A ilha
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Uma ilha onde viviam sentimentos e valores estava afundando, e todos partiram em barcos, exceto o Amor. O Amor tentou pedir ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas foi rejeitado. No fim, uma velho chamado Tempo ajudou o Amor e o levou em seu barco, porque só o Tempo compreende a importância do Amor.
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A ilha
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos estava afundando, e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor. Quando a ilha estava prestes a afundar, o Amor pediu ajuda a outros sentimentos, mas foi rejeitado. Finalmente, o Tempo levou o Amor em segurança.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos prepararam seus barcos para partir
2) Apenas o Amor ficou para trás esperando ajuda, mas a Riqueza, Orgulho e Tristeza recusaram levá-lo em seus barcos
3) Um velho ajudou o Amor e o levou, mas só o Tempo compreendeu a importância do Amor
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos.
2) O Amor ficou para trás e pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram.
3) O Tempo ajudou o Amor e o levou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A Ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha pedro
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
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A ilha
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos estava afundando, e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor. Quando a ilha estava prestes a afundar, o Amor pediu ajuda a outros sentimentos, mas foi rejeitado. Finalmente, o Tempo levou o Amor em segurança.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos prepararam seus barcos para partir
2) Apenas o Amor ficou para trás esperando ajuda, mas a Riqueza, Orgulho e Tristeza recusaram levá-lo em seus barcos
3) Um velho ajudou o Amor e o levou, mas só o Tempo compreendeu a importância do Amor
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos.
2) O Amor ficou para trás e pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram.
3) O Tempo ajudou o Amor e o levou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A Ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha pedro
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos iria submergir e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram levá-lo.
3) O Tempo levou o Amor em seu barco até a terra firme, pois só ele compreendia a importância do Amor.
A ilha
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores humanos estava afundando e todos os sentimentos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) O Amor pediu ajuda para outros sentimentos como Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas foi rejeitado.
3) Finalmente, o Tempo ajudou o Amor e o levou para a terra firme, porque só o Tempo compreende a importância do Amor.
Ilhados Sentimentos2
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A Ilha Dos Sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A Ilha Dos Sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha dos_sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha dos sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha pedro
Quando uma ilha que abrigava sentimentos e valores humanos estava prestes a afundar, apenas o Amor permaneceu para trás. Embora outros como a Riqueza e o Orgulho recusassem levá-lo, o Tempo compadeceu-se e salvou o Amor, reconhecendo sua importância. Mais tarde, a Sabedoria explicou ao Amor que só o Tempo poderia compreender quanto o Amor é essencial para a vida.
A ilha
Quando uma ilha que abrigava sentimentos e valores humanos estava prestes a afundar, apenas o Amor permaneceu para trás. Embora outros como a Riqueza e o Orgulho recusassem levá-lo, o Tempo compadeceu-se e salvou o Amor, reconhecendo sua importância. Mais tarde, a Sabedoria explicou ao Amor que só o Tempo poderia compreender quanto o Amor é essencial para a vida.
A ilha [som]
Quando uma ilha onde viviam os sentimentos humanos estava afundando, apenas o Amor ficou para trás. Os outros sentimentos como a Riqueza, o Orgulho e a Tristeza se recusaram a levar o Amor em seus barcos. Somente o Tempo, em sua sabedoria, compreendeu a importância do Amor e o salvou.
A ilha dos_sentimentos
Na ilha que abrigava os sentimentos humanos, apenas o Amor ficou para trás quando ela começou a afundar. Nenhum dos outros sentimentos como Riqueza, Orgulho ou Tristeza quiseram levá-lo em seus barcos. Somente o Tempo, percebendo a importância do Amor, o salvou.
Ilhados sentimentos
O Amor ficou sozinho na ilha que estava afundando enquanto os outros sentimentos partiram. O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Finalmente, um velho ajudou o Amor e levou-o consigo, revelando-se mais tarde ser o Tempo, o único capaz de compreender a importância do Amor.
A Ilha dos Sentimentos!!!!!!!!!
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando e todos partiam em barcos.
2) Quando só restava o Amor, ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram.
3) Um velho chamado Tempo aceitou levar o Amor, e o Saber explicou que só o Tempo entende a importância do Amor.
A Ilha dos Sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores estava afundando. O Amor foi o único que ficou para trás, pedindo ajuda a outros, mas foi rejeitado. Finalmente, o Tempo levou o Amor em seu barco, compreendendo a importância deste sentimento.
