Este documento descreve um concurso literário para alunos do 3o ciclo do ensino secundário. O objetivo é promover a criatividade e autoanálise dos alunos através da criação de um autorretrato sob a forma de desenho, texto narrativo ou poético, a ser entregue até 8 de abril. Os trabalhos serão avaliados por um júri e os melhores em cada categoria receberão prémios.

1. INSTITUTO PEDRO HISPANO – 2015-2016
Concurso Literário- 3.º CICLO
secundário
No paul da Madriz
A partir de uma autorreflexão sobre
Quem és Tu, explora as tuas
habilidades artísticas e/ou literárias
e cria o teu autorretrato.
O autorretrato é o espelho do artista. Nele se
espelha o seu reflexo, a sua imagem e a imagem
do seu mundo, da sua época e dos seus valores.
Canton, K 2001

2. 2
Concurso Literário: Reflexos
Objetivos:
- Comemorar a Semana da Leitura e da Poesia;
- Desenvolver a criatividade;
- Fomentar o espírito crítico;
- Desenvolver o gosto pela escrita;
- Promover a autoanálise
- Aproximar o aluno da biblioteca.
Destinatários: Alunos do 3.º ciclo
Entidade promotora: Departamento A do IPH
Regulamento
1. Participação:
1.1. O concurso está aberto a todos os alunos do 3.º ciclo.
1.2. Os alunos concorrem individualmente.
2. Modalidades:
2.1. O Concurso Reflexos visa a criação de textos biográficos na modalidade de
autorretrato, podendo ser apresentado sob a forma de:
- Desenho
- Texto narrativo
- Texto poético
2.2. Os textos apresentados deverão ser originais, sob pena de exclusão do concurso.

3. 3
2.3. Os textos deverão cumprir as seguintes indicações:
Texto narrativo
entre 180 a 240 palavras
Texto poético
(livre)
3. Apresentação:
3.1. Cada participante apenas pode apresentar um texto, devendo identificá-lo com o
nome completo, ano, o número e a turma a que pertence.
3.2. Os trabalhos devem ser obrigatoriamente realizados em formato Word, tamanho
12, fonte Times New Roman, espaçamento 1.5, deverão ser entregues ao professor de
Português ou enviados para o e-mail mtlsimoes@gmai.com, cabeteodete@gmail.com
4. Prazo:
4.1. Os trabalhos deverão ser entregues, em mão ou enviados via email até ao dia 8 de
abril.
5. Júri:
5.1. O Júri será constituído por dois docentes do 3º Ciclo, de Português, pela
Coordenadora de Departamento A do IPH e dois professores de português do
Departamento, um elemento do Departamento D.
5.2. Os membros do júri serão dados a conhecer em momento oportuno.
5.3. Caso os trabalhos não apresentem qualidade, o Júri reserva o direito de não
atribuir prémio.
5.4. Caberá ao Júri decidir sobre os casos omissos neste Regulamento.
5.5. Das decisões do Júri não haverá recurso.
6. Critérios de apreciação:
6.1. Os trabalhos admitidos serão avaliados de acordo com os seguintes critérios de
apreciação:
a) Originalidade e criatividade;
b) Qualidade literária;
c) Correção linguística;

4. 4
d) Organização;
e) Coerência e coesão do texto;
f) Obediência ao tema proposto;
g) Cumprimento das imposições técnicas do ponto 3.2.
desenho:
a) Originalidade e criatividade;
b) Qualidade estética;
c) técnica
d) Obediência ao tema proposto;
7. Prémios:
7.1. Serão premiados os 2 melhores trabalhos em cada modalidade textual
a) Os prémios serão oportunamente divulgados.
7.2. Os participantes receberão um diploma de participação.
8. Publicação:
8.1. Os trabalhos serão divulgados nas páginas Web do Instituto Pedro Hispano.