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COMO DEVE SER A ESCOLHA DO
DISCÍPULO? 2 TM 2:2
Jesus selecionou (12): disponibilidade, ensináveis.
Deve ser escolhido aquele que:
a) Assume, de início, o compromisso: assiduidade, pontualidade,
tarefas, mudanças, corpo, reprodução.
b) Pertence a sua célula (tempo, proximidade, comunhão, cobertura).
c) Está sendo preparado para a multiplicação da sua célula
O discipulado é uma transmissão de vida, por
isso o discipulador precisa se propor como
modelo. 2 Tss. 2:8.
 O ensino deve ser por “preceito” e pelo “exemplo”.
 Sua vida fala tão alto que eu não ouço tua voz.
 O mestre ensinou quando o discípulo viveu (aprendeu).
 Jesus chama para o convívio (relacionamento) Mt. 4:19, Mc. 3:14
 Jesus ensinava e eles ouviam; ministrava e eles viam; reagia diante de situações,
pessoas e acontecimento e eles aprendiam. Seus dicípulos reproduziriam o
padrão. Lc 6:40; At. 11:26.
 Cristo maior que Paulo (I Co 11:1), Paulo maior queTimóteo (2Tm 3:10, 2Tm 2:2)
 O mestre ensina e mostra a verdade através do exemplo. I Tss. 1:5-8
 O mestre precisa cuidar da sua vida pessoal. 1Tm. 4:12,16 ; 2Tm. 2:15,20
 O mestre precisa ser acessível e interessado. Pv 17:17; Pv 18:24.
 Ele não pode fugir de um envolvimento mais profundo.

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  • 1. COMO DEVE SER A ESCOLHA DO DISCÍPULO? 2 TM 2:2 Jesus selecionou (12): disponibilidade, ensináveis. Deve ser escolhido aquele que: a) Assume, de início, o compromisso: assiduidade, pontualidade, tarefas, mudanças, corpo, reprodução. b) Pertence a sua célula (tempo, proximidade, comunhão, cobertura). c) Está sendo preparado para a multiplicação da sua célula
  • 2. O discipulado é uma transmissão de vida, por isso o discipulador precisa se propor como modelo. 2 Tss. 2:8.  O ensino deve ser por “preceito” e pelo “exemplo”.  Sua vida fala tão alto que eu não ouço tua voz.  O mestre ensinou quando o discípulo viveu (aprendeu).  Jesus chama para o convívio (relacionamento) Mt. 4:19, Mc. 3:14  Jesus ensinava e eles ouviam; ministrava e eles viam; reagia diante de situações, pessoas e acontecimento e eles aprendiam. Seus dicípulos reproduziriam o padrão. Lc 6:40; At. 11:26.  Cristo maior que Paulo (I Co 11:1), Paulo maior queTimóteo (2Tm 3:10, 2Tm 2:2)  O mestre ensina e mostra a verdade através do exemplo. I Tss. 1:5-8  O mestre precisa cuidar da sua vida pessoal. 1Tm. 4:12,16 ; 2Tm. 2:15,20  O mestre precisa ser acessível e interessado. Pv 17:17; Pv 18:24.  Ele não pode fugir de um envolvimento mais profundo.