A ilha dos sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Alegria estava afundando. Quando o Amor pediu ajuda, apenas o Tempo, em sua sabedoria, compreendeu a importância do Amor e o salvou.
A Ilha Dos Sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha dos sentimentos
A ilha onde viviam os sentimentos humanos estava afundando. Todos os sentimentos, exceto o Amor, fugiram em barcos. O Amor pediu ajuda a vários sentimentos, mas foi rejeitado. No fim, o Tempo salvou o Amor porque só ele entendia a importância do Amor na vida.
Tsunami
Un tsunami es una ola o grupo de olas con gran energía producidas principalmente por terremotos submarinos que desplazan grandes masas de agua. La capacidad destructiva de un tsunami depende de su altura y velocidad, siendo mayor a mayor profundidad. Antes de llegar a la costa, el mar suele retirarse cientos de metros, y la ola principal puede tardar entre 5 a 10 minutos en llegar, a veces precedida por olas menores.
Foi comprovado chá de oliveira emagrece
Uma pesquisa descobriu que o chá de oliveira possui substâncias oxidantes que queimam gordura corporal e folhas ricas em nutrientes. Beber uma xícara do chá duas vezes ao dia pode eliminar até 7kg de gordura abdominal em um mês.
Estruturas de dados e técnicas de programação
O documento discute vetores (arrays) em Java, definindo-os como variáveis que armazenam vários valores do mesmo tipo. Explica como declarar, inicializar e acessar elementos de um vetor, bem como ordenar e usar vetores multidimensionais. Também apresenta um exemplo de código Java que implementa um jogo da forca usando vetores.
Organización de los medios y las nuevas tecnologías en los centros educativos
Este documento discute la organización de los medios y las nuevas tecnologías en los centros educativos. Aborda diferentes tipos de conocimiento sobre la organización escolar y propone que la organización debe ocuparse de objetivos educativos, el clima escolar y las relaciones con el entorno. También examina las tendencias actuales en el estudio de las organizaciones escolares y la importancia del factor organizativo para la integración de las nuevas tecnologías en los centros educativos.
Bloque pacie
El documento describe la importancia del Bloque 0 o Bloque PACIE, que es el bloque más importante en un proceso metodológico para el aprendizaje en línea. Se divide en secciones de información, comunicación e interacción. En cada sección, se enumeran varios puntos clave sobre por qué es importante establecer contacto con los estudiantes, reconocer sus necesidades individuales, presentar el curso de manera clara, fomentar la comunicación proactiva y la colaboración para el aprendizaje.
Presentación
Este documento resume las redes neuronales y su aplicación a la segmentación de imágenes. Explica brevemente los algoritmos genéticos y las redes neuronales, describiendo los perceptrones y redes de Kohonen. Luego describe el proceso de segmentación de imágenes y cómo las redes neuronales permiten realizar la segmentación de forma más eficiente que otros métodos al aproximarse gradualmente a la solución óptima.
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Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
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Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
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Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
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Quando uma ilha que abrigava sentimentos e valores humanos estava prestes a afundar, apenas o Amor permaneceu para trás. Embora outros como a Riqueza e o Orgulho recusassem levá-lo, o Tempo compadeceu-se e salvou o Amor, reconhecendo sua importância. Mais tarde, a Sabedoria explicou ao Amor que só o Tempo poderia compreender quanto o Amor é essencial para a vida.
A ilha
Quando uma ilha que abrigava sentimentos e valores humanos estava prestes a afundar, apenas o Amor permaneceu para trás. Embora outros como a Riqueza e o Orgulho recusassem levá-lo, o Tempo compadeceu-se e salvou o Amor, reconhecendo sua importância. Mais tarde, a Sabedoria explicou ao Amor que só o Tempo poderia compreender quanto o Amor é essencial para a vida.
A ilha [som]
Quando uma ilha onde viviam os sentimentos humanos estava afundando, apenas o Amor ficou para trás. Os outros sentimentos como a Riqueza, o Orgulho e a Tristeza se recusaram a levar o Amor em seus barcos. Somente o Tempo, em sua sabedoria, compreendeu a importância do Amor e o salvou.
A ilha dos_sentimentos
Na ilha que abrigava os sentimentos humanos, apenas o Amor ficou para trás quando ela começou a afundar. Nenhum dos outros sentimentos como Riqueza, Orgulho ou Tristeza quiseram levá-lo em seus barcos. Somente o Tempo, percebendo a importância do Amor, o salvou.
