Este documento é uma sondagem de matemática para alunos do 2o ano B. Ele contém quatro questões: 1) identificar se há mais gatos ou cachorros, 2) preencher uma tabela numérica, 3) resolver problemas aritméticos, e 4) calcular a quantidade total de doces feitos por duas meninas para a turma.

1. NOME : _____________________________________________________
DATA: ______________ PROFESSORA: ____________________2º “B”
SONDAGEM – MATEMÁTICA / Fevereiro
1- QUANTIDADE
O QUE TEM MAIS? FAÇA UM X NO QUADRADINHO PARA INDICAR:
GATOS CACHORROS
2- COMPLETE A TABELA COM OS NUMERAIS
20
32 39
46
3- RESOLVA
4- SITUAÇÃO PROBLEMA:
MÔNICA E MAGALI RESOLVERAMFAZER DOCINHOS PARA TODA
Á TURMA ONTEM A TARDE. COM MUITO CARINHO FIZERAM 15
BEIJINHOS E 12 BRIGADEIROS. QUANTOS DOCES ELAS
FIZERAM NO TOTAL.
4+5= 12+3= 8-5= 6-5=

2. NOME : _____________________________________________________
DATA: ______________ PROFESSORA: ____________________2º “B”
SONDAGEM – MATEMÁTICA / Fevereiro
1- QUANTIDADE
O QUE TEM MAIS? FAÇA UM X NO QUADRADINHO PARA INDICAR:
GATOS CACHORROS
2- COMPLETE A TABELA COM OS NUMERAIS
20
32 39
46
3- RESOLVA
4- SITUAÇÃO PROBLEMA:
MÔNICA E MAGALI RESOLVERAMFAZER DOCINHOS PARA TODA
Á TURMA ONTEM A TARDE. COM MUITO CARINHO FIZERAM 15
BEIJINHOS E 12 BRIGADEIROS. QUANTOS DOCES ELAS
FIZERAM NO TOTAL.
4+5= 12+3= 8-5= 6-5=