A Galinha Verde é acusada de ter doença ou bruxedo por ter penas verdes. Ela se defende dizendo que é uma galinha trabalhadora e honesta, apesar de sua cor diferente. Quando as outras galinhas não aceitam sua explicação, ela as expulsa, dizendo que cada um deve cuidar de sua própria vida. O guarda decide que não há lei contra galinhas verdes.
Um dia, uma raposa convidou uma cegonha para jantar, mas só havia papas de milho num prato raso, do qual a cegonha não conseguiu comer. Mais tarde, a cegonha retribuiu o convite e fez uma vitela guisada, servida num pote com gargalo estreito, do qual a raposa não conseguiu comer. Ambas aprenderam que a vingança não leva a lado algum.
O poema narra as mentiras contadas pelo Papagaio e como o Macaco o desmascarou colocando-o em uma situação em que não podia mais mentir. No final, o Papagaio ficou envergonhado.
O documento descreve a biografia do autor Ricardo Alberty, que escreveu o conto infantil "A Galinha Verde". O conto é sobre uma galinha verde que é julgada pelas outras galinhas apenas por ter uma cor diferente. No final, as outras galinhas percebem que não devem julgar os outros pela aparência.
1 ficha de interpretação (5º) - a galinha verdeLourdes Forca
A Galinha Verde é acusada de ter doença ou bruxedo por ter penas verdes. Ela se defende dizendo que é uma galinha trabalhadora e honrada, apesar de sua cor diferente. Expulsa as outras galinhas que a criticam e diz ao guarda que não há lei contra ser verde.
Um galo e uma galinha querem casar sua filha, mas precisam encontrar quem fará o enxoval, será o padrinho, a madrinha, a dançarina e o gaiteiro. A aranha faz o enxoval. O rato é o padrinho, a cabra é a dançarina e a mosca é o gaiteiro. O burro se oferece para ser o gaiteiro e o casamento da franga é realizado com todos os convidados presentes, felizes e contentes.
O conto descreve um conflito entre duas mulheres, a mãe do narrador e sua tia, que começou quando compraram galinhas de barro idênticas na feira. A tia acusou a cunhada de trocar as galinhas para ficar com a dela, intensificando o conflito. O desentendimento se espalhou pela aldeia, dividindo os moradores em grupos a favor de cada mulher.
A história conta sobre um fazendeiro que luta contra um incêndio florestal que ameaça sua fazenda. Uma galinha chamada Galinha Vermelha protege seus pintinhos sob suas asas, mas um deles se recusa a ouvir sua chamada e morre no fogo. Quando o incêndio passa, o fazendeiro encontra a galinha morta, mas os pintinhos sobrevivem. Isso o lembra de como Jesus deu sua vida para salvar a humanidade.
O documento apresenta questões sobre três textos diferentes. O texto 1 trata da fome e da condição desumana vivida por um homem. O texto 2 descreve as ações cotidianas de uma pessoa. O texto 3 discute desculpas comuns usadas por adolescentes para justificar atrasos e sugere alternativas mais criativas.
Um dia, uma raposa convidou uma cegonha para jantar, mas só havia papas de milho num prato raso, do qual a cegonha não conseguiu comer. Mais tarde, a cegonha retribuiu o convite e fez uma vitela guisada, servida num pote com gargalo estreito, do qual a raposa não conseguiu comer. Ambas aprenderam que a vingança não leva a lado algum.
O poema narra as mentiras contadas pelo Papagaio e como o Macaco o desmascarou colocando-o em uma situação em que não podia mais mentir. No final, o Papagaio ficou envergonhado.
O documento descreve a biografia do autor Ricardo Alberty, que escreveu o conto infantil "A Galinha Verde". O conto é sobre uma galinha verde que é julgada pelas outras galinhas apenas por ter uma cor diferente. No final, as outras galinhas percebem que não devem julgar os outros pela aparência.
1 ficha de interpretação (5º) - a galinha verdeLourdes Forca
A Galinha Verde é acusada de ter doença ou bruxedo por ter penas verdes. Ela se defende dizendo que é uma galinha trabalhadora e honrada, apesar de sua cor diferente. Expulsa as outras galinhas que a criticam e diz ao guarda que não há lei contra ser verde.
Um galo e uma galinha querem casar sua filha, mas precisam encontrar quem fará o enxoval, será o padrinho, a madrinha, a dançarina e o gaiteiro. A aranha faz o enxoval. O rato é o padrinho, a cabra é a dançarina e a mosca é o gaiteiro. O burro se oferece para ser o gaiteiro e o casamento da franga é realizado com todos os convidados presentes, felizes e contentes.
O conto descreve um conflito entre duas mulheres, a mãe do narrador e sua tia, que começou quando compraram galinhas de barro idênticas na feira. A tia acusou a cunhada de trocar as galinhas para ficar com a dela, intensificando o conflito. O desentendimento se espalhou pela aldeia, dividindo os moradores em grupos a favor de cada mulher.
A história conta sobre um fazendeiro que luta contra um incêndio florestal que ameaça sua fazenda. Uma galinha chamada Galinha Vermelha protege seus pintinhos sob suas asas, mas um deles se recusa a ouvir sua chamada e morre no fogo. Quando o incêndio passa, o fazendeiro encontra a galinha morta, mas os pintinhos sobrevivem. Isso o lembra de como Jesus deu sua vida para salvar a humanidade.
O documento apresenta questões sobre três textos diferentes. O texto 1 trata da fome e da condição desumana vivida por um homem. O texto 2 descreve as ações cotidianas de uma pessoa. O texto 3 discute desculpas comuns usadas por adolescentes para justificar atrasos e sugere alternativas mais criativas.
Uma galinha medrosa se assusta quando um pedaço de cal cai em sua cabeça e começa a espalhar o boato de que o céu está caindo, fazendo com que outros animais corram em pânico atrás dela. Quando um cão questiona todos, percebe-se que só a galinha viu o suposto incidente. Ele os leva para debaixo da cama de uma velha, onde acabam adormecendo, até serem expulsos por ela quando acorda assustada com o barulho que fazem. Ao saí
O documento apresenta uma sequência didática sobre a história "A Galinhazinha Vermelha" para alunos do 1o ano. Os objetivos incluem trabalhar a oralidade, escrita, criatividade, identificar machos e fêmeas, reconhecer animais e compreender a sequência de um texto. As atividades propostas envolvem ouvir a história, identificar personagens, plantar trigo, fazer pão e refletir sobre cooperação.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O novo dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial sugerido a partir de $799.
Este documento parece ser um formulário de avaliação com apenas um nome preenchido ("Sónia Rodrigues") e uma data ("2017"), com a palavra "inverno" repetida seis vezes sem contexto.
Este documento parece ser um formulário de desenhos preenchido por Sónia Rodrigues em 2017. Contém seu nome e a data em que o formulário foi preenchido.
1) O documento descreve diferentes funções sintáticas desempenhadas por constituintes da frase, incluindo sujeito, predicado, complemento, modificador, predicativo e vocativo.
2) São descritos tipos de sujeito e complementos como complemento direto, indireto, oblíquo e agente da passiva.
3) Também são explicados complementos do nome e do adjetivo.
1) A frase contém um sujeito simples ("o João"), um predicado ("comprou um cavalo na feira") e um modificador ("Ontem").
2) O sujeito é simples.
3) O predicado é constituído pelo verbo "comprou" e seus complementos direto ("um cavalo") e indireto ("na feira").
Uma galinha medrosa se assusta quando um pedaço de cal cai em sua cabeça e começa a espalhar o boato de que o céu está caindo, fazendo com que outros animais corram em pânico atrás dela. Quando um cão questiona todos, percebe-se que só a galinha viu o suposto incidente. Ele os leva para debaixo da cama de uma velha, onde acabam adormecendo, até serem expulsos por ela quando acorda assustada com o barulho que fazem. Ao saí
O documento apresenta uma sequência didática sobre a história "A Galinhazinha Vermelha" para alunos do 1o ano. Os objetivos incluem trabalhar a oralidade, escrita, criatividade, identificar machos e fêmeas, reconhecer animais e compreender a sequência de um texto. As atividades propostas envolvem ouvir a história, identificar personagens, plantar trigo, fazer pão e refletir sobre cooperação.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O novo dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial sugerido a partir de $799.
Este documento parece ser um formulário de avaliação com apenas um nome preenchido ("Sónia Rodrigues") e uma data ("2017"), com a palavra "inverno" repetida seis vezes sem contexto.
Este documento parece ser um formulário de desenhos preenchido por Sónia Rodrigues em 2017. Contém seu nome e a data em que o formulário foi preenchido.
1) O documento descreve diferentes funções sintáticas desempenhadas por constituintes da frase, incluindo sujeito, predicado, complemento, modificador, predicativo e vocativo.
2) São descritos tipos de sujeito e complementos como complemento direto, indireto, oblíquo e agente da passiva.
3) Também são explicados complementos do nome e do adjetivo.
1) A frase contém um sujeito simples ("o João"), um predicado ("comprou um cavalo na feira") e um modificador ("Ontem").
2) O sujeito é simples.
3) O predicado é constituído pelo verbo "comprou" e seus complementos direto ("um cavalo") e indireto ("na feira").
1 ficha de interpretaã§ã£o (5âº) - a galinha verde
1. Bem Explicado
Centro de Explicações Lda.
Ficha de Interpretação (5º): A Galinha verde
Nome: _______________________________________________________ Data: ___/___/___
1 – Lê com muita atenção o texto que se segue.
A Galinha Verde
A Galinha Verde abriu a porta, e ao ver o Galo Vaidoso, levou a ponta da asa ao
coração, cheia de susto. Mandou entrar o polícia, a Galinha Amarela, engomadeira de seu
ofício, e a galinha gorda, que se deixou cair numa cadeira, esbodegada e de bico aberto.
– Que desejam? – perguntou.
– Estas senhoras dizem que a menina…
– Senhora! – emendou a Galinha Verde.
– … Que a senhora tem doença ou bruxedo.
– Eu? Estou cheia de saúde. E quanto ao bruxedo, diga-me uma coisa, senhor guarda:
Andou na escola? Se andou, sabe muito bem que não há bruxas e que só acreditam em
bruxedos as galinhas ignorantes.
– Então por que tem as penas verdes? – gritou a Galinha Amarela, engomadeira de seu
ofício.
– Ouça lá – perguntou a Galinha Verde, toda nervosa – eu alguma vez me meti consigo,
por ser amarela; ali com a gorda, por ser preta. Ou com qualquer outra raça de galinha,
branca, cinzenta, pedrês, às riscas ou aos quadradinhos? Sou verde, e depois? Nem por
isso deixei de casar com o meu defunto Leghorn que o forno haja, e de ter cinco
pintainhos amarelos, que são cinco amores. Sou uma galinha de trabalho, tenho a capoeira
e a consciência muito limpas, e não passa um dia que não ponha o meu ovo a preceito. Não
devo um bago de milho a ninguém. E faço tudo isto sozinha, sem a asa amiga de um galo
para me ajudar… – E a Galinha Verde limpou uma lágrima à ponta da asa. – Há alguma lei
que proíba uma galinha de ser verde? – continuou ela.
– Na realidade, não há – respondeu o Galo Vaidoso.
– Ora vão para as vossas capoeiras – cacarejou, fora de si, a Galinha Verde – que não
devem estar muito arrumadas, visto que perdem o tempo a meter o bico na vida alheia, em
vez de tratarem da sua, e deixem-me ser verde à minha vontade. E agora, rua! – E
apontou-
–lhes a porta com a asa.
– Prenda-a, senhor guarda! Está a insultar-nos! – gritou a Galinha Amarela, mais
amarela de raiva.
– Não posso prender um galináceo, só porque é verde – respondeu o Galo Vaidoso. –
Por mim, não desgosto da cor. Acho… original, fora do vulgar…
Ricardo Alberty, A Galinha Verde, Ática
2. 1. Procura no dicionário o significado das seguintes palavras:
a) esbodegada _____________________________________________________
b) ignorante ______________________________________________________
c) preceito _______________________________________________________
d) insultar _______________________________________________________
2. Em que local se desenrola a ação?
________________________________________________________________
3. Quais são as personagens do texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. De que é acusada a Galinha Verde?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5. Como reage a Galinha Verde pelo facto de ser de uma cor diferente?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. Na sua longa defesa, a Galinha Verde define-se a si própria como muito
honrada. Transcreve exemplos do texto que ilustrem esta ideia.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
7. Esgotados os argumentos, as outras galinhas são expulsas.
7.1. Quais são as expressões que mostram a raiva da Galinha Verde em relação a
elas?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. 7.2. Porque se sentem elas insultadas?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
8. O que decidiu o guarda?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
9. A frase “sem a asa amiga de um galo para me ajudar…” de acordo com o
texto, significa:
(Assinala com um X as opções correctas.)
9.1. “meter o bico na vida alheia” é uma afirmação usada pelo povo para
denunciar determinado defeito de algumas pessoas. Qual será?
________________________________________________________________
9.2 “esbodegada” quer dizer:
(Assinala com um X a opção correcta.)
- zangada - cheia de sede - derreada
10. Identifica o tipo de narrador e justifica a tua resposta.
________________________________________________________________
12. Quantos parágrafos tem este texto?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
- sem a ajuda de uma mão amiga que me proteja e me faça bem.
- só posso trabalhar com as minhas próprias asas.
- sem contar com a dedicação do galo meu marido, como meu braço
direito.
- preciso de mais auxílio por ter muito trabalho.
4. Funcionamento da Língua
1 – Relê o texto e identifica:
a) dois nomes comuns: ____________________________________________
b) dois nomes próprios: ___________________________________________
2 – Transcreve do texto:
a) uma frase interrogativa:
_____________________________________________________
b) uma frase declarativa:
______________________________________________________
c) uma frase imperativa:
_______________________________________________________
d) uma frase exclamativa:
______________________________________________________
3 - Qual é o sinónimo de:
a) vaidoso: ___________ b) ignorante ____________ c) nervosa ____________
Técnicas e Modelos de escrita
1 – “A carta é um texto escrito que obedece a determinadas regras.” Tendo
em conta o que aprendeste, usa a tua imaginação e escreve uma carta à senhora
Galinha Verde.
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