Ilhados sentimentos
O Amor ficou sozinho na ilha que estava afundando enquanto os outros sentimentos partiram. O Amor pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Finalmente, um velho ajudou o Amor e levou-o consigo, revelando-se mais tarde ser o Tempo, o único capaz de compreender a importância do Amor.
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1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando e todos partiam em barcos.
2) Quando só restava o Amor, ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram.
3) Um velho chamado Tempo aceitou levar o Amor, e o Saber explicou que só o Tempo entende a importância do Amor.
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Uma ilha onde viviam sentimentos e valores estava afundando. O Amor foi o único que ficou para trás, pedindo ajuda a outros, mas foi rejeitado. Finalmente, o Tempo levou o Amor em seu barco, compreendendo a importância deste sentimento.
A ilha dos sentimentos
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A Ilha Dos Sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Sabedoria estava afundando. Quando todos fugiram de barco, apenas o Amor ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram. Um velho ajudou o Amor e levou-o para terra firme. O Amor descobriu que era o Tempo quem o ajudou, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha dos sentimentos
A ilha onde viviam os sentimentos humanos estava afundando. Todos os sentimentos, exceto o Amor, fugiram em barcos. O Amor pediu ajuda a vários sentimentos, mas foi rejeitado. No fim, o Tempo salvou o Amor porque só ele entendia a importância do Amor na vida.
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Un tsunami es una ola o grupo de olas con gran energía producidas principalmente por terremotos submarinos que desplazan grandes masas de agua. La capacidad destructiva de un tsunami depende de su altura y velocidad, siendo mayor a mayor profundidad. Antes de llegar a la costa, el mar suele retirarse cientos de metros, y la ola principal puede tardar entre 5 a 10 minutos en llegar, a veces precedida por olas menores.
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O documento discute vetores (arrays) em Java, definindo-os como variáveis que armazenam vários valores do mesmo tipo. Explica como declarar, inicializar e acessar elementos de um vetor, bem como ordenar e usar vetores multidimensionais. Também apresenta um exemplo de código Java que implementa um jogo da forca usando vetores.
Organización de los medios y las nuevas tecnologías en los centros educativos
Este documento discute la organización de los medios y las nuevas tecnologías en los centros educativos. Aborda diferentes tipos de conocimiento sobre la organización escolar y propone que la organización debe ocuparse de objetivos educativos, el clima escolar y las relaciones con el entorno. También examina las tendencias actuales en el estudio de las organizaciones escolares y la importancia del factor organizativo para la integración de las nuevas tecnologías en los centros educativos.
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El documento describe la importancia del Bloque 0 o Bloque PACIE, que es el bloque más importante en un proceso metodológico para el aprendizaje en línea. Se divide en secciones de información, comunicación e interacción. En cada sección, se enumeran varios puntos clave sobre por qué es importante establecer contacto con los estudiantes, reconocer sus necesidades individuales, presentar el curso de manera clara, fomentar la comunicación proactiva y la colaboración para el aprendizaje.
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A contribuição de josé carlos araújo para o radiojornalismo esportivo no brasil
[1] O documento analisa a contribuição de José Carlos Araújo, um importante narrador esportivo brasileiro, para o rádio esportivo no Brasil. [2] Araújo teve uma carreira de mais de quarenta anos e criou bordões memoráveis que o tornaram um ícone do rádio. [3] Apesar das mudanças de emissora, ele ainda lidera em audiência, mostrando seu impacto duradouro no rádio esportivo brasileiro.
Convivencia
Este documento presenta lineamientos sobre convivencia y normas de comportamiento en el Sena, incluyendo el buen uso de instalaciones como baños, cafetería y biblioteca, así como el cuidado del entorno y la responsabilidad en las acciones. También describe el Servicio Público de Empleo del Sena para vincular trabajadores desempleados con empleadores mediante capacitación y convenios, y los requisitos y causales de suspensión del apoyo de sostenimiento para estudiantes.
Can you guess our avatars-team Courage
This document contains a list of 16 random words that appear to be names or codes for avatars or characters. It is unclear from the text what each word represents or the purpose of listing them without additional context or explanation.
Apresentação amanda
O documento apresenta uma plataforma de ensino a distância, descrevendo como grandes empresas e universidades usam esse tipo de sistema para treinamento e cursos. Ele fornece um email de suporte e explica os recursos da plataforma como fóruns, feedback e a internet para interação online. Também apresenta o curso técnico em serviços públicos com o objetivo de formar profissionais para o serviço público e lista algumas disciplinas como ambientação em EAD e informática aplicada.
