O documento discute como o ambiente em que uma criança é criada pode afetar seu desenvolvimento e aprendizagem. Ele afirma que crianças que vivem com ridículo, crítica, suspeita ou antagonismo tendem a desenvolver timidez, condenação, falsidade ou hostilidade, enquanto crianças que vivem em ambientes de afeição, estímulo, verdade, elogio, generosidade, saber e paciência tendem a desenvolver confiança, justiça, valor, conhecimento e tolerância.

2. Nura Slides A CRIANÇA Joanna de Ângelis

3. A criança que vive com o ridículo, Aprende a ser tímida. A criança que vive com a crítica, Aprende a condenar.

4. A criança que vive com suspeita, Aprende a ser falsa. A criança que vive com antagonismo, Aprende a ser hostil.

5. MAS . . .

6. Aprende a amar! A criança que vive com afeição, A criança que vive com estímulo, Aprende a confiar! A criança que vive com a verdade, Aprende a ser justa! A criança que vive com o elogio, A criança que vive com generosidade, Aprende a dar valor! Aprende a repartir!

7. A criança que vive com o saber, Aprende a conhecer! A criança que vive com paciência, Aprende a tolerância!

8. A criança que vive com a felicidade, Conhecerá o Amor e a Beleza! JOANNA DE ÂNGELIS

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