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consenso/conflicto, libertad « igualdad «
fraternidad, comunidad
nacional/antagonismos sociales e
ideológicos.
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La democracia depende de las
condiciones que dependen de su
ejercicio (espíritu cívico, aceptación de
la regla del juego democrático).
Las democracias son frágiles, viven de
conflictos.
 Las democracias existentes no es que no
se hayan logrado sino que están
incompletas o inacabadas.



La democratización de las sociedades
occidentales ha sido un proceso largo
que se ha continuado irregularmente en
ciertos campos como el acceso de las
mujeres a la igualdad con los hombres
en la pareja, el trabajo, el acceso a las
carreras públicas.


Hay procesos de regresión democrática
que tienden a marginar a los
ciudadanos de las grandes decisiones
políticas (bajo el pretexto de que éstas
son muy « complicadas » y deben ser
tomadas por «expertos tecnócratas»)


Las democracias del siglo XXI estarán
cada vez más enfrentadas a un
problema gigantesco que nació con el
desarrollo de la enorme máquina donde
ciencia, técnica y burocracia están
íntimamente asociadas.


Igualmente, el conocimiento técnico se
reserva a los expertos cuya habilidad en
un campo cerrado se acompaña de
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incompetencia
cuando
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campo es parasitado por influencias
externas o modificado por un evento
nuevo.


Los ciudadanos son rechazados de los
asuntos políticos cada vez más
acaparados por los « expertos » y la
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impide, en realidad, la democratización
del conocimiento.


En estas condiciones, se plantea a las
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conocidas
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la
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LA DIALÓGICA DEMOCRÁTICA

  • 1.
  • 2.  consenso/conflicto, libertad « igualdad « fraternidad, comunidad nacional/antagonismos sociales e ideológicos.
  • 3.  La democracia depende de las condiciones que dependen de su ejercicio (espíritu cívico, aceptación de la regla del juego democrático).
  • 4. Las democracias son frágiles, viven de conflictos.  Las democracias existentes no es que no se hayan logrado sino que están incompletas o inacabadas. 
  • 5.  La democratización de las sociedades occidentales ha sido un proceso largo que se ha continuado irregularmente en ciertos campos como el acceso de las mujeres a la igualdad con los hombres en la pareja, el trabajo, el acceso a las carreras públicas.
  • 6.  Hay procesos de regresión democrática que tienden a marginar a los ciudadanos de las grandes decisiones políticas (bajo el pretexto de que éstas son muy « complicadas » y deben ser tomadas por «expertos tecnócratas»)
  • 7.  Las democracias del siglo XXI estarán cada vez más enfrentadas a un problema gigantesco que nació con el desarrollo de la enorme máquina donde ciencia, técnica y burocracia están íntimamente asociadas.
  • 8.  Igualmente, el conocimiento técnico se reserva a los expertos cuya habilidad en un campo cerrado se acompaña de una incompetencia cuando este campo es parasitado por influencias externas o modificado por un evento nuevo.
  • 9.  Los ciudadanos son rechazados de los asuntos políticos cada vez más acaparados por los « expertos » y la dominación de la « nueva clase » impide, en realidad, la democratización del conocimiento.
  • 10.  En estas condiciones, se plantea a las sociedades conocidas como democráticas la necesidad de regenerar la democracia, mientras que, en una gran parte del mundo, se plantea el problema de generar democracia .