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EDUCAÇÃO
Nível de educação entre PD’s
e PED’s
Índice
 A educação nos PD
 A educação nos PED
 A educação em Portugal
 Conclusão
 Bibliografia
A Educação nos PD
Nos países desenvolvidos (PD) a taxa de
alfabetização e muito alta comparado com os
PED não tanto atualmente mas ainda há
diferenças em alguns bem acentuadas.
E as condições de ensino são também
superiores.
PD com a maior taxa
alfabetização
País % Ano
Finlândia 100 2000
Gronelândia 100 2001
Luxemburgo 100 2000
Letónia 100 2010
Ucrânia 100 2010
A Educação nos PED
Nos PED a taxa de alfabetização é mais baixa
que a dos PED apesar de em alguns casos já n
haver tanta diferença ou até ser superior
As condições de ensino são muitas vezes
miseráveis e inaceitáveis, para nós que nem
pensamos em alguma vez ter de passar pelo
mesmo.
PED com a maior taxa de
alfabetização
País % Ano
Argentina 97 2001
Paraguai 94 2004
Coreia do sul 97 2002
Venezuela 94 2001
Libia 90 2010
PED com a menor taxa de
alfabetização
País % Ano
BurquinaVaso 22 2003
Afeganistão 28 2000
Níger 29 2005
Mali 31 2010
Chade 35 2010
… em Portugal
 Em Portugal o ensino é obrigatório e as
condições são aceitáveis.
 Tem uma alta taxa de alfabetização.
 Leva bastante em consideração na educação
dos alunos.
Conclusão
 Concluímos que a educação no mundo pode
ser melhorada principalmente nos PED onde
as crianças tem aulas ao ar livre e em
miseráveis condições e que essas crianças
também merecem ter uma hipótese como
nós pois uma criança de africa tem muito
mais dificuldade em tirar o curso que quer.
Bibliografia
 http://www.indexmundi.com/map/?v=39&l=pt
 http://world.bymap.org/LiteracyRates.html
 http://www.google.pt/imgres?um=1&hl=pt-
PT&sa=N&tbo=d&biw=1280&bih=685&tbm=isc
h&tbnid=ylkuZipdTHqDGM:&imgrefurl=http://g
eoportugal.wordpress.com/contrastes/&docid=_
N1FTLIdiRyDkM&imgurl=http://geoportugal.file
s.wordpress.com/2010/04/p7.jpg&w=950&h=490
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page=1&tbnh=137&tbnw=266&start=0&ndsp=26
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Níveis de Educação entre PDs e PEDs

  • 1. EDUCAÇÃO Nível de educação entre PD’s e PED’s
  • 2. Índice  A educação nos PD  A educação nos PED  A educação em Portugal  Conclusão  Bibliografia
  • 3. A Educação nos PD Nos países desenvolvidos (PD) a taxa de alfabetização e muito alta comparado com os PED não tanto atualmente mas ainda há diferenças em alguns bem acentuadas. E as condições de ensino são também superiores.
  • 4. PD com a maior taxa alfabetização País % Ano Finlândia 100 2000 Gronelândia 100 2001 Luxemburgo 100 2000 Letónia 100 2010 Ucrânia 100 2010
  • 5. A Educação nos PED Nos PED a taxa de alfabetização é mais baixa que a dos PED apesar de em alguns casos já n haver tanta diferença ou até ser superior As condições de ensino são muitas vezes miseráveis e inaceitáveis, para nós que nem pensamos em alguma vez ter de passar pelo mesmo.
  • 6. PED com a maior taxa de alfabetização País % Ano Argentina 97 2001 Paraguai 94 2004 Coreia do sul 97 2002 Venezuela 94 2001 Libia 90 2010
  • 7. PED com a menor taxa de alfabetização País % Ano BurquinaVaso 22 2003 Afeganistão 28 2000 Níger 29 2005 Mali 31 2010 Chade 35 2010
  • 8. … em Portugal  Em Portugal o ensino é obrigatório e as condições são aceitáveis.  Tem uma alta taxa de alfabetização.  Leva bastante em consideração na educação dos alunos.
  • 9. Conclusão  Concluímos que a educação no mundo pode ser melhorada principalmente nos PED onde as crianças tem aulas ao ar livre e em miseráveis condições e que essas crianças também merecem ter uma hipótese como nós pois uma criança de africa tem muito mais dificuldade em tirar o curso que quer.
  • 10. Bibliografia  http://www.indexmundi.com/map/?v=39&l=pt  http://world.bymap.org/LiteracyRates.html  http://www.google.pt/imgres?um=1&hl=pt- PT&sa=N&tbo=d&biw=1280&bih=685&tbm=isc h&tbnid=ylkuZipdTHqDGM:&imgrefurl=http://g eoportugal.wordpress.com/contrastes/&docid=_ N1FTLIdiRyDkM&imgurl=http://geoportugal.file s.wordpress.com/2010/04/p7.jpg&w=950&h=490 &ei=A3QBUdmwDom3hAfC1YHACw&zoom=1&i act=rc&dur=526&sig=113890102925377648888& page=1&tbnh=137&tbnw=266&start=0&ndsp=26 &ved=1t:429,r:0,s:0,i:81&tx=104&ty=54
  • 11. FIM FIM FIM Trabalho feito por Bruno Ferrão, Cláudio Rodrigues e Tiago Carvalho