Baixar para ler offline
3º Extensivo 2014
- 2. - Construir edesenvolver a cultura da qualidade em Educação reconhecida pela repercussão formativa e informativa traduzida em resultados práticos mensurados pelo evidente sucesso do nosso aluno na participação ativa e construtiva da cidadania. Com essa visão o colégio pretende a médio e longo prazo: - Ser referência em Educação. - Ser reconhecido pela comunidade como referência em educação de qualidade. - Ter projeto de Marketing sustentado.
- 3. - Buscar métodosmais eficazes e eficientes para aquisição, desenvolvimento e propagação de valores e conhecimentos. - Ser referência em Educação. - Estimular o pensamento próprio de cada aluno e de cada profissional envolvido no processo educacional. - Propiciar condições para que cada estudante e cada profissional da Escola realize seus sonhos ou ideais, a fim de contribuir para a criação de um mundo melhor, mais democrático e mais justo.
- 4. VALORES 1 - AEscola deve manter visão ampla e afastar princípios absolutos que prejudiquem a disseminação do conhecimento e possam promover discriminação ou preconceitos. - A Escola deve buscar a eficiência e ser voltada ao aluno – tendo sempre como princípio que a instituição existe para promover o conhecimento e os valores entre seus alunos e colaboradores.
- 5. VALORES 2 - Conquistase superações devem vir por mérito, fruto do esforço e da dedicação. - Transparência e equilíbrio nas regras. - Cumprir compromissos assumidos. - Respeito,solidariedade e cooperação – valores essenciais na relação entre todos os participantes da vida escolar.
- 6. - O materialdidático do Sistema Etapa foi concebido para que cada aluno desenvolva, ao máximo, o potencial de competências e habilidades que traz dentro de si. - 3º extensivo: Ensino forte com aulas dinâmicas e consistentes.
- 7. MANHÃ: APOSTILA TEÓRICA RESUMOTEÓRICO EXERCÍCIOS APOSTILA TEÓRICA CONF. GE LIVROS “LINHA DE APOIO” DINÂMICA: EX: K1 – GENÉTICA: - PROF. FAZ EM SALA, COM OS ALUNOS, OS EXERCÍCIOS R1,R2,R3 E R4; O ALUNO FAZ OS EXERCÍCIOS CORRESPONDENTES DE 1 A4
- 8. TARDE: ESCRITOS: 01,02,04,06,07,09 (MAIS FÁCEIS); 03,05, 08, 17 (COMPLEXIDADE MÉDIA); 19 (MAIOR COMPLEXIDADE) TESTES: 01 A 03, 06, 07, 09, 10, 15, 18 (MAIS FÁCEIS);04, 05, 12, 13, 16,17 (COMPLEXIDADE MÉDIA; 08,11,14,19,20 (MAIOR COMPLEXIDADE)
- 9. COMPLETO E ABRANGENTE. ARTICULADO - Uma linha de desenvolvimento coerente, preparando os próximos passos. . ESPIRAL CRESCENTE - Técnica exclusiva de um sistema que fixa os conhecimentos
- 10. Apostilas bimestrais teóricasK1 A K5 - REVISÃO 1ª FASE REVISÃO 2ª FASE ENEM (07 APOSTILAS) Simulados com classificação por faixa -
- 11.
- 12. HORÁRIO: 14H00/16H00 SALA DEESTUDOS MONITORADA: ACESSO À INTERNET PLANTÃO DE DÚVIDAS (SITE ETAPA) ALUNO FAZ AS ATIVIDADES INDICADAS E CONFORME O GE. TIRA DÚVIDAS COM OS PROFESSORES - - 16H20/17H05 17H05/17H45 17H45/18H30
- 13.
- 15. - PRÉ-REQUESITOS: Uma base muitoforte de conhecimento que possa ser comprovada. Reputação internacional da Escola e do Sistema em que o aluno se formou. O Sistema Etapa preenche esses dois pré-requesitos.
- 16. No vestibular daUSP, uma das mais concorridas universidades do país, os alunos do ETAPA conquistaram nos últimos anos os primeiros lugares em várias carreiras, dentre elas Medicina.
- 17. PQR – PROGRAMADE QUALIDADE E RESULTADOS. PCR - PROGRAMA DE CULTURA DE RESULTADOS PBE - PROGRAMA BUSCA DE EXCELÊNCIA Treinamento contínuo e sistemático toda a equipe COLAG-ETAPA.
- 18. Para apreciar etransformar Manter aberta a mente Consolidar conhecimentos Importância das provas Conhecer para escolher Orientação individual Fazendo escolhas – SOP Aulas atividade
- 19. Apoio total aoaluno. Aqui você é único. Não é número. Venha estudar com a melhor equipe de professores – gente que se preocupa muito mais com você. No COLAG você terá o melhor e mais eficiente Sistema de Ensino do país: SISTEMA ETAPA. Agende uma entrevista: (16)3941-5257