O documento fornece instruções para estudantes criarem uma narrativa baseada na música "Juca", de Chico Buarque. Os alunos devem criar características para os personagens Juca e Maria, imaginar como eles se conheceram e o que aconteceu na noite em que Juca fez uma serenata para Maria, resultando em sua detenção pelo delegado.

1. PRODUÇÃO DE
TEXTOS
PROFESSOR
ANANIAS

2. ATIVIDADE PARA OS SEXTOS E
SÉTIMOS ANOS

3. Ouça a música Juca de Chico Buarque e escreva uma narrativa com
base na letra. Antes aprenda a criar as características de um
personagem seguindo as instruções do professor e das questões
abaixo.
O link para a música é:
http://www.youtube.com/watch?v=EiXuQgtM6oA

4. JUCA
CHICO BUARQUE
Juca foi autuado em flagrante
Como meliante
Pois sambava bem diante
Da janela de Maria
Bem no meio da alegria
A noite virou dia
O seu luar de prata
Virou chuva fria
A sua serenata
Não acordou Maria
Juca ficou desapontado
Declarou ao delegado
Não saber se amor é crime
Ou se samba é pecado
Em legítima defesa
Batucou assim na mesa:
“O delegado é bamba
Na delegacia
Mas nunca fez samba
Nunca viu Maria.”

5. Responda às perguntas:
a) Crie as características físicas e psicológicas de Juca.
b) Crie as prováveis características físicas e psicológicas de Maria.
c) Como os personagens poderiam ter se conhecido?
d) O que poderia ter acontecido para que Maria não tivesse acordado com a
serenata de Juca? Eles brigaram?
e) O que levou Juca a fazer a serenata para Maria?
f) Juca foi sozinho ou acompanhado para fazer a serenata?
g) O que aconteceu depois que o delegado chegou? Juca foi preso?
h) E Maria, continuou a ignorar Juca ou teve compaixão dele?

6. Agora crie uma narrativa utilizando as informações que você
utilizou nas questões acima, além de utilizar as informações contidas
na música. Utiliza, no mínimo, 15 linhas.