07 importancia educacao_financeira_na_escola

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1
A Importância da
Educação
Financeira
na Escola

2
“Eu não gosto de dinheiro”.
“Eu não sei lidar com dinheiro”.
“Eu não sei mexer com dinheiro”.
“Eu não sou capitalista”.
Tânia de Paula, ré confessa no episódio
das propinas nas regionais de São Paulo (1999)
e ex-namorada do ex-vereador Vicente Viscome.
Nossa versão tupiniquim de Bonnie and Clyde.

3
Popularidade da Democracia
no Brasil
30%dos brasileiros declaram-se
satisfeitos com a democracia
43%manifestaram preferência por
este regime político
Fonte: Latinobarômetro 2007
Democracia

4
Desenvolvimento Sustentável
Enquanto não se conseguir
superar os obstáculos à
formação e ao uso
eficiente da poupança,
a promessa de
desenvolvimento
será só retórica

5
Pobreza não determina
jovens no crime
52,27%dos jovens citaram o
desejo de consumir grifes como motivação
para entrada no tráfico.
Nem soldados nem inocentes
Pobreza

6
Maturidade Financeira
o que é?
Maturidade financeira pode ser definida
como a capacidade de
adiar os desejos de agora
em função de
futuros benefícios.

7
Gênese
O modo como a gente
pensa o dinheiro
foi construído
até por volta dos
6 anos
de idade

8
Gênese da incompreensão
Informação
Planejamento

9
“Como educador, eu gostaria de
acreditar que é possível ensinar as
pessoas a fazer qualquer coisa.
Mas é óbvio que, da maneira como
estamos fazendo, isto não está
funcionando”
Lewis Mandell, sobre pesquisa
com mais de 6.850 alunos do high school
Resultado da incompreensão

10
Etapas
Mentalidade
4 meses a 10 anos
Atitude
11 aos 15 anos
Sedimentação da informação
16- 18 anos
Planejamento e consolidação
18 anos em diante

11
Panorama de atitudes que se pretende
estimular através da educação financeira
Identificação de alternativas para
diferentes escolhas;
Capacidade de coletar informações que
alimentarão as escolhas a serem feitas;
Capacidade de colocar-se no controle de
sua própria vida financeira;
Raciocínio orientado no sentido de
encontrar soluções para os problemas;

12
Panorama de atitudes que se pretende
estimular através da educação financeira
Compreensão de que o risco é parte
essencial da vida;
Procura pela eficiência e resultados
produtivos no trabalho tanto individual
quanto em grupo;
Identificação do dinheiro apenas como
uma recompensa por um esforço
produtivo;
Identificação da ética como condição
fundamental para todo ganho
e uso do dinheiro.

13
Os pontos fundamentais
da Educação Financeira
Como ganhar
Como gastar
Como poupar
Como doar

14
Em resumo
Ter dinheiro não pode ser a coisa mais
importante da vida. Acumular dinheiro por
acumular não pode ser a meta na vida de
ninguém.
Mas o fato é que se não dermos suficiente
atenção ao dinheiro, cedo ou tarde, nossas
confusões financeiras vão roubar toda nossa
atenção.
E nos deixarão sem energia ou tempo para
perseguir aquelas coisas que deveriam, sim,
ser muito mais importantes que o dinheiro.

15
cassiadaquino@educacaofinanceira.com.br

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