Karlae kathleen
1) O documento é um exemplar do Semanário do Cinema, contendo sinopses e críticas de filmes em cartaz.
2) Os principais filmes analisados são Jogos Vorazes, Os Vingadores, O Espetacular Homem-Aranha e Madagascar 3.
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Equilibrio hardy weimberg
O documento discute os princípios do equilíbrio de Hardy-Weinberg, que descreve como as frequências genéticas e genotípicas permanecem constantes em uma população ideal sem fatores evolutivos. Ele fornece a fórmula básica para calcular as frequências genotípicas a partir das frequências alélicas e faz alguns cálculos de exemplo.
Ontológico o no 2
El documento expresa el deseo de trascender las limitaciones de la mortalidad humana y llegar a un entendimiento más profundo de uno mismo y del universo. El autor quiere escapar de los rituales y tradiciones para encontrar un nuevo camino escrito con luz que vaya más allá de la memoria y la muerte. Su objetivo es ascender para alcanzar lo más alto, cantar desde los cielos y saber quién es, fue y será, más allá de los siglos y lo insólito.
Mães
Este documento lista nomes de pessoas e seus endereços residenciais no Rio de Janeiro. Há 22 entradas que incluem nomes de indivíduos e famílias com seus respectivos bairros de moradia na cidade.
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O documento estabelece diretrizes sobre servidores públicos civis do estado, incluindo regime jurídico único, isonomia de vencimentos, aposentadoria, responsabilização por danos à administração pública, e direitos como remoção para igual cargo no lugar de residência do cônjuge.
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O documento descreve um projeto chamado "Treinando para o Futuro" criado por duas professoras em 2012. O objetivo do projeto é preparar alunos do ensino médio e fundamental para avaliações externas revisando conteúdos essenciais de matemática. O projeto inclui aulas, simulados, debates e links no blog da escola com provas antigas. Os conteúdos serão trabalhados durante o ano letivo divididos por bimestre.
Tecnologia na escola
O documento propõe o projeto "Diga Sim à Vida, Diga Não às Drogas" com o objetivo de conscientizar alunos do ensino fundamental e médio sobre os perigos do uso de drogas. O projeto usará estratégias como seminários, filmes e palestras para discutir os fatores sociais e familiares ligados ao uso de drogas e incentivar ações contra o uso e abuso de drogas na sociedade.
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O documento discute as propriedades e usos da madeira. Ele descreve as características de diferentes tipos de madeira, como sua estrutura, densidade e reação à umidade. Também explica como a madeira é processada e usada em produtos como compensados, aglomerados e fibras.
Destaque (20)
Organización de los medios y las nuevas tecnologías en los centros educativos
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A contribuição de josé carlos araújo para o radiojornalismo esportivo no brasil
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A ilha e_o_amor
1) Uma ilha onde viviam sentimentos humanos como Amor e Alegria estava sendo inundada e todos partiram em barcos.
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3) No fim, o Tempo ajudou o Amor porque só ele entende a importância desse sentimento.
A ilha dos sentimentos
Uma história alegórica sobre como o Amor foi o único sentimento que permaneceu na ilha quando ela começou a afundar, e como nenhum dos outros sentimentos quis ajudá-lo. Só o Tempo, compreendendo a importância do Amor, o salvou.
Ilha Dos Sentimentos
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A Ilha dos Sentimentos
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor, Tristeza e Sabedoria estava afundando e todos prepararam seus barcos para partir.
2) Quando só restava o Amor, ele pediu ajuda à Riqueza, Orgulho e Tristeza, mas todos recusaram por terem seus próprios problemas.
3) Um velho chamado Tempo ajudou o Amor, e o Saber explicou que só o Tempo entende a importância do Amor.
Ailhadossentimentos 100309150318-phpapp02
A ilha onde viviam os sentimentos e valores humanos estava afundando. Todos fugiram de barco, exceto o Amor, que ficou para o último. Ele pediu ajuda a vários, mas foi rejeitado até que o Tempo o salvou, porque só ele entende a importância do Amor.
Ailhadossentimentos 100309150318-phpapp02
A ilha onde viviam os sentimentos humanos estava afundando. Todos os sentimentos, exceto o Amor, fugiram em barcos. O Amor pediu ajuda a vários sentimentos, mas foi rejeitado. Finalmente, o Tempo salvou o Amor porque só ele entende a importância do Amor na vida.
Ailhadossentimentos(Temm
A ilha onde viviam os sentimentos humanos estava afundando, e todos partiram em barcos, exceto o Amor, que ficou para trás. Ele pediu ajuda à Riqueza, ao Orgulho e à Tristeza, mas todos recusaram. Somente o Tempo aceitou levá-lo, porque só ele compreende a importância do Amor.
A ilha dos_sentimentos
1) Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como Amor e Alegria estava prestes a afundar e todos partiram em barcos, exceto o Amor.
2) Quando a ilha afundou, o Amor pediu ajuda a outros como Riqueza e Orgulho, mas foi rejeitado.
3) Finalmente, um velhinho chamado Tempo ajudou o Amor e o levou em seu barco, pois só o Tempo entende a importância do Amor.
A Ilha Dos Sentimentos
Uma ilha onde viviam sentimentos e valores como o Amor estava afundando. Apenas o Amor ficou para trás esperando enquanto os outros fugiram de barco. Ninguém quis levar o Amor nos seus barcos até que um velho chamado Tempo o resgatou, mostrando que apenas o Tempo compreende a importância do Amor.
O amor e o tempo
O documento conta a história de vários sentimentos moradores de uma ilha que vai ser inundada. Quando a água começa a subir, o Amor pede ajuda aos outros sentimentos para escapar, mas é rejeitado por todos exceto o Tempo, que o salva levando-o em seu barco para a outra ilha. A Sabedoria explica ao Amor que só o Tempo pode ajudar e compreender um grande Amor.
JORMI - jornal missionário n° 75
O documento é uma reflexão sobre como Deus usa o deserto espiritual para fortalecer a fé das pessoas. Através do deserto, as pessoas descobrem o quanto Deus as ama e o quanto Ele é importante, ensinando que não é possível viver sem Deus. Embora o deserto seja difícil, trará benefícios espirituais para aqueles que perseverarem nele com fé em Deus.
Semelhante a A ilha (12)
A ilha
- 1. Havia uma vez uma ilha, onde viviam todos os sentimentos e valores do homem: o Bom Humor, a Tristeza, a Sabedoría... como também todos os demais, inclusive o Amor. JIMP 1
- 2. Um dia anunciou-se aos sentimentos que a ilha iria submergir. Então todos prepararam seus barcos e partiram. Somente o Amor ficou esperando, até o último momento. Quando a ilha estava a ponto de afundar, o Amor decidiu pedir ajuda. JIMP 2
- 3. A Riqueza passou perto do Amor em um barco luxuosíssimo e o Amor lhe disse: “Riqueza, podes levar-me contigo?” "Não posso porque tenho muito ouro e prata dentro da barca e não há lugar para ti." JIMP 3
- 4. Então o Amor decidiu pedir ao Orgulho que estava passando em uma magnífica barca, “Orgulho te imploro, podes levar-me contigo?” "Não posso levar-te, Amor" respondeu o Orgulho: “aqui tudo é perfeito e poderías arruinar minha barca”. JIMP 4
- 5. Então o Amor disse à Tristeza que estava se aproximando: "Tristeza te peço, deixe-me ir contigo." "Oh Amor" respondeu a Tristeza, “estou tão triste que necessito estar sozinha”. JIMP 5
- 6. Em seguida o Bom Humor passou em frente ao Amor; mas estava tão contente que não sentiu que o estavam chamando. JIMP 6
- 7. De repente uma voz disse: "Vem Amor, que te levo comigo“ Era um velho quem o havia chamado. O Amor se sentiu tão contente e cheio de alegria que se esqueceu de perguntar o nome do velho. Quando chegou à terra firme, o velho se foi. JIMP 7
- 8. O Amor se deu conta do quanto lhe devia e perguntou ao Saber: “Saber, podes dizer-me quem me ajudou?” “Foi o Tempo” respondeu o Saber. JIMP 8
- 9. “O Tempo?" perguntou o Amor a si mesmo, “Por que será que o Tempo me ajudou?”. O Saber cheio de sabedoría respondeu: “Porque só o Tempo é capaz de compreender o quanto o Amor é importante na vida” JIMP 9
- 10. Envie esta mensagem a seus amigos para que saibam quão importantes eles são para você, e que você não quer esquecê-los. Também envie-o a todos que considera AMIGO. Também se puder, reenvia-me. Se eu a receber, posso estar certo de que meu “círculo” de amizades é formado por verdadeiros amigos. JIMP 10
- 11. Se não envíar a ninguém, quer dizer que você não tem tempo e se esqueceu de teus amigos. (Pelo menos por enquanto). JIMP JIMP mylove1087@hotmail.com 11