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PRODUÇÃO DE TEXTOS
 PROFESSOR ANANIAS
DICA DO DIA
          Por que / Por quê / Porque ou Porquê?

POR QUE:
É usado de duas formas:
1) No começo de perguntas:
“Por que você não foi à escola ontem?”

2) Perguntas indiretas, pode ser substituído por por qual motivo:
“Não sei por que ele não quer ir.”

PORQUE:
É usado em respostas:
“Não fui à escola porque estava doente.”




                                       Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/por-que.htm
POR QUÊ:
É usado no final das perguntas:
“Maria não foi à festa, por quê?

PORQUÊ
É um substantivo e tem o significado de o motivo, a razão, geralmente vem
depois de o ou um:
“Não sei o porquê da sua má educação.”
ANÚNCIO PUBLICITÁRIO
A finalidade do anúncio publicitário é de persuadir, ou seja, o anunciante (emissor) tem o
objetivo de convencer o telespectador (receptor) sobre a boa qualidade de um
determinado produto, convencendo-o a adquiri-lo.
Quanto à estrutura do texto em questão, ele compõe-se da seguinte forma:

Título - Geralmente é bastante criativo e atraente, baseado em um jogo de palavras
carregadas de linguagem conotativa, justamente com o intento de atrair o consumidor.
Imagens - As mais inusitadas possíveis, dispostas de forma a chamar a atenção de acordo
com as características do produto anunciado.

Corpo do texto - Nesta parte é desenvolvida a ideia sugerida no título, com frases
curtas, claras e objetivas, adequando o vocabulário aos interlocutores destinados.

Identificação do produto ou marca - funciona como uma “assinatura” do anunciante.
Ocorre também de aparecer o Slogan junto à marca anunciada, para dar mais ênfase à
comunicação. Certos slogans são de nosso conhecimento. Como por exemplo: “TIM -
Viver sem Fronteiras”, RED BULL - Te dá Asas!
Veja os seguintes vídeos:

http://www.youtube.com/watch?v=tL-LJdX9Ur8

http://www.youtube.com/watch?v=QCA-hLyHcLQ&feature=fvwrel

http://www.youtube.com/watch?v=dtlZLq1GMas&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=nFz8J6TuAb8&feature=endscreen
&NR=1
ATIVIDADES

1) Reúna-se em grupos de 4 pessoas e crie um anuncio publicitário. Siga
as instruções do professor.

                               PARA CASA

1) Pesquise em jornais, revistas ou internet imagens de anúncios
publicitários e traga-os para a classe.

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  • 1. PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSOR ANANIAS
  • 2. DICA DO DIA Por que / Por quê / Porque ou Porquê? POR QUE: É usado de duas formas: 1) No começo de perguntas: “Por que você não foi à escola ontem?” 2) Perguntas indiretas, pode ser substituído por por qual motivo: “Não sei por que ele não quer ir.” PORQUE: É usado em respostas: “Não fui à escola porque estava doente.” Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/por-que.htm
  • 3. POR QUÊ: É usado no final das perguntas: “Maria não foi à festa, por quê? PORQUÊ É um substantivo e tem o significado de o motivo, a razão, geralmente vem depois de o ou um: “Não sei o porquê da sua má educação.”
  • 5. A finalidade do anúncio publicitário é de persuadir, ou seja, o anunciante (emissor) tem o objetivo de convencer o telespectador (receptor) sobre a boa qualidade de um determinado produto, convencendo-o a adquiri-lo. Quanto à estrutura do texto em questão, ele compõe-se da seguinte forma: Título - Geralmente é bastante criativo e atraente, baseado em um jogo de palavras carregadas de linguagem conotativa, justamente com o intento de atrair o consumidor. Imagens - As mais inusitadas possíveis, dispostas de forma a chamar a atenção de acordo com as características do produto anunciado. Corpo do texto - Nesta parte é desenvolvida a ideia sugerida no título, com frases curtas, claras e objetivas, adequando o vocabulário aos interlocutores destinados. Identificação do produto ou marca - funciona como uma “assinatura” do anunciante. Ocorre também de aparecer o Slogan junto à marca anunciada, para dar mais ênfase à comunicação. Certos slogans são de nosso conhecimento. Como por exemplo: “TIM - Viver sem Fronteiras”, RED BULL - Te dá Asas!
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Veja os seguintes vídeos: http://www.youtube.com/watch?v=tL-LJdX9Ur8 http://www.youtube.com/watch?v=QCA-hLyHcLQ&feature=fvwrel http://www.youtube.com/watch?v=dtlZLq1GMas&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=nFz8J6TuAb8&feature=endscreen &NR=1
  • 10. ATIVIDADES 1) Reúna-se em grupos de 4 pessoas e crie um anuncio publicitário. Siga as instruções do professor. PARA CASA 1) Pesquise em jornais, revistas ou internet imagens de anúncios publicitários e traga-os para a classe.