is sad when it is undecorated, but is happily planted in the garden to remain there every year.
A Christmas Story
Trabalho apresentado na festa de Natal da BE/CRE .É a história de uma árvore de Natal.Vejam a história para saber qual o destino final desta árvore.
Tabela Matriz
Este documento discute os desafios e oportunidades das bibliotecas escolares no contexto da mudança. Aponta a necessidade de promover o trabalho colaborativo entre a biblioteca e os departamentos curriculares para apoiar a aprendizagem dos alunos e a produção do conhecimento. Também destaca a importância de afirmar a biblioteca como um espaço central de aprendizagem e conhecimento na escola.
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Rosas
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Desporto
Os alunos do 5o ano da Escola E. B. Roque Gameiro realizaram um trabalho sobre as idades dos alunos da turma usando Excel e Word. Eles criaram um gráfico que mostra que a maioria dos alunos tem 10 ou 11 anos. Os alunos esperam que o trabalho tenha sido apreciado e fizeram-no com dedicação e responsabilidade.
Alimentação Saudável
O documento apresenta os resultados de um inquérito sobre os hábitos alimentares de 179 alunos do 6o ano. A maioria toma pequeno-almoço, principalmente leite e cereais, porém apenas 25% bebe a quantidade recomendada de leite. A maior parte come menos de duas peças de fruta por dia e apenas 54% come sopa diariamente. Em geral, os alunos deveriam adotar hábitos mais saudáveis como comer mais legumes, peixe e fruta